44

飯后張彤沒(méi)有再跟著，說(shuō)是先回學(xué)校有事。

陳綿綿也難得清凈，三兩句話間，跟池既決定散步回學(xué)校。

她邊往外走，邊想，得找個(gè)機(jī)會(huì)跟張彤說(shuō)清楚。她真的對(duì)程嘉也相關(guān)的消息沒(méi)有興趣，麻煩她不要再實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播了。

她給不了她想要的反應(yīng)，也不想聽。

正想著，池既在旁邊發(fā)問(wèn)，“搬回來(lái)感覺(jué)怎么樣？聽你們輔導(dǎo)員說(shuō)，剛好有個(gè)空宿舍，你一個(gè)人住？”

“嗯?！标惥d綿踩著腳下的落葉，點(diǎn)點(diǎn)頭，“還挺清凈的，我感覺(jué)不錯(cuò)?！北緛繉⒃讧?amp;#119998;м𝒾Sℯ⒏©ǒм襡榢更新槤載請(qǐng)荍㶓䒽阯

居民區(qū)的小路兩側(cè)都種滿了梧桐樹，一陣晚風(fēng)吹，幾片葉子零星地落下來(lái)，被白色的帆布鞋輕輕一踩，發(fā)出枯脆的窸窣聲。

沒(méi)有什么能比落葉更能代表秋天到了的東西了。

陳綿綿這時(shí)候才恍然驚覺(jué)，又是一年深秋了。

“挺好的?！背丶绕^看她，“那上次說(shuō)的面試改革的事，你現(xiàn)在還想去嗎？”

“……再想想吧?！标惥d綿說(shuō)。

不太湊巧的是，微光今年改革，從今年開始就不收假期支教的人員了，只安排固定年限，說(shuō)是便于管理，降低培訓(xùn)成本，和保證教育穩(wěn)定性。

“假期都還好說(shuō)?！标惥d綿垂著眼想，“主要是讓我休學(xué)去，不太方便。”

池既點(diǎn)點(diǎn)頭，“理解?！?

“因?yàn)檫@個(gè)改革，我們都失掉了好多報(bào)名的人。打電話去通知的時(shí)候，聽到要待一兩年，大多都是拒絕?！?

說(shuō)到這里，他笑了一下，“不過(guò)說(shuō)實(shí)話，要是讓我現(xiàn)在去待兩年，我也不太想了?！?

陳綿綿也彎了下嘴角，“大家都有自己的人生和安排，沒(méi)辦法。愿意用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做公益事情的人，畢竟還是少數(shù)?！?

池既贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

兩個(gè)人并肩在暮色下的小路慢悠悠地走，步調(diào)緩慢而一致，從餐廳晃回學(xué)校門口，輕松地聊了一些無(wú)關(guān)緊要的話題，有一搭沒(méi)一搭地晃到了宿舍區(qū)。

“就到這兒吧?！贝┻^(guò)教學(xué)樓和圖書館，宿舍樓清晰在望，陳綿綿回身對(duì)他說(shuō)。

“就幾步路，不礙事?！背丶确浅Ｗ匀坏亟拥溃孟癜讶怂偷剿奚針窍率莻€(gè)多么正常的事情一般。

陳綿綿頓了兩秒，看著他。

空氣安靜幾秒。

池既依然沒(méi)有要停的意思，挑眉看她，“怎么，送個(gè)宿舍樓都不讓？”