09

她當(dāng)然不知道。

她去哪里知道呢？

從童年長(zhǎng)到少年，她耳邊一直是奶奶唱的哄睡歌謠，是風(fēng)吹樹(shù)林的窸窸窣窣，是雨后山間的流水潺潺，還有操場(chǎng)喇叭的課間操聲響，和朗朗的讀書(shū)聲。

在他們那個(gè)交通閉塞、資源落后的小地方，連mp3都是奢侈，何況港樂(lè)。

所以后來(lái)她寫(xiě)稿攢了些錢(qián)，拿獎(jiǎng)學(xué)金換了手機(jī)之后，歌單里循環(huán)了很久的eason，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有碰那首《綿綿》。

那會(huì)讓她想起程嘉也。

想起他們宛如云泥的第一次見(jiàn)面。

沉默，緊張，與天壤之別。

有些時(shí)候真的不得不承認(rèn)，人和人之間的差距實(shí)在是太大了。

有的人的確就是，出生就在羅馬。

其實(shí)要說(shuō)當(dāng)時(shí)她對(duì)程嘉也有什么感覺(jué)嗎？

也沒(méi)有。

她那時(shí)無(wú)比清晰地意識(shí)到，他們是來(lái)自兩個(gè)截然不同的世界里的人，盡管他身上有一些吸引人的特質(zhì)，但他們也沒(méi)有什么聯(lián)系在一起的可能性。

可是后來(lái)……

偏偏就是有了。

陳綿綿醒來(lái)時(shí)，清醒得仿佛從未入睡，甚至連姿勢(shì)都沒(méi)有絲毫變化，僵硬又奇怪。

窗外天剛蒙蒙亮，撈起手機(jī)一看，才六點(diǎn)過(guò)十分。

她起來(lái)?yè)Q了衣服，收拾好房間，放輕腳步，走出房門(mén)。

程嘉也的房間門(mén)還關(guān)著，大抵沒(méi)醒。

他覺(jué)淺，一丁點(diǎn)兒聲音都容易把他吵醒，陳綿綿輕手輕腳地把他昨晚扔在沙發(fā)上的外套放進(jìn)洗衣機(jī)，摁了靜音模式，買(mǎi)了早餐回來(lái)放在桌上，轉(zhuǎn)身出門(mén)。

還有兩篇稿子要趕。

她又打開(kāi)手機(jī)確認(rèn)了一遍截稿日期，是真的快要來(lái)不及了。

打車(chē)回到學(xué)校，在宿舍樓下碰見(jiàn)起來(lái)?yè)Q班的宿管阿姨。

“誒，綿綿啊?！卑⒁虥_她招手，“昨天是不是又沒(méi)回來(lái)??？”

南大其實(shí)管得不嚴(yán)，很少查寢，夜不歸宿一般也沒(méi)人管。早上正?；貋?lái)，阿姨大多時(shí)候都睜一只眼閉一只眼，當(dāng)作下了早課，或剛買(mǎi)完早餐。

如果室友不主動(dòng)向阿姨報(bào)備的話。

陳綿綿習(xí)以為常，在登記本上簽上自己的名字和學(xué)號(hào)，“辛苦阿姨了?！?

“沒(méi)事沒(méi)事?！卑⒁贪驯咀邮掌饋?lái)，勸道，“你跟你們寢室還是好好溝通一下，都是室友，沒(méi)必要舉報(bào)別人這么積極的……”