論壇上推薦這門(mén)課的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，老師會(huì)給大家講莎士比亞，還會(huì)講西游記。這是藍(lán)星人類文明的歷史遺留產(chǎn)物, 姜瑤想去聽(tīng)聽(tīng)。

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上課沒(méi)多久，海蒂絲娜就給她傳小紙條。

課程并沒(méi)有固定座位, 海蒂絲娜來(lái)得晚，坐在靠前排的位置, 趁著教授低頭翻頁(yè)的瞬間，飛速轉(zhuǎn)身對(duì)著姜瑤桌上的文具袋扔過(guò)去。

因?yàn)檎秸n堂除了教授允許, 其他時(shí)候不可以使用光腦的通訊功能。學(xué)生們無(wú)聊的活動(dòng)回到了最原始的紙質(zhì)版本，飛鴿傳書(shū)“嗖”的一下精準(zhǔn)扔到姜瑤桌上。

海蒂絲娜對(duì)她擠眉弄眼，用口型無(wú)聲說(shuō)：“打開(kāi)看看?！?

姜瑤是乖學(xué)生，還沒(méi)做過(guò)這種老師眼皮底下講小話的事情。她迅速用袖子掩住紙條藏在掌心，放到抽屜下面才開(kāi)始看。

海蒂絲娜被姜瑤的操作搞地一愣一愣。

獸族大部分視線敏銳，課堂上任何風(fēng)吹草動(dòng)，站在講臺(tái)上的教授都看得見(jiàn)，尤其是她扔紙條的動(dòng)作橫跨了整個(gè)走道。

不太理解圓圓搖著她的粉色小腦袋在想什么。

不過(guò)，還怪可愛(ài)的。

海蒂絲娜抬頭和講臺(tái)上念著教案的教授對(duì)視，尷尬地笑了笑。對(duì)方慢悠悠推了下眼鏡，顯然看到了她傳小紙條的動(dòng)作，但是淡然地視而不見(jiàn)，繼續(xù)翻頁(yè)往下講。

能夠來(lái)德羅里特學(xué)院的生源都不會(huì)太差，師資力量同樣是聚集了整個(gè)獸族最優(yōu)秀的一批人。這種教授向來(lái)心高氣傲，從不整頓課堂紀(jì)律。

整個(gè)學(xué)院一直保持著學(xué)生愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，教授想講什么講什么的和諧狀態(tài)。

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姜瑤打開(kāi)紙條。

“圓圓，晚上社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，要一起去學(xué)院后街吃烤串嗎！”

原來(lái)是邀請(qǐng)她吃晚飯的。

姜瑤對(duì)海蒂絲娜搖了搖頭，露出一個(gè)抱歉的表情。

對(duì)方黑鴉鴉的頭發(fā)擋著大半張臉，只勾著手指暗示她將紙條寫(xiě)字后拋回去。姜瑤膽子小，偷偷瞥了眼講臺(tái)上還在慢悠悠講課的教授，沒(méi)敢和海蒂絲娜一樣明目張膽扔紙條。

直到課間休息，海蒂絲娜坐到她身邊：“晚上你有別的活動(dòng)嗎？”

姜瑤：“嗯，啦啦隊(duì)要聚餐。”

海蒂絲娜：“哦，那我們下次再約?！?

姜瑤乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。

粉色腦袋上別著一枚羽毛裝飾的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，動(dòng)起來(lái)輕靈飄逸，像一顆圓潤(rùn)飽滿的水蜜桃。

海蒂絲娜直呼：“圓圓好可愛(ài)！我愛(ài)死你的新發(fā)色了，你在哪家店染得，我也想去染個(gè)新頭發(fā)。”

姜瑤：“我沒(méi)去理發(fā)店......”

“那是你自己在家里染的嗎？”海蒂絲娜語(yǔ)速很快，沒(méi)等姜瑤說(shuō)完，“哇”了一聲夸獎(jiǎng)道：“圓圓好厲害。”