許盛在顧閻王辦公室里站了十分鐘， 作為臨江頭一號(hào)藝考生， 可以說(shuō)是開(kāi)創(chuàng)了臨江的歷史。

顧閻王：“許盛， 我雖然知道你一直不按常理出牌， 永遠(yuǎn)猜不到你下一步會(huì)出什么招， 也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你還能帶給我這種驚喜?！?/p>

許盛：“也不用這么夸我，過(guò)譽(yù)了?！?/p>

“……”顧閻王話雖這么說(shuō)，還是費(fèi)心費(fèi)力找了一堆關(guān)于美術(shù)生的資料，他合上手里那堆資料說(shuō)，“既然要走美術(shù)， 立陽(yáng)二中是美術(shù)特色學(xué)校， 當(dāng)初怎么沒(méi)有考慮去立陽(yáng)？”

說(shuō)到這個(gè)， 就得提及和許雅萍之間的矛盾。

但這個(gè)著實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的， 許盛略過(guò)詳細(xì)情況， 對(duì)孟國(guó)偉說(shuō)：“確實(shí)有想過(guò)?！?/p>

許盛說(shuō)到這又頓了頓。

許盛：“中考一不小心， 分?jǐn)?shù)考得太高了，沒(méi)上。”

孟國(guó)偉：“…………”

別人都是落榜，你這真是與眾不同， 考太高了， 一不小心就夠上了第一志愿。

許盛說(shuō)話時(shí)抬眼看了看墻上的時(shí)鐘，不知道這場(chǎng)談話還有多久能結(jié)束。出操前他和邵湛說(shuō)好一起去操場(chǎng)的，也不知道邵湛那邊結(jié)束沒(méi)有。

許盛渾然不知他男朋友此刻在樓梯口， 和六班同學(xué)發(fā)了一些爭(zhēng)執(zhí)。

“猴子——猴子！”侯俊剛帶著大部隊(duì)走到籃球場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人喊他。

七班黑板報(bào)拿了第一，侯俊走路都抬頭挺胸的：“怎么了？”

來(lái)的人是六班班長(zhǎng)：“打、打起來(lái)了?！?/p>

侯俊：“你好好說(shuō)話， 大什么大?！?/p>

六班班長(zhǎng)氣喘吁吁：“學(xué)神和我們班齊家明打起來(lái)了——”

侯俊懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，學(xué)神這兩個(gè)字替換成許盛更合適一些：“今天愚人節(jié)？”

侯俊著急忙慌往回趕，帶著譚凱袁自強(qiáng)一路飛奔回教學(xué)樓，跑得呼吸都快喘不上來(lái)了，懷著眼“不見(jiàn)為不實(shí)”的想法，兩分鐘后趕到“案發(fā)地點(diǎn)”，看到了令他啞口無(wú)言的一幕：

說(shuō)打起來(lái)，其實(shí)并不貼切，因?yàn)槠渲幸环綁焊鶝](méi)有還手余地。

邵湛坐在臺(tái)階上，校服外套拉鏈拉至最上面，渾身被平時(shí)很少窺見(jiàn)的戾氣席卷，少年下顎微收、剛好抵住鋒利流暢的下巴，腿型長(zhǎng)直、跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階，他并沒(méi)有真動(dòng)手——他只是看似隨意地抓著齊家明的衣領(lǐng)，唯有繃緊的手腕透露出了他的力道絕不像看起來(lái)那么隨意。

齊家明整個(gè)人跪坐在地，陡然收緊的衣領(lǐng)像一只無(wú)形的手，勒得他喘不過(guò)氣。

邵湛盯著他說(shuō)：“我話不想說(shuō)第二遍，道歉?！?/p>

邵湛“打架”和許盛不一樣。

沒(méi)那么多招式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)動(dòng)作就壓得人動(dòng)彈不得。

侯俊沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)神，愣了會(huì)兒才想起來(lái)自己的目的：“慢著，湛哥，冷靜點(diǎn)——”

譚凱緊隨其后：“是啊，想想我們的校訓(xùn)，有什么話不能好好說(shuō)呢？”

袁自強(qiáng)覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面、這幾句話似曾相識(shí)，好像在哪里發(fā)生過(guò)，但他一時(shí)間顧不上那么多，只能跟著說(shuō)：“是啊，那什么，跟我念一遍，文明，和諧……”

邵湛不比許盛，動(dòng)手處理問(wèn)題的時(shí)候還能容忍別人在耳邊叨叨。

“閉嘴。”

“…………”

“很吵?！?/p>

這個(gè)世界怎么了。

侯俊發(fā)現(xiàn)他甚至都不太敢上前，但又隱隱覺(jué)得，邵湛現(xiàn)在這個(gè)樣子，并不讓人感到意外。這個(gè)不意外的根源，可能是因?yàn)椤耆珱](méi)有違和感。

