“怎么不給它配同伴？”

魚缸里只有自己，

好像失去了接吻的權(quán)利。

徐柏樟：“我起初沒打算買這個品種，路過發(fā)現(xiàn)它正被同類欺負，咬得滿身傷痕，才把它帶回了家，單獨養(yǎng)?！?/p>

“它的尾巴是被咬的？”

魚尾殘破不全，像是風(fēng)干后被一腳踩碎的樹葉。

徐柏樟：“嗯，但它還是很漂亮?！?/p>

“是更特別的漂亮。/愛心”

于清溏又發(fā)去一條消息。

“怪不得我丟魚食的時候，它都不理我，像沒看見似的躲在水草里，我一走，就瘋一樣出來覓食，好傲嬌?！?/p>

徐柏樟：“它是有點害羞，還很慢熱。剛來家時對我也是這樣，熟悉了才好一點?！?/p>

“魚的記憶不是只有七秒嗎？”

徐柏樟：“它很特別，會記住些東西?！?/p>

“好厲害，我要努力讓它早點接受我，以后搬進新家，我也少不了喂它?！?/p>

另一邊，徐柏樟的指尖定在屏幕上。

“它也搬過去嗎？”

怕于清溏不喜歡，徐柏樟本打算把魚養(yǎng)在舊房子里。

清溏：“不僅是魚，還有花和你，都要跟我回家?！?/p>

“網(wǎng)聊”看似沒日沒夜，實際也只進行了十幾個小時。徐柏樟到達招待所不久就接到通知，馬不停蹄趕去了救助中心。

那邊是無人區(qū)，沒有信號，聊天也被迫中斷。建在高原區(qū)的簡易醫(yī)院，低溫寒冷，環(huán)境堪憂，設(shè)備陳舊。

病床數(shù)量有限，輕傷患者擠坐在椅子上，重傷者的哀嚎清晰刺耳，情況棘手。

眾人沒工夫抱怨，服從安排，迅速投入工作。

徐柏樟正給患者插氧氣管，工作人員火急火燎趕來，“各位老師們，上面來電話了。海拔五千米處，發(fā)現(xiàn)了一片受災(zāi)區(qū)?！?/p>

“十二名受災(zāi)者，均有不同程度的皮外傷。包括兩位老人和三名兒童，有個小孩情況危機。救援隊已經(jīng)趕到，但沒有專業(yè)醫(yī)生，他們處理不了。急需抽調(diào)兩到三名醫(yī)護人員過去支援。”

“沒見這兒焦頭爛額嗎，哪有功夫支援?！辩妵罌]好氣，“其他地方的醫(yī)生呢，找他們?nèi)?！?/p>

工作人員氣喘吁吁，“老師，那邊很急，要回復(fù)?！?/p>

鐘嚴是省院支援隊的總負責(zé)人，“不是說好只駐扎醫(yī)院，還沒一天就變卦？他們考慮過后果嗎？醫(yī)生護士的命就不是命了？”

工作人員無言以對，只能傳達上級的指示，“老師，救援隊的車到了，在外面等?！?/p>

鐘嚴甩手，“愛等讓他們等，我們不干?！?/p>

“十二條人命，三個孩子，其中一個病危?！惫ぷ魅藛T急紅了眼，“鐘主任，再猶豫真趕不上了。”

“草！我真他媽服了?！辩妵浪ο孪鹉z手套，翻出兩塊定位手表，掃了圈同行的醫(yī)生。

他碎了一嘴，把表戴到左手手腕。

梁頌晟奪下表，“你干什么？”