吳絡實在是想不通為什么這么小的孩子就需要上早教課，就像他也不能理解自己作為一個男人出現(xiàn)在這里為什么會被當珍稀動物參觀一樣。

課程開始不到十分鐘，身穿機構統(tǒng)一服裝、動作夸張的年輕女老師就已經(jīng)不止一次地當真所有人的面夸贊他了：“讓我們給這位唯一的爸爸再次鼓掌！”

吳絡看著排成一排扭動身體，往大人這邊奮力爬行的小寶寶，他正想解釋自己不是孩子爸爸，就被老師抑揚頓挫的聲音打斷，他重新盤腿坐好，覺得解不解釋好像意義不大。

扎著高馬尾的老師看起來精力很充沛，她環(huán)顧一圈：“今天沒有爺爺奶奶姥姥姥爺，那我們就不浪費時間采用雙語教學了，直接用英文可以嗎？大家有沒有異議？”

其他幾個年輕媽媽都表示支持。

見無人反對，女老師便退到一旁充當起助教角色，與孩子的互動全部交予一個金發(fā)碧眼的活躍男外教。

吳絡抱著齊齊，一群人時而舉著孩子跳舞，時而退到一旁，監(jiān)管著孩子之間的社交活動。

齊齊全程都很興奮，他對一切教具和老師都充滿新奇感，古靈精怪的外教走過來對著他扮了一個鬼臉，齊齊笑得簡直要背過氣去。

在歡快的音樂中，課程在熱鬧的氛圍中很快結束，老師開始跟每個家長交流孩子在這堂課里的表現(xiàn)和進步，吳絡輕輕戳了戳正在奮力扶著單杠行走的齊齊，跟他商量道：“小齊齊，別玩了好不好？外面還有玩具，這個教室馬上該下一批小朋友上課了。”

齊齊歪過臉看了他一眼，咧開嘴，繼續(xù)奮力向前移動，試圖拿到那個藍色的海洋球。

外教走過來時肢體動作很豐富，存在感強烈，他一驚一乍地從齊齊腦后虛晃了一下，五官大大張開，極為驚訝的模樣從手里變出了一個海洋球，齊齊的小胖手捏住小球就不放，咯咯地笑。

外教自然地與吳絡聊天，提起起齊齊這兩周的表現(xiàn)，說這次孩子膽子明顯要大了許多。

外教說的是英語，吳絡自然也要回答英語，他沉吟片刻，再開口時是極流利的美式口語，對著他解釋了一番齊齊在想睡覺和不想睡覺、沒睡醒和睡飽了這幾種狀態(tài)里判若兩人的情況。

外教樂得大笑，對著吳絡直豎大拇指：“你指出了問題的關鍵！”

吳絡抱起對著手里海洋球左看右看的齊齊，剛起身就對上風塵仆仆的宋煒。

宋煒看他的眼神已經(jīng)可以用驚恐來形容了，她震驚地說：“你英語怎么這么好？”

“高中不是學過嗎，”吳絡不動聲色，甚至有些覺得她大驚小怪的意思：“你怎么來了？”

“我下午不用去公司了，”像是怕他罷工，她連忙補充：“但是我需要在家里處理一些事，你也不能走?！?/p>

吳絡沒什么反應，他把帶孩子當成工作，倒沒有任何異議。

剛走出教室，齊齊再度遭遇新一輪的熱情問候，剛才的同學家長紛紛湊過來，像是與宋煒認識，拉著宋煒低聲道：“你老公真好，對孩子可耐心了，我們家那位就是休假都不愿意帶孩子上課?！?/p>

其余帶著孩子的媽媽們被這邊的喧嘩吸引，投過來的眼神也紛紛帶著艷羨。

宋煒有些尷尬地笑笑，她抬眼偷偷看了看吳絡，只見他專心給齊齊喝水，像是根本沒聽見這邊的談話。

她徹底豁開，笑道：“男人還是要慢慢培養(yǎng)，你下次把你老公也帶來，看看別的爸爸是怎么做的，他自然就會受影響的。”

很久以后，宋煒回想起這段日子，有些東西似乎就是在這一天開始發(fā)生了變化。

宋徽翊在家無聊了好幾天，接到吳絡電話時老大不樂意了：“你還知道找我呀？”

吳絡低低的笑聲通過聽筒傳過來極富磁性：“你這幾天在做什么？”

“我可忙了！”宋徽翊說：“好多好多的電視劇和綜藝節(jié)目都等著我看，我的時間排得滿滿當當?shù)??！?/p>

吳絡站在路邊，有意無意地踢路邊的小石頭：“我最近在當代駕，過年期間工資高，每天收工都半夜了，所以沒來找你，生氣了沒？”

宋徽翊雖說不上生氣，但心里總歸是有些不痛快的：“你白天又要去帶齊齊，晚上也排滿了，就不能分出點時間給我和我們的床嗎？”

吳絡聽著她撒嬌的聲音，心里癢癢的：“再過幾天好不好？一年里沒有哪個時間段有最近這么好賺錢了?！?/p>

“好吧，”宋徽翊能感受到他語氣里濃濃的愧疚，她打了個哈欠：“反正我也不是沒人約，我的好姐妹可多著?！?/p>

吳絡思來想去還是覺得自己應該請一天假，宋徽翊為了自己都不回爸爸家過年了，他竟然還晾著她？

據(jù)他觀察，宋煒一連幾天都是出門跟朋友玩，工作進度像是暫且擱淺了，按理說保姆每個月是應該有兩天假期的，更何況這還是在過年期間。

請假需求既合理又合情，他選了個傍晚，單刀直入，直奔主題：“我明天可以請一天假嗎？”

這幾天，宋煒總是有意無意地都在躲他，甚至有時會在他要下班時，也把自己關在房間里，隔著門叮囑道只要把齊齊放在安全的地方，自行離開就可以了。