林曼緊張的把視線從手機(jī)轉(zhuǎn)移到程嘉煜的臉上，“這個(gè)老師從來不點(diǎn)名的，今天碰巧了……”

她停住，因?yàn)榭吹搅藢Ψ阶儼档哪樕?/p>

“你是為了點(diǎn)名才去上課的嗎？！”

“我……”林曼看向程嘉煜，緊張地咽了下口水，卻張不開嘴分辯。

“所以之前我問你還有沒有課，你是故意撒謊的？”

程嘉煜的語速并不快，但是字字咬得很重，剛才還能用溫柔的威脅來形容，但現(xiàn)在就只剩下讓人心驚膽戰(zhàn)的嚴(yán)厲了。

“我看起來這么好騙嗎？”

他突如其來地竟然笑了一下，笑得林曼毛骨悚然。

她剛剛張開嘴，還想解釋什么，程嘉煜卻一揮手，制止了她，“你最好從現(xiàn)在學(xué)會，在我這里，犯了錯(cuò)，就乖乖地認(rèn)罰，越辯解罰得會越重！”

如果語言有溫度，那么程嘉煜現(xiàn)在的話就早已脫落了實(shí)踐初始的暖意，只留下近似無情的冰冷。

但這冰冷，卻神奇地，像劈開海上濃霧的燈塔一般，直直地佇進(jìn)林曼的心里，毫不動(dòng)搖地成為迷路人的眼睛。

林曼的心底忽然被幾種復(fù)雜難辨的情感交纏團(tuán)繞起來：畏懼之中泛起了依賴的漣漪，后悔之下也生成了坦然的覺醒。

如此，聽在耳朵里的威脅竟然帶上了令人向往的意味。

林曼早就意識到過，在感到消極或者焦慮的時(shí)刻，她容易失去對自己的控制，而失控以后又常常感到歉疚，甚至罪惡。

那個(gè)時(shí)候，安慰，鼓勵(lì)和贊揚(yáng)都沒有辦法消去內(nèi)心的痛苦。相反，刻意展示出來的微笑愛護(hù)，倒會讓痛苦更加強(qiáng)烈。

當(dāng)這種痛苦累積到讓她瀕臨崩潰的時(shí)刻，出于近乎“自救”的一種本能，林曼不得不去尋求一種短暫的情緒釋放，那便是——割傷自己。

她知道這不是理想的辦法，可也一次又一次無奈地妥協(xié)。