兩人沒有說(shuō)刻意保持距離,但身處高考倒計(jì)時(shí)的氛圍,連寧宛也不由得緊張起來(lái)。她也想交出一份滿意的高考成績(jī),來(lái)證明和葉茗的師生戀,并沒有影響到她的學(xué)習(xí)。
重復(fù)的刷題、考試、梳理背誦各科知識(shí)點(diǎn),過(guò)得既枯燥又充實(shí)。在校外的見面頻率都減少了,大多時(shí)候都是發(fā)微信消息。
有時(shí)夜深了,寧宛做完最后一套模擬真題,身體十分疲倦,大腦卻興奮的睡不著,在柔軟的床上翻來(lái)覆去。
她會(huì)伸手摸到手機(jī)打開微信,點(diǎn)開置頂?shù)膶?duì)話框,最后一行聊天紀(jì)錄顯示兩人早已道過(guò)晚安,寧宛還是輕點(diǎn)鍵盤:老師,睡了嗎?
那邊總是秒回:沒有,這么晚還在做題?
寧宛沒有深想他是在備課,做課題,或是單純地陪著自己,直接發(fā)過(guò)去視頻請(qǐng)求——
小小視頻框里,女孩兒嘟著軟軟的嘴巴撒嬌、或抱怨。男人壓低了嗓音哄慰,氛圍逐漸旖旎,壓力和欲望一同紓解,睡醒過(guò)后,明天又是重復(fù)而充實(shí)的一天。
6月8日之后,徹底解放。
一群熬得眼眶發(fā)青的少男少女,將試卷和書本撕成雪花片撒向天空。他們喊著、叫著,一起抱著大笑或哭泣,不分晝夜的聚會(huì)、表白,發(fā)泄無(wú)處安放的青春荷爾蒙,等待最后的審判——高考成績(jī)的發(fā)放。
有人春風(fēng)得意,也有人失意憔悴,最后便是各奔東西。
他們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,會(huì)接觸到更廣闊的天地,會(huì)有更加精彩、自主的人生。但他們?cè)僖膊粫?huì)有備戰(zhàn)高考這樣,懸錐刺股、心無(wú)旁騖、拼盡全力只為做好一件事的經(jīng)歷。再也不會(huì)有這樣純粹、壓抑而熱血的青春。
填完志愿,他們的去向基本上便清晰了。各種趴體各種飯局越來(lái)越密集,那架勢(shì),彷佛是生離死別,分別后便永生不再相見,每一場(chǎng)都是末日的狂歡。
寧宛高考可以說(shuō)是超常發(fā)揮,X大是沒跑了,她信心十足填報(bào)了X大熱門專業(yè)。
寧爾柏看女兒考得好,對(duì)葉茗的意見也就沒那么大了,飯桌上還調(diào)侃說(shuō)現(xiàn)在好了一家四口全部是X大畢業(yè),令葉寧二人好一陣愣怔,而后是無(wú)法扼制的開心。
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