背后罵人傻逼。
開(kāi)假病假條。
問(wèn)問(wèn)題答不上來(lái)。
車(chē)上放《威風(fēng)堂堂》。
洗手間看人鳥(niǎo)