趙曙光給大家放了一段三分鐘的片子，內(nèi)容節(jié)選自膾炙人口、所有學(xué)表演的藝術(shù)生必看的《彎彎的小河》。

十五分鐘內(nèi)，寫(xiě)拉片腳本，寫(xiě)不完的不要再交。

老頭敲了敲桌子：“有沒(méi)有人有異議？”

等了兩分鐘，沒(méi)人回復(fù)。

趙曙光激光筆一丟，說(shuō)了一句：“十五分鐘后交不了的，自己走，別讓我罵你。”便晃蕩蕩出了門(mén)，留教室一群人面面相覷。

趙曙光一離開(kāi)，安靜的教室就如同一鍋冷水里濺入幾滴熱油，炸開(kāi)了鍋。

“怎么回事?。俊?

“拉片腳本，那不是應(yīng)該導(dǎo)演寫(xiě)嗎？我剛都沒(méi)仔細(xì)看！我是來(lái)上課的，又不是來(lái)做作業(yè)的。”

“不是，三分鐘的片段，又不是一鏡到底的長(zhǎng)鏡頭，切的畫(huà)面那么多，一幀一幀看，最少也要一兩個(gè)小時(shí)吧，15分鐘寫(xiě)完拉片腳本，怎么可能？”

辛明也是有點(diǎn)慌。他雖然是科班出身，這都畢業(yè)三四年了，以前學(xué)的什么構(gòu)圖、景別啊、鏡頭語(yǔ)言、光影色彩啊，早都還給老師了，哪里還記得這么多！

沉默之中，坐在最后一排的那個(gè)小歌手臉色難看地站了起來(lái)，直接出了教室。

還沒(méi)走出教室門(mén)，他就拿了手機(jī)開(kāi)始發(fā)語(yǔ)音，“他媽的，老子是來(lái)上課的，一來(lái)就要我們拉片？我一個(gè)唱歌的哪里會(huì)拉片，我特么只會(huì)拉皮?。　?

沐英和祝頌?zāi)暾诼耦^苦寫(xiě)，看到這一幕，貼著沐英的耳朵小聲說(shuō)：“哥，這個(gè)歌手我以前打過(guò)交道，對(duì)外的人設(shè)是溫文爾雅的那種，你說(shuō)他粉絲知道他整天臟話不離嘴不？”

“管人家那么多，快點(diǎn)寫(xiě)?！?

祝頌?zāi)隄M臉苦色：“那片子才放了一遍啊，難度也太大了，剛看得不用心，好多畫(huà)面都不記得了，總不能亂寫(xiě)吧。”

“手機(jī)搜?！?

祝頌?zāi)昝W(xué)著沐英的樣子，掏出手機(jī)一幀一幀開(kāi)始看。

沐英雖然不是科班畢業(yè)，但笨鳥(niǎo)先飛么，在片場(chǎng)被導(dǎo)演狠狠罵過(guò)幾次，自己下了決心，平時(shí)有空的時(shí)候，除了大量刷片子之外，也會(huì)經(jīng)常拉片，學(xué)著大導(dǎo)演做分鏡頭腳本。這些學(xué)習(xí)對(duì)于他后面增強(qiáng)鏡頭感，以及如何尋找鏡頭有非常大的幫助。

《彎彎的小河》也是他非常熟悉的片子。所以，趙曙光布置的作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)難度并不大。

至于祝頌?zāi)辏麆偖厴I(yè)還沒(méi)一年，學(xué)的東西沒(méi)有完全交給老師，加上基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)他而言雖然有點(diǎn)難度，但老爺子也不是瞎布置的，勉強(qiáng)是可以完成的。