“同框都?jí)騿?，完全沒(méi)交集?！?/p>

蔣宇凡豎起耳朵聽(tīng)了一個(gè)來(lái)回，連連咋舌，“小樂(lè)樂(lè)不錯(cuò)啊，都比肩宋煜了?！?/p>

樂(lè)知時(shí)光顧著伸長(zhǎng)脖子在觀眾席尋找宋煜的身影，從頭到尾都沒(méi)有聽(tīng)到女生同學(xué)關(guān)于他的討論，被蔣宇凡cue還有些懵，“嗯？”

誰(shuí)知斜前面的女生這時(shí)候又轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿臉八卦，“樂(lè)樂(lè)，你覺(jué)得宋煜學(xué)長(zhǎng)怎么樣？除開(kāi)他的性格?！?/p>

這還是他上初中后，第一次在學(xué)校被問(wèn)到關(guān)于宋煜的事。

樂(lè)知時(shí)發(fā)覺(jué)自己心虛了，和他在太陽(yáng)底下躲著等宋煜是一樣的心情。他眨眼速度都無(wú)意識(shí)變快，試圖給出比較像陌生人的回答。

“宋煜學(xué)長(zhǎng)很帥，成績(jī)也很好?！?/p>

但他最終還是沒(méi)忍住護(hù)短的心，“而且我覺(jué)得他性格也沒(méi)有問(wèn)題?！睒?lè)知時(shí)的語(yǔ)氣異常認(rèn)真，“他只是不愛(ài)說(shuō)話而已，不愛(ài)說(shuō)話不代表性格差，雖然他看起來(lái)有點(diǎn)嚇人，但他其實(shí)人很好的……”

女生越聽(tīng)越不對(duì)，疑惑打斷，“等等，你怎么知道他人好？”

果然很不擅長(zhǎng)隱藏。

樂(lè)知時(shí)一時(shí)啞口，誰(shuí)知蔣宇凡插進(jìn)來(lái)，“還別說(shuō)，宋煜人確實(shí)比我想象中好一點(diǎn)，今天他值日，撿到樂(lè)樂(lè)的銘牌沒(méi)有上報(bào)，還幫他瞞過(guò)了圓規(guī)呢?！?/p>

“真的假的？”

“救命恩人啊?！?/p>

“不愧是大帥哥！”

典禮開(kāi)始，班長(zhǎng)在前面提點(diǎn)他們別說(shuō)話，八卦這才終止。樂(lè)知時(shí)松口氣，差點(diǎn)暴露，就他們的八卦程度，要真知道他們的關(guān)系肯定消停不了。

每年開(kāi)學(xué)講得都是差不多的內(nèi)容，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言聽(tīng)得他靈魂出竅。不一會(huì)兒換了初中學(xué)生代表，是他們班的女學(xué)霸，樂(lè)知時(shí)十分捧場(chǎng)地挺直背擡起頭，努力聽(tīng)講，無(wú)奈體育館的燈光亮得過(guò)分，照得他又漸漸垂下頭，像朵被太陽(yáng)曬蔫兒了的太陽(yáng)花。

也不知是不是面包吃得太急，他胃里有點(diǎn)難受，梗了一團(tuán)棉花似的，上不去也下不來(lái)。

揉了揉肚子，樂(lè)知時(shí)望著自己帆布鞋尖上蹭臟的一個(gè)小點(diǎn)。視線聚焦，這個(gè)小點(diǎn)漸漸地?cái)U(kuò)散變大，像團(tuán)裹來(lái)低氣壓的烏云。周遭傳來(lái)才會(huì)發(fā)言結(jié)束的掌聲，像沸騰的水從耳朵里灌入，燒到胸腔，蒸汽撐脹了肺腑。

學(xué)生間出現(xiàn)一陣小騷動(dòng)，他喉嚨干癢，像卡了片羽毛。樂(lè)知時(shí)低下頭清嗓子，新的學(xué)生代表走上臺(tái)。

靠近話筒之后，音響里發(fā)出一陣尖銳的電嘯聲，仿佛一種強(qiáng)調(diào)性的先兆。

下一秒，從不大配合的話筒里傳來(lái)一句低沉的聲音。

“抱歉。”

