七班語(yǔ)文老師就是老孟，孟國(guó)偉帶著一疊隨堂練習(xí)卷進(jìn)班，把卷子往桌上一放：“上課了啊，該收的東西都收起來(lái)。”

他目光掃過(guò)臺(tái)下，在最后一排頓了頓，發(fā)現(xiàn)許盛和邵湛?jī)蓚€(gè)人還真已經(jīng)換好了位置。

孟國(guó)偉：“這節(jié)課的安排是這樣，我們先把上節(jié)課沒(méi)講完的古詩(shī)詞上完，然后我給你們精心準(zhǔn)備了幾道古詩(shī)詞鑒賞，時(shí)間來(lái)得及的話咱就順帶一起講了…… ”

語(yǔ)文課向來(lái)枯燥。

孟國(guó)偉上課又上得尤其認(rèn)真，爭(zhēng)分奪秒，只講知識(shí)點(diǎn)。對(duì)許盛這種只有老師上課跑題講段子才能勉強(qiáng)打起精神聽(tīng)一會(huì)兒的差生來(lái)說(shuō)，上這種課簡(jiǎn)直是煎熬。

他起先還強(qiáng)撐著眼皮聽(tīng)孟國(guó)偉講什么“主旨”和“藝術(shù)手法”，聽(tīng)到后面什么都聽(tīng)不清了。

邵湛曲指在他桌面上敲了一下，把他敲起來(lái)，提醒道：“聽(tīng)課，記筆記?！?/p>

許盛抓了把頭發(fā)，好不容易才把眼睛睜開(kāi)，本著我這么慘你也不能好過(guò)的原則，他把手機(jī)從褲兜里摸出來(lái)，也提醒他：“別抬頭看黑板。我上課從來(lái)不看黑板，睡覺(jué)、打游戲，二選一?！?/p>

“……”

許盛把手機(jī)扔到邵湛面前：“游戲分類里自己找個(gè)想玩的。”

兩人雖然換了身體，但寢室、手機(jī)，這些私人的東西都暫時(shí)沒(méi)換。

誰(shuí)也不知道現(xiàn)在這情況什么時(shí)候會(huì)結(jié)束，人是很擅長(zhǎng)在潛意識(shí)里給自己一些希望的生物，兩人都覺(jué)得這情況應(yīng)該不會(huì)持續(xù)太久。

手機(jī)不需要密碼，邵湛直接用指紋就能解鎖。

他劃開(kāi)許盛手機(jī)屏鎖，沒(méi)來(lái)得及找游戲分類，卻被一張很特別的手機(jī)屏幕吸引。

是一張街景速寫。

整張畫是一張街景，路燈，拐角的店面。店里背對(duì)著店門的方向有兩位店員在和顧客交談，但這些都只是用寥寥幾筆勾出來(lái)而已，著墨最多的反而是角落路燈下的瞇著眼睡覺(jué)的一只貓。

貓打盹的樣子異常乖巧，斂了爪牙，尾巴蜷著。

其他部分輕輕的用鉛筆抹了一層，營(yíng)造出一種黑夜的感覺(jué)，只剩路燈下照著一圈光。然后線條向另一邊延伸，變得異?？諘?。

這幅畫人工的痕跡很重，看起來(lái)不像是網(wǎng)上的圖。

而且像素不高，手機(jī)拍攝出來(lái)的效果不好，顯得畫跡略顯模糊、灰蒙蒙的。

許盛見(jiàn)他半天沒(méi)反應(yīng)，照著黑板抄完主旨，轉(zhuǎn)著筆側(cè)過(guò)頭說(shuō)：“……你別告訴我你長(zhǎng)這么大沒(méi)打過(guò)游戲?！?/p>

許盛說(shuō)完，覺(jué)得沒(méi)準(zhǔn)還真有這個(gè)可能，他上課上得無(wú)聊透頂，頓時(shí)來(lái)了興致：“這樣吧，我教你?！?/p>

