追逐戰(zhàn)始于沈慕言的逃跑，結(jié)束于碰到教務(wù)主任。

他其實(shí)也有點(diǎn)搞不懂，本來(lái)是逃得掉的，結(jié)果半路殺出個(gè)孫準(zhǔn)白，直接被截胡了。

而這是沈慕言第二次見(jiàn)到孫準(zhǔn)白。

“不是，我相信這連幼稚園小孩都知道走廊上不可奔跑追逐?！睂O準(zhǔn)白坐在自己的辦公螺旋椅上，邊說(shuō)邊喝了口杯中的茶，不疾不徐的，像是父母教訓(xùn)孩子做錯(cuò)事的口氣。

仿佛要讓全天下知道一般，他說(shuō)話說(shuō)得挺大聲，不少辦公室的老師往這里探頭探腦的。

沈慕言站在葉酌辰旁邊，聞言假愧疚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)的回應(yīng)。這時(shí)他好奇的看向站在自己身旁的人。

……噗。

這人怎么聽(tīng)得這么認(rèn)真，像只呆頭鵝。

孫主任念完了前言，左右看了看身前兩位俊俏的青年，語(yǔ)重心長(zhǎng)地：“好吧，你們說(shuō)說(shuō)，為什么走廊上奔跑？”

前后已經(jīng)十分鐘了，現(xiàn)在才進(jìn)入正題。

無(wú)奈之際但該說(shuō)的還是得說(shuō)，沈慕言斂了笑意，恢復(fù)好學(xué)生的模樣：“主任，我今天里面沒(méi)穿校服?！?/p>

葉酌辰：“他沒(méi)穿校服。”

這兩句話是同時(shí)說(shuō)的。

沈慕言：……

孫準(zhǔn)白在心中感慨這兩個(gè)人的默契，但臉上神色不變，他拿起桌上的馬克杯，吹了吹，抿了口茶，又把杯子放下。過(guò)了半晌，整理出了重點(diǎn)：“所以葉酌辰要記你？”

沈慕言二話不說(shuō)回答：“對(duì)?！?/p>

只見(jiàn)對(duì)方嘆了口氣，伸出手到葉酌辰身前揮了揮：“記錄板?！?/p>

葉酌辰把板子給孫準(zhǔn)白了。

孫準(zhǔn)白仔細(xì)的看著手中的記錄板，仿佛要把臉貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，他把板子還給葉酌辰：“行吧，沈慕言，這次先不記你違規(guī)，但下不為例?！?/p>

沈慕言還正等著看怎么辦，聞言有點(diǎn)驚訝。

這就完了？

算了，完了也好，省事。

可正準(zhǔn)備拍拍屁股走人，孫準(zhǔn)白又叫住他：“欸欸等等，我看……也得讓你趕快熟悉一下校規(guī)，也快上課了，不如就讓葉酌辰帶你去教室吧，順便路上講講校規(guī)。如何？”

聽(tīng)到這句話沈慕言直接脫口而出：“不用?！?/p>

孫準(zhǔn)白：？

葉酌辰：……

沈慕言自知答太快了，他尷尬的清了清嗓，改口：“謝謝主任的好意，但我還是自己去吧，這樣太麻煩“同學(xué)”了。”

說(shuō)完看了葉酌辰一眼，而對(duì)方則一臉無(wú)所謂的看著自己。

而對(duì)到眼那一刻沈慕言像觸電一樣趕緊把眼神撇開(kāi)。

畢竟也快到上課時(shí)間了，孫準(zhǔn)白想了想：“行吧，下次記得別在走廊上奔跑。還有，記得下次只要在學(xué)校都要穿校服?！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)回自己的辦公桌，揮了揮手，“你們可以走了?！?/p>

沈慕言二話不說(shuō)走人，好像待在這里一秒都是錯(cuò)的。

他一步兩臺(tái)階的上到了教學(xué)區(qū)的高中部三樓。

建筑總共有三層，第一層是各科教室，什么美術(shù)課音樂(lè)課都在一樓上課，而二樓便是四班五班六班七班的教室，三樓是一班二班三班，二三樓都設(shè)有教師辦公室。

他到二班拿了行李，跟劉達(dá)壯說(shuō)幾句便去一班了。

到一班后沈慕言在后門(mén)站了一下子，可正要開(kāi)門(mén)進(jìn)去，肩膀卻突然被拍了兩下：“同學(xué)，你在這偷窺啥呢？”

沈慕言疑惑的回頭，一位抹口紅，頭發(fā)綁馬尾的中年女士正看著他，“要進(jìn)去不進(jìn)去的，準(zhǔn)備上課了?！?/p>

剛說(shuō)完就打鐘了。

那女士略為訝異，向上比了個(gè)手勢(shì)：“真的，打鐘了?！闭f(shuō)完自信一笑。

沈慕言：……

對(duì)方像是想到什么一樣，自言自語(yǔ)：“我記得孫大頭跟我說(shuō)今天班里會(huì)進(jìn)一個(gè)新生……”

沈慕言：“孫大頭？”