樂(lè)知時(shí)一下子擡起頭，望向演講臺(tái)上的人，胸口起伏。

“各位早上好，我是高三（5）班的宋煜?！?/p>

心跳加速，病理性的心跳加速。

像那些女生說(shuō)的那樣，宋煜的好看是公認(rèn)的。但他骨相窄長(zhǎng)立體、眼型狹長(zhǎng)、眼角尖銳，這些都帶給他極強(qiáng)的壓迫感和距離感。

從這張臉上很難找到太多情緒的痕跡。

與之相反的，樂(lè)知時(shí)的五官是柔軟且偏幼態(tài)，沒(méi)有攻擊力，通透的琥珀色瞳仁誠(chéng)懇又天真。

“今天是開(kāi)學(xué)的第一天……”

宋煜垂眼，視線落在小臂上攤開(kāi)的文件夾上，語(yǔ)氣不疾不徐，偶爾會(huì)擡一擡頭，目光沉靜。

樂(lè)知時(shí)從小就很喜歡聽(tīng)宋煜念書(shū)的聲音，無(wú)論什么。可他此刻卻不太對(duì)勁，明明很想努力聽(tīng)清每一個(gè)字，但無(wú)法集中，喉嚨干癢的癥狀愈發(fā)明顯。

氣管仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)壓縮變細(xì)，氣流在逼仄的甬道里擠著，上不去也下不來(lái)。

糟了。

這反應(yīng)太熟悉，樂(lè)知時(shí)抽出墊著的包裝袋查看。肺里氣流的聲音像不斷拉開(kāi)的風(fēng)箱。

果然買錯(cuò)了。這個(gè)牌子的普通面包和米面包只有右下角的一個(gè)標(biāo)志不同，其他完全一樣。

樂(lè)知時(shí)患有嚴(yán)重的小麥過(guò)敏癥，臨床反應(yīng)除了常見(jiàn)的風(fēng)疹和喉癢，就是最難受的食物過(guò)敏性哮喘，只有在大量接觸過(guò)敏原的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，來(lái)勢(shì)兇猛。

體育館過(guò)分安靜，樂(lè)知時(shí)能聽(tīng)到的只有宋煜的聲音，和他胸腔里愈發(fā)明顯的哮鳴。

第一反應(yīng)是后悔，后悔自己把藥擱在了課桌上，誰(shuí)能想到就這么一次，就過(guò)敏發(fā)病。

可這種想法沒(méi)持續(xù)太久，求救的本能來(lái)得更快。哮喘抽走氣力，樂(lè)知時(shí)努力向前傾，抓住了蔣宇凡的胳膊。

周圍的人也發(fā)現(xiàn)異樣。

“新的學(xué)期意味著一種新的開(kāi)始。”

站在臺(tái)上的宋煜垂眼念稿。

臺(tái)下的學(xué)生忽然出現(xiàn)騷亂，集中在某個(gè)班的尾部，有幾個(gè)人甚至站了起來(lái)，圍成圈。其他班的學(xué)生也注意到什么，伸長(zhǎng)了脖子探看。

“這將是一個(gè)突破口和臨界點(diǎn)，過(guò)往的累積亟待爆發(fā)，轉(zhuǎn)折就在前方……”

發(fā)生什么宋煜都不甚關(guān)心，他就是這樣的個(gè)性，只是偶一擡眼，混亂的人群縫隙里，他看到了倒地的人，僅僅是半張側(cè)臉。

“樂(lè)樂(lè)！你沒(méi)事吧？！”

不明情況的教導(dǎo)主任開(kāi)始出面維持秩序，“哎那個(gè)班的，你們?cè)诟陕?？?/p>

蔣宇凡跪在地上，語(yǔ)氣焦急，“老師！有人不舒服！”

話筒里的演講戛然中斷，啪嗒一聲，是文件夾落下的聲音，被擴(kuò)音器放大，格外急促和突兀。

教導(dǎo)主任回過(guò)頭，演講臺(tái)上已經(jīng)空無(wú)一人，“亂了套了！”

負(fù)責(zé)全程錄像的攝影社學(xué)生傻傻舉著機(jī)器，一時(shí)間不知是應(yīng)該追著學(xué)生代表拍過(guò)去，還是繼續(xù)對(duì)準(zhǔn)空蕩蕩的演講臺(tái)。

大會(huì)出現(xiàn)意外，暫停演講勉強(qiáng)能算正常反應(yīng)，可站在演講臺(tái)上的代表卻二話不說(shuō)下了臺(tái)。

而且這個(gè)人還是宋煜。

這就太不正常了。