邵湛劃過(guò)去一頁(yè)，點(diǎn)進(jìn)游戲分類：“把頭轉(zhuǎn)回去。”

許盛聳聳肩，又捏著筆轉(zhuǎn)了一圈。孟國(guó)偉正單手卷著課本，在黑板上寫：“所以剛才說(shuō)的只剩它的表層含義，而深層含義……”

許盛手機(jī)里別的沒(méi)有，游戲一大堆，從消消樂(lè)斗地主到王者榮耀，只有你想不到?jīng)]有他沒(méi)玩過(guò)的。

邵湛懶得挑，隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)。

剛上線，對(duì)局還沒(méi)找到，一個(gè)ID叫“狂峰浪蝶”的好友抖了幾個(gè)消息過(guò)來(lái)。

狂峰浪蝶：老大，你和學(xué)神。你倆，同桌？

狂峰浪蝶：你要是被綁架了你就眨眨眼。

狂峰浪蝶：你前幾天還跟我說(shuō)像他那樣的人……

畢竟是別人的游戲賬號(hào)，邵湛本想無(wú)視，但“像他那樣的人”幾個(gè)字一出來(lái)，邵湛又頓了頓。

S：？

許盛的游戲賬號(hào)名字很簡(jiǎn)單，就一個(gè)字母。

這一個(gè)問(wèn)號(hào)發(fā)過(guò)去之后，隔了有半分鐘，對(duì)面才發(fā)過(guò)來(lái)一長(zhǎng)串話。

狂峰浪蝶：道貌岸然、喪盡天良、滅絕人性，簡(jiǎn)直就是個(gè)神經(jīng)病，我再想想啊，哦還有一個(gè)詞，禽獸不如。

“狂峰浪蝶是張峰，”許盛剛好也想起來(lái)，他一上線張峰十有八九就會(huì)來(lái)找他，“一班的，他可能會(huì)來(lái)找我，總之不管他說(shuō)什么你回句哦就行?！?/p>

許盛說(shuō)著，果然余光看到狂峰浪蝶四個(gè)字在屏幕上掛了一排：“他發(fā)什么了？”

邵湛把手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)過(guò)去，對(duì)著他。

許盛：“…………”

邵湛似乎是冷笑了一聲，冷笑這個(gè)詞不貼切是因?yàn)槔涞恼急日甲懔税俜种攀劈c(diǎn)九：“語(yǔ)文考那么點(diǎn)分，成語(yǔ)倒挺會(huì)用?！?/p>

許盛僵了僵，自覺(jué)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，繼續(xù)聽(tīng)課。

張峰毫不知情自己把許盛給賣了。

他在一班眼睜睜看著“許盛”自己開(kāi)了一局，沒(méi)有帶他玩，感到非常困惑。

張峰之前其實(shí)對(duì)學(xué)神也是心懷敬意的，畢竟成績(jī)好成這樣、俗稱逆天，很難不讓人佩服，不服不行，所以這才幾次三番來(lái)七班只為看學(xué)神一眼。

但許盛經(jīng)過(guò)檢討加上處處被管教，對(duì)邵湛煩得不行，聽(tīng)到張峰念學(xué)神這兩個(gè)字就煩：“你是要兄弟還是要學(xué)神？”

張峰一拍大腿：“當(dāng)然是兄弟！”

邵湛打游戲途中，孟國(guó)偉已經(jīng)把隨堂小卷發(fā)下來(lái)了。

許盛攤開(kāi)試卷，低頭看第一題。

許盛心說(shuō)語(yǔ)文課扮演“邵湛”這件事難度并不算高，畢竟?jié)h字是個(gè)人都能看得懂，再怎么說(shuō)剛才他也強(qiáng)撐著聽(tīng)完了半節(jié)課。

幾個(gè)基本知識(shí)要點(diǎn)還是知道的。

許盛就這樣充滿自信地開(kāi)始寫第一題。

“錯(cuò)了?！鄙壅恳痪执虻揭话耄鋈徽f(shuō)。