老師：“一般跳級(jí)生最大問題，就是智商跟上了，情商沒跟上，但小熙沒有這個(gè)問題，他很成熟，有足夠應(yīng)變能力，或許現(xiàn)在講早了點(diǎn)，但國(guó)外環(huán)境對(duì)跳級(jí)生接受度較高，若能讓他留學(xué)，應(yīng)該會(huì)有一番不錯(cuò)成就……”

蘇沐熙很優(yōu)秀，而且自律，除了賴床，他每天都會(huì)按時(shí)間把功課做好，無(wú)須指導(dǎo)，蘇砌恒曉得這孩子聰明，卻不料聰明成這個(gè)樣子……他們蘇家，說(shuō)實(shí)話最不擅長(zhǎng)就是讀書，不僅他，連姐姐都是，念完高中便出社會(huì)，提早打滾，惹一世塵埃。

所以這是承繼自那邊的基因……可想而知。

蘇砌恒嘆：“我會(huì)再跟小熙討論看看，我想以他意愿為主?！?/p>

老師莞爾：“我了解，尊重孩子意思是好的，但我們身為大人，有時(shí)候也必須引導(dǎo)他們……蘇先生獨(dú)自一人，辛苦你了?！?/p>

“不會(huì)……”

蘇砌恒汗顏，他完全沒引導(dǎo)能力，說(shuō)實(shí)話這件事……他很茫然。

跳級(jí)除了學(xué)業(yè)，更要考慮孩子的心靈問題，特殊份子不論好壞，都會(huì)遭受奇異目光，他不想小熙童年留下那樣記憶，而且……好吧，這是現(xiàn)實(shí)層面的問題，姐姐生前曾買了小熙的教育基金，但解約的日子在小熙十八歲那年，他若跳級(jí)，提早入大學(xué)，他不確定自己那時(shí)有沒攢夠了錢，更遑論出國(guó)。

他拎著孩子回家，渾身無(wú)力，蘇沐熙意識(shí)到，問：“舅舅怎么了？”

蘇砌恒笑笑，“沒，只是覺得舅舅好沒用啊?！?/p>

蘇沐熙眨眨大眼，“舅舅本來(lái)就沒用啊，媽媽早說(shuō)過(guò)了，要我好好照顧舅舅，不要讓他被奇怪的男人騙走了……”

蘇砌恒大囧：姐姐，你就是這么看我的嗎？而且奇怪的男人又是什么，這么教育孩子真的沒問題？

蘇砌恒腦中大混亂，氣惱地揉了揉孩子的臉：“對(duì)，舅舅沒用，所以今天吃姜汁燒肉，好不好？”

“哇～窩錯(cuò)了～～舅舅有用！舅舅最有用了！我不要吃姜啦～不要～～”他終于同孩子一般打滾、撒鬧。

蘇砌恒哈哈笑。