7、妄想
時(shí)念念回班的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始晚讀了，語(yǔ)文晚讀課。
她的語(yǔ)文成績(jī)很好，作文經(jīng)常拿獎(jiǎng)，語(yǔ)文常年的年級(jí)第一。
語(yǔ)文老師見(jiàn)她遲到，也沒(méi)多說(shuō)，招招手就讓她進(jìn)去了。
晚讀課老師發(fā)了很多閱讀材料，有作文素材，也有文言短篇小說(shuō)，時(shí)念念最喜歡看這些小故事。
可她今天有點(diǎn)看不進(jìn)去。
她從筆袋里拿出一支藍(lán)色記號(hào)筆，一邊讀一邊把可以用進(jìn)作文里的好詞好句和素材段落劃出來(lái)。
靠窗的座位，半開(kāi)的窗戶(hù)將晚風(fēng)往里吹。
將她桌角的作業(yè)本吹拂開(kāi)，嘩啦嘩啦的頁(yè)面翻動(dòng)響聲。
那個(gè)人……怎么這樣。
時(shí)念念咬了咬牙，又想起方才江妄靠近她時(shí)在她耳邊說(shuō)的那句話(huà)。
“——那你親我一下就算感謝吧?！?/p>
她眨眨眼，左手貼著發(fā)燙的臉，右手繼續(xù)在紙張上劃動(dòng)。
腦海中浮現(xiàn)他那張臉，眉骨硬朗，很窄的雙眼皮，冷著臉時(shí)看起來(lái)疏離又不近人情，可嗓音總帶笑，慵懶散漫，帶著鼻音，透著痞氣。
她攥緊筆，食指指節(jié)微微泛白。
兩頰因?yàn)樾唪龊碗y堪燒的殷紅，襯在潔白的臉上。
最后自暴自棄的把腦袋埋的更低，聲音在一片念書(shū)聲中被壓的完全聽(tīng)不見(jiàn)。
她小聲又氣惱的嘟囔：“變態(tài)！”
隔天一早，早自習(xí)一結(jié)束，蔡育才就拿著一疊東西敲了敲教室門(mén)。
“徐蜚，來(lái)，你把運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名安排一下?！?/p>
徐蜚是班上的體育委員。
瘦高個(gè)，打籃球，皮膚黑黑的，很陽(yáng)光。
他拿著表格一個(gè)個(gè)問(wèn)下去。
時(shí)念念坐在最后，他問(wèn)完一圈，登記冊(cè)上已經(jīng)打了不少勾，最后一個(gè)是時(shí)念念。
“時(shí)念念，你要報(bào)什么項(xiàng)目？”徐蜚趴在江妄桌上，湊到她桌邊問(wèn)。
江妄還沒(méi)來(lái)上課。
她搖頭，意思自己不報(bào)。
“嗯？”徐蜚翻了翻名冊(cè)，“我記得你去年高一的時(shí)候800米拿獎(jiǎng)了吧，我們班這次800米就報(bào)了一個(gè)人，這個(gè)拿獎(jiǎng)積分高，要不你再報(bào)一個(gè)吧？”
時(shí)念念好說(shuō)話(huà)，高一報(bào)800米也是被這么勸動(dòng)的。
她點(diǎn)頭，拿著筆在自己名字那一欄對(duì)應(yīng)的800米格子上打了個(gè)勾。
徐蜚還想說(shuō)什么，旁邊椅子被拉開(kāi)，一個(gè)書(shū)包丟在位置上。
一道冷冷的聲音：“——讓讓?！?/p>
徐蜚忙直起身，江妄一條長(zhǎng)腿跨進(jìn)來(lái)，漆黑的眼，從上到下掃了他一眼。
徐蜚拿著報(bào)名冊(cè)遞到他面前：“江妄，馬上就運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你要不也報(bào)一個(gè)項(xiàng)目吧，什么項(xiàng)目都可以。”
他聲音冷淡：“不報(bào)?！?/p>
“我聽(tīng)說(shuō)你體育特別好啊，好像一中現(xiàn)在的100米記錄就是你保持的?！毙祢阏驹谝慌詣袼皥?bào)一個(gè)吧。”
江妄輕蹙著眉，明顯不想搭理。
徐蜚還想說(shuō)什么，英語(yǔ)老師已經(jīng)趕在上課鈴響前進(jìn)來(lái)了：“來(lái)！來(lái)！同學(xué)們！大家抓緊時(shí)間，反正第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，咱們就開(kāi)始吧！”
有男生在底下抱怨：“老師，都還沒(méi)尿尿呢！”
英語(yǔ)老師瞪著他：“一天之計(jì)在于晨，你的學(xué)習(xí)積極性呢！”
時(shí)念念拿出英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi)，上面筆記記的干干凈凈，用不同顏色的筆區(qū)別開(kāi)。
江妄坐在座位上發(fā)了會(huì)兒待，偏頭看了眼時(shí)念念，她側(cè)著頭避他。
從他的角度看清，可以看見(jiàn)少女綁著頭發(fā)的那根黑色頭繩。
江妄又想起昨天晚上她把頭繩咬在齒間梳頭發(fā)的模樣。
時(shí)念念聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)真，仰著頭看黑板，時(shí)不時(shí)在課本上做下筆記。
江妄一只手伸過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)念念正在寫(xiě)字，余光瞥到，收手收的很快，等收回去后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己剛才的幅度太大了。
像避瘟疫，顯得很不尊重人。
江妄笑了聲，鼻音很重。
收著下巴抬眼看著她，像是嘲諷，又像是不屑。
舌尖頂了下后槽牙，冷笑了下。
“嫌我臟？”
時(shí)念念扯了扯袖子，把半只手包進(jìn)去，搖頭。
江妄抿著唇?jīng)]說(shuō)話(huà)，而后趴下睡覺(jué)。
時(shí)念念悄悄松了口氣。
英語(yǔ)老師嗓門(mén)非常響，在夏天的第一節(jié)課簡(jiǎn)直能打發(fā)所有人的瞌睡，振奮人心。
坐著旁邊的江妄突然動(dòng)了動(dòng)，眼睛始終閉著，往桌上丟了一枚小小的小方片。
啪嗒一聲，時(shí)念念盯著看了兩秒。
助聽(tīng)器。
原來(lái)耳朵還沒(méi)好，她原本還以為像姜靈說(shuō)的那樣，他耳朵已經(jīng)康復(fù)了。
“g！最后一排那個(gè)男生！江妄！教室睡著多不舒服啊，回家睡去唄！”英語(yǔ)老師扯著嗓門(mén)叉腰罵。
教室里徹底安靜下來(lái)。
大氣都不敢出，生怕惹這位校霸不高興。
因?yàn)橐淮我馔?，江妄?tīng)力下降嚴(yán)重，不帶助聽(tīng)器很多聲音都模糊。
耳膜里嘶嘶響著噪音，他皺了皺眉，就感覺(jué)到袖子被輕輕往外扯了兩下。
起初沒(méi)在意，然后就又被扯著，這回扯了三下。
一睜眼就看到他那小同桌兩個(gè)手腕搭著桌沿，細(xì)長(zhǎng)白皙的兩根手指小心翼翼揪著他的衣服。
靠的挺近。
可以看清臉上透明的小絨毛，以及鼻梁左側(cè)一顆淡褐色的痣，睫毛自然卷翹。
他挑眉。
時(shí)念念食指一彎，指講臺(tái)。
少年不緊不慢的坐起來(lái)，椅子腿摩擦出聲音，懶散的倚著椅背。
側(cè)臉壓出一道淺淺的痕跡。
英語(yǔ)老師非常勇敢，在江妄坐起來(lái)的一剎那給他響亮的啪啪啪一通鼓掌：“喲！睡的怎么樣啊我們學(xué)校這桌子！要不要買(mǎi)一張帶回家去睡??？”
邊說(shuō)，鼓掌也沒(méi)停，還想帶大家一起：“來(lái)！大家一起給江妄同學(xué)鼓個(gè)掌！”
底下沒(méi)有一個(gè)人敢跟著鼓掌的，雖然已經(jīng)從起初的震驚和恐懼中恢復(fù)過(guò)來(lái)了，一個(gè)個(gè)憋笑憋的非常痛苦。
英語(yǔ)老師對(duì)沒(méi)帶動(dòng)大家不太滿(mǎn)意，鼓勵(lì)的目光投向時(shí)念念。