然而被邵湛摁著的齊家明似乎是逆反心理上來(lái)了，加上被那么多人圍觀，羞恥心也占一大因素。管面前的是學(xué)神還是哪個(gè)神，他并沒(méi)有道歉，反倒梗著脖子說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，誰(shuí)不知道許盛成績(jī)不好？黑板報(bào)評(píng)了個(gè)第一又怎么樣，指不定找誰(shuí)幫忙畫(huà)的，美術(shù)生降那么多分，本來(lái)就不公平——”

邵湛分明的手指骨節(jié)繃緊，還沒(méi)來(lái)得及有什么動(dòng)作。

本來(lái)還喊著“冷靜點(diǎn)”的侯俊不冷靜了：“等會(huì)兒，兄弟，你這樣說(shuō)話就不對(duì)了?！?/p>

侯俊說(shuō)著三兩步跨上臺(tái)階，坐在邵湛邊上，說(shuō)話時(shí)也學(xué)著他湛哥凹了個(gè)姿勢(shì)，奈何腿的長(zhǎng)度不一樣，跨不到，只能縮短一級(jí)臺(tái)階跨。

邵湛：“……”

譚凱也坐過(guò)去說(shuō)：“幾個(gè)意思啊，說(shuō)的是人話嗎?！?/p>

袁自強(qiáng)想坐，但是臺(tái)階位置有限，他塊頭又大，只能在齊家明身后站著：“你這三觀確實(shí)需要有人好好給你糾正糾正。”

一塊趕過(guò)來(lái)，站在邊上不知所措的六班班長(zhǎng)哪見(jiàn)過(guò)這種發(fā)展，七班一行人把人圍著，把事態(tài)從“個(gè)人作案”扭轉(zhuǎn)成了“團(tuán)體作案”。

侯俊儼然忘了自己是來(lái)勸架的，雖然坐下去的一刻，自己也覺(jué)得莫名有種熟悉感：“……”操，好像哪里不對(duì)。

顧閻王辦公室里。

“那行，具體事情我都已經(jīng)了解得差不多了，”顧閻王說(shuō)，“你先去操場(chǎng)吧?！?/p>

許盛百無(wú)聊賴地把目光從時(shí)鐘上挪開(kāi)，正要說(shuō)“顧主任再見(jiàn)”，門(mén)被人一把撞開(kāi)，進(jìn)來(lái)的人連敲門(mén)都忘了，驚慌失措地喊：“顧主任，不好了！七班的人可能要和我們班的同學(xué)打起來(lái)了！”

許盛本來(lái)被這場(chǎng)談話弄得昏昏欲睡，倚著邊上的墻走神，瞌睡都被這句話喊跑：“……？”

許盛跟著顧閻王出來(lái)之前完全沒(méi)想到“七班的人”這四個(gè)字里，為首的那個(gè)會(huì)是邵湛。

邵湛坐在那里氣勢(shì)夠強(qiáng)了，加上侯俊他們一排人，看過(guò)去更像那么回事，顧閻王嚴(yán)厲道：“干什么呢，你們幾個(gè)，都給我散開(kāi)，在邊上站好了——”

“還有你，你……”人散開(kāi)之后，坐在臺(tái)階最里側(cè)的那個(gè)人才顯露出來(lái)，顧閻王卡殼，“邵湛？”

許盛剛想問(wèn)發(fā)生了什么，就見(jiàn)到坐在臺(tái)階上的少年慢條斯理地松開(kāi)手站起來(lái)，他垂著眼，似乎并不介意六班班長(zhǎng)把老師喊過(guò)來(lái)。

“我找的茬，”邵湛說(shuō)，“檢討還是處分您隨意?！?/p>

“但是他得道個(gè)歉?！?/p>

六班同學(xué)見(jiàn)了顧閻王這才肯低頭，不可否認(rèn)地，也確實(shí)被邵湛嚇軟了，梗著脖子爆發(fā)完之后所有力量悉數(shù)消失，更慫：“許盛同學(xué)，對(duì)不起，我不太了解美術(shù)生，我剛才不該那樣說(shuō)你。”

聽(tīng)到這句，剛才到底發(fā)生了什么，已經(jīng)不需要再解釋。

許盛這回是真的怔住了。

他從高一開(kāi)始身上就滿身謠言，不管是不切實(shí)際的校霸傳聞，還是整天上課睡覺(jué)、背后說(shuō)閑話的人多了，挨個(gè)計(jì)較計(jì)較不過(guò)來(lái)，他也懶得理會(huì)。