3、妄想
周末一閃而過(guò)，又是周一。
清早下了一場(chǎng)雷陣雨，時(shí)念念踏著濕漉的馬路去學(xué)校，她每天都起的很早，到教室時(shí)人只有三四人。
班里的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，還有數(shù)學(xué)課代表。
都是考試名列前茅的那幾個(gè)。
沒(méi)有她討厭的那一伙人。
時(shí)念念放下心來(lái)，拿出英語(yǔ)書翻到單詞表開始背。
今天早自習(xí)是英語(yǔ)，要默寫。
一中分為初中部和高中部，每年有80%的人是直升上來(lái)的，因此拉幫結(jié)派的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，一中就是一個(gè)小社會(huì)。
周五下晚自習(xí)遇到的那個(gè)女生，叫程琦，是那一幫人中的大姐大。
她們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，偷偷染發(fā)，做閃著光的指甲，認(rèn)識(shí)很多人，也認(rèn)識(shí)對(duì)面那個(gè)職校的不少混混，經(jīng)常能看到站在一塊兒聊天，笑聲震天響。
時(shí)念念高一到這個(gè)學(xué)校，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，因?yàn)檎f(shuō)不清楚話被程琦一伙人注意到了。
她們總笑她說(shuō)話，還模仿她磕磕巴巴的樣子，模仿完了就哄堂大笑。
她們還罵她傻。
時(shí)念念不知道自己傻不傻，她成績(jī)很好，經(jīng)常是年段第一，但很多人都說(shuō)她傻，許寧青說(shuō)過(guò)，姜靈也說(shuō)過(guò)。
不過(guò)他們是善意的。
可能是傻吧，她反應(yīng)不太快，對(duì)很多笑話別人都笑的快暈過(guò)去了，她還沒(méi)有聽懂。
很快，教室里的人漸漸多起來(lái)，姜靈把上周從她這拿的數(shù)學(xué)試卷還給她。
“念念，你給我講講這題?！苯`背過(guò)身朝后坐，下巴磕在椅子沿。
“畫輔助……線。”
她在那個(gè)復(fù)雜的圖形上畫了兩條線，而后停下動(dòng)作看姜靈一眼。
待她點(diǎn)頭后才繼續(xù)講。
后面的步驟她都寫在草稿紙上，寫一行，就習(xí)慣性的在底下畫一條線，末尾點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，等姜靈看懂點(diǎn)頭，再繼續(xù)下一個(gè)步驟。
講完一道數(shù)學(xué)壓軸題，兩人幾乎沒(méi)有說(shuō)話，安安靜靜的，只有姜靈偶爾問(wèn)一句為什么，時(shí)念念就寫下更詳細(xì)的步驟。
“行！我聽懂了！”姜靈朝她坐了個(gè)揖，“聽君一席話，勝讀十年書！”
“沒(méi)?！睍r(shí)念念笑了笑。
“念念，你長(zhǎng)的可真好看?！苯`托著腮看著她說(shuō)，再一次感慨。
她從第一眼看到時(shí)念念就覺(jué)得她漂亮，不是很有攻擊性的長(zhǎng)相，而是非常甜的那種長(zhǎng)相，小小的，軟軟的，很溫柔，輪廓青澀，五官精致。
就是一張標(biāo)準(zhǔn)版初戀臉。
時(shí)念念對(duì)這一類夸獎(jiǎng)沒(méi)什么反應(yīng)，只禮尚往來(lái)：“你，也很，好……看?！?/p>
姜靈甩了甩自己的馬尾：“我知道?！?/p>
她伸長(zhǎng)手掐了掐時(shí)念念的臉頰，心直口快的惋惜道：“你這個(gè)口吃可怎么辦呀，沒(méi)辦法治嗎？”
“我每天，都在……在練?！?/p>
她會(huì)在臥室里一個(gè)人，費(fèi)力的去讀一段課文，有意去控制，可是收效甚微。
上完上午兩節(jié)課。
課間，門口突然一聲巨大的踹門聲，程琦單肩挎著包大搖大擺的進(jìn)來(lái)，嘴里嚼著口香糖。
吹了個(gè)泡泡，破了，黏在紅唇上，重新被咬進(jìn)嘴里。
她把書包扔到課桌上，屁股往桌角上一座，似笑非笑的看著坐在最后一排角落的時(shí)念念，無(wú)聲的揚(yáng)起一側(cè)眉。
時(shí)念念怔怔看著她。
“結(jié)巴?！彼p啟紅唇，嘲諷出聲，“你……”
話音未落，班主任突然進(jìn)來(lái)，在門上打了兩下：“來(lái)！大家安靜一下！安靜一下！今天我們班有一個(gè)新同學(xué)！”
程琦被迫只能瞪了她一眼，坐回座位，長(zhǎng)發(fā)往后一甩。
時(shí)念念繼續(xù)低下頭看書。
一個(gè)男生走進(jìn)教室，瞬間原本吵鬧的教室都安靜下來(lái)，然后炸起一圈的議論聲。
“這是江妄??？他轉(zhuǎn)來(lái)我們班了啊，好恐怖呀，以后不會(huì)一惹他不高興就被打吧?！?/p>
“真是，在監(jiān)獄待了半年還這么帥也是沒(méi)誰(shuí)了。”
“帥能怎么啊，你是沒(méi)見過(guò)當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面，他紅著眼打人真是往死里打的，太可怕了?！?/p>
以及程琦倚著椅背吹了聲口哨。
時(shí)念念抬頭，愣了愣。
江妄站在講臺(tái)上，神色冷淡，對(duì)底下的議論聲顯得有些不耐煩，身上是一中的校服，松松垮垮的套在身上。
“江妄。”他自我介紹。
他聲音很好聽，漫不經(jīng)心，這會(huì)兒還透著困倦和不耐，聲線磁沉，很撩人。
底下又響起一道口哨聲。
江妄看過(guò)去，程琦翹著二郎腿，抬著下巴，直勾勾的看他，眼神露骨。
江妄沒(méi)什么表情的移開，興致缺缺。
“沒(méi)別的要說(shuō)了？”班主任蔡育才對(duì)他兩個(gè)字的自我介紹不太滿意。
“沒(méi)了?！?/p>
“……行吧，你坐到那去?！?/p>
時(shí)念念愣了愣，看著蔡育才指著自己的方向，不過(guò)班上的確只有她旁邊的位置是空的。
江妄個(gè)子很高，走過(guò)來(lái)時(shí)有種直逼人的氣場(chǎng)。
時(shí)念念看過(guò)他打人，打的比程琦她們狠多了，可她似乎一點(diǎn)不怕他，可能是因?yàn)樗透绺缯J(rèn)識(shí)的關(guān)系。
許寧青也總是打架，小時(shí)候他們生活在另一個(gè)城市，時(shí)念念那時(shí)候還很小，許寧青在一邊打架，她就坐在另一邊看書。
等他打完了，倆人再一塊回家。
和程琦一群人不同，程琦喜歡欺負(fù)學(xué)校里那些弱弱的同學(xué)，許寧青是跟一群同樣的男孩子打架。
江妄顯然也認(rèn)出她了，沒(méi)什么其余反應(yīng)，只平靜的揚(yáng)了下眉。
他坐下后就懶洋洋的趴在桌上。
時(shí)念念聽到姜靈和她同桌低聲說(shuō)話，雖然刻意壓了聲音，但還是能聽清。
“江妄不是應(yīng)該退學(xué)了嗎，怎么還回來(lái)一中啊？”
“他爸是校董啊，怎么可能退學(xué)。”
聽起來(lái)大家都認(rèn)識(shí)他。
時(shí)念念扭頭，看趴在桌上睡覺(jué)得少年。
窄眼皮，高鼻梁，薄唇，劍眉，五官立體，凌厲長(zhǎng)相。
趴在桌上時(shí)露出一截冷白的手腕。
第四節(jié)課是英語(yǔ)。
英語(yǔ)老師拿著早自習(xí)默寫的本子進(jìn)來(lái)，敲了兩下黑板。
“這次的英語(yǔ)聽寫還不簡(jiǎn)單嗎？一共25個(gè)單詞，有的同學(xué)錯(cuò)18個(gè)！你這智商低的能破吉尼斯紀(jì)錄啊！”
英語(yǔ)老師把本子摔在講臺(tái)上，又拿起名冊(cè)，“我表?yè)P(yáng)一下全對(duì)的同學(xué)?！?/p>
“黃瑤、陳吉……”最后一個(gè)是時(shí)念念。
上課講的是暑假作業(yè)卷子，江妄始終睡著。
“來(lái)，時(shí)念念，你來(lái)翻譯一下黑板上這句話?！?/p>
她站起來(lái)，看了一遍，翻譯在心里，默念了兩遍。
“john……john……”
還是不行，第一個(gè)人名都磕巴好幾次。
教室里響起笑聲，這是他們班獨(dú)特的笑點(diǎn)，大多數(shù)人沒(méi)有惡意，年紀(jì)小也不太懂設(shè)身處地去尊重別人，只是跟著笑。
只有其中夾雜著幾道女聲，諷刺意味十足，跟著學(xué)。
“john……john……”
江妄被吵的頭疼，坐起來(lái)冷著臉看過(guò)去。
還是剛才沖他吹口哨的女生，以及她周圍的三兩個(gè)女生。