對(duì)方回過(guò)神來(lái)：“噢，不是，你們孫主任?！彼D了頓，看著沈慕言，恍然大悟：“你是新生？”

沈慕言心里嘆氣：你可算知道了。但他臉上還是掛著笑容，回答：“對(duì)。”

“那你站這干嘛呢，搞得我以為你在偷窺。”

只見(jiàn)對(duì)方低頭看了看手表，不等沈慕言回答：“算了，時(shí)間差不多，走吧，帶你進(jìn)去?！蹦桥空f(shuō)完便走到前門(mén)，然后又回頭，“還是你想要來(lái)個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng)加自我介紹？”

沈慕言：？

“開(kāi)玩笑的。”那女士露出笑容。

結(jié)果最后沈慕言還是跟著對(duì)方進(jìn)教室了。

他才剛踏進(jìn)教室半步，差點(diǎn)沒(méi)被教室的分貝音量嚇?biāo)馈?/p>

“張姐！這就是你說(shuō)的新同學(xué)??？”

“歡迎啊歡迎！”

“咱班的這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生還挺帥??！不輸隔壁校的校草！”

還有的女生在下面竊竊私語(yǔ)。

“欸欸欸他好帥啊，咱班怎么進(jìn)了這么帥個(gè)人！”

“你覺(jué)得他跟葉哥誰(shuí)帥？”

“欸欸一樣帥一樣帥，都人摸人樣的?！?/p>

“不然狗摸狗樣??？”

“怎么說(shuō)呢……葉哥給人感覺(jué)比較冷，說(shuō)話不帶感情的，這個(gè)……白白凈凈的，很可愛(ài)?！?/p>

沈慕言：？

他可是全都聽(tīng)到了，你們女生都不害臊嗎？

那位學(xué)生們口中的張姐用白板筆敲了敲黑板：“行了，這么興奮啊，罰你們刷地要不要？”

同學(xué)哀嚎：“老師你怎么動(dòng)不動(dòng)就罰！”

張姐不理會(huì)那些學(xué)生，轉(zhuǎn)頭面向沈慕言：“我是你的班導(dǎo)，張續(xù)，跟他們一樣，叫我張姐就好了?！?/p>

沈慕言點(diǎn)頭：“好。”

張續(xù)便繼續(xù)道：“嗯……孫大頭該說(shuō)的都有跟你說(shuō)了吧。”

該說(shuō)的指的是校規(guī)，要上的教材等等的。

沈慕言點(diǎn)頭。

“那行，接下來(lái)我看看啊……幫你排個(gè)座位吧?！睆埨m(xù)拿了講桌上的座位表，“你有近視嗎？”

“沒(méi)有?！?/p>

其實(shí)有，但他不太想坐前面。

一班的座位分配比較特別，一般都是一排一排分開(kāi)坐，但張續(xù)為了讓學(xué)生有良好的讀書(shū)風(fēng)氣，所以讓他們倆倆座位并排，成績(jī)相近的坐在一起，可以在課業(yè)上互相幫忙互助。

張續(xù)：“那你坐這排的倒數(shù)第二個(gè)吧。行李放在后面柜子旁就可以了?！?/p>

“好?！?/p>

沈慕言拖著行李走到最后面，過(guò)程中引來(lái)不少女生的目光。他放好行李后走到倒數(shù)第二排空的位置。他的位子靠窗，是個(gè)極其隱密的位子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，顯得愜意。

剛坐下來(lái)前桌的男同學(xué)回過(guò)頭來(lái)敲他的桌子兩下：“同學(xué)，歡迎啊。”

沈慕言把書(shū)包掛在桌子旁邊：“謝謝。”

對(duì)方一頭咖啡色短發(fā)，有瀏海。帶著一副黑框眼鏡，卻一點(diǎn)都不呆板，反而有些時(shí)髦。

對(duì)方回以笑容，又見(jiàn)他用手肘碰了碰他隔壁的同桌：“喂，周承。”

那位叫周承的男生回頭：“周承，請(qǐng)多指教?！?/p>

沈慕言仔細(xì)看了看對(duì)方，怎么……有點(diǎn)眼熟，這不是站在校門(mén)口紀(jì)錄違規(guī)的另一個(gè)人嗎？就是長(zhǎng)得有點(diǎn)像混混，頭發(fā)梳得很高，耳朵上戴了很多飾品的那個(gè)。

雖然沈慕言從來(lái)不認(rèn)臉，但對(duì)方這造型實(shí)在讓他難以忘記。

既然也在同班？

未及沈慕言回答，第一個(gè)和他搭話的前桌伸出手：“我是齊子毅，以后課業(yè)互相幫助了?！彼⑿?。

沈慕言也伸出手回握：“沈慕言?！?/p>

這時(shí)上課鐘聲響起，張續(xù)說(shuō)她去辦公室拿個(gè)教材，叫他們先自習(xí)。

沈慕言注意到自己旁邊的座位是空的，只有背包在位置上，他便拍了拍齊子毅的后背。

齊子毅回頭。

“我旁邊座位是空的？”

“不是啊，葉哥坐你旁邊。不過(guò)他今天怎么這么久，上課了還沒(méi)進(jìn)教室。”