蘇沐熙乖乖照做：“我是最棒的我是最棒的……不對(duì)，人家本來就很棒啦！”

“噗。”孩子天真，對(duì)自己充滿信心，毫不懷疑，蘇砌恒親他臉?！皩?duì)，小熙是最棒的。”

蘇沐熙：“可是有人比我更棒喔，他會(huì)每天做好吃的給我吃，每天送我上課、接我下課，會(huì)跟我玩、幫我看作業(yè)……舅舅你最棒，小熙喜歡你！”

孩子早熟，可童言童語依舊真實(shí)暖心，一句稱贊比自己說一百字還要有用。

他很感激。

蘇砌恒投入演藝活動(dòng)，除了代言及零星通告，先參與了一檔電視劇的臨演，鏡頭十秒，沒有臺(tái)詞，拍的是側(cè)臉，但仍有眼尖粉絲截下來，在官方FB問是不是他。

該劇主題曲是一首男女合唱情歌，配合情節(jié)輕快討喜，詞曲簡單朗朗上口，沒有標(biāo)示原唱，可同樣有耳朵靈敏的聽出男女聲似乎有些相近，再加上蘇砌恒驚鴻一瞥的出現(xiàn)，讓人不禁懷疑起其中蹊蹺來。

蘇砌恒一向簡言少語，對(duì)粉絲詢問發(fā)片日是不是近了？他只PO了一張錄音室的照片，粉絲一通按贊，在在表示期待。

唱片企畫會(huì)議上，一群人討論得口沫橫飛，主打上找了各種作曲、填詞人，其中不乏當(dāng)紅歌手、新生代創(chuàng)作家，一張成功的專輯絕對(duì)不是幾首歌大合串，而要有明確的概念方向與主軸，有了這些才能提高可聽性，在宣傳上亦更有凝聚力。

蘇砌恒是主角，盡管不參與創(chuàng)作，但他要負(fù)責(zé)詮釋，眾人討論到最后，還是只能問他：“你對(duì)什么主題有興趣？”

蘇砌恒“噯～”了一下，這么多人盯著他，幫他籌畫，費(fèi)心費(fèi)時(shí)，他實(shí)在裝不了死。“那……”

他“那”了半天，想及自己每日做的變態(tài)舉動(dòng)。“納西瑟斯？”

“希臘神話那個(gè)自戀狂？”

“神話、自戀、百合……”企宣在白板上寫下關(guān)鍵字，“Javed，你不是能唱雙聲道？都自己跟自己對(duì)唱情歌了，干脆戀愛跟自己談算了?！盝aved是蘇砌恒英文名，公司取的，寓意永恒。

另一人笑：“太空虛了吧？不過好處是永遠(yuǎn)不會(huì)失戀！”

眾人烘堂，紛紛附和，有人道：“男生自戀有點(diǎn)惡心耶！形象可能不太好……”

“那么自愛怎樣？也是自己愛自己的一種，但正面多了……”

眾口鑠金，最終幾個(gè)主題寫在白板上，投票表決。

“自愛”通過，接著選歌、練唱，行程滿檔，一首歌可快樂可悲傷，全賴編曲，蘇砌恒先前在“歌王爭霸戰(zhàn)”歷經(jīng)過，教唱老師是同一位，兩人討論試唱幾首，配合頗具默契，蘇砌恒問：“你不是在歌戰(zhàn)里教選手？怎有這個(gè)空？”

對(duì)方笑，“唐總說你怕生，加上崔老師挺不留情面的，索性找我負(fù)責(zé)這塊，讓你放松些……不過你一點(diǎn)即通，教起來很愉快就是了?！?/p>

蘇砌恒意外，他兩周沒見男人，未料對(duì)方竟妥貼至這地步。

當(dāng)然是為了賣錢，他知道，不會(huì)多想，可還是無法避免地感覺良好。

崔賀忱則傳給他一首mp3，道：“這是唐總特別交代，要你自己填詞，什么早安晚安的，他就哼了兩段，叫我把整首譜出來……”

“啊？”唐湘昔確實(shí)提過，他以為隨口說說，結(jié)果真塞了首給他……他理科的啊！國文能力最多到達(dá)閱讀程度，歸宅路上他戴耳機(jī)聽，尚未完整編曲僅有鋼琴音，曲調(diào)柔和干凈，唯獨(dú)副歌地方，真是他亂編的那首。

他面瞬紅，自己的隨性創(chuàng)作遭大師補(bǔ)完，就好像莎士比亞幫你寫完了未竟詩句，在日本唐湘昔逼他用手機(jī)錄了兩句，沒想到居然是用在這里。

不對(duì)，重點(diǎn)是他要填詞?。。?/p>

他回LINE給崔賀忱：“老師，我真的不行……”

那兒扔來一張憤怒的熊大，跟大師形象……挺似。“隨便寫也給我寫出來，有人會(huì)幫你修！而且公司之前不是給你上課了嘛？！”

蘇砌恒兩行淚，差點(diǎn)跪著打手機(jī)：大師，理論跟實(shí)踐有很大一段距離啊。

可領(lǐng)了命，不得不行，他回家面對(duì)鏡子，多段時(shí)間下來，竟成反射習(xí)慣：你一定可以你一定可以你一定可以……”

反正寫岔了，總有人會(huì)替他弄好……不是，他該試試，就跟解程式碼一樣，努力投入，展現(xiàn)自己。

不知催眠是否奏效，除卻最始慌張，他竟有那么一點(diǎn)躍躍欲試起來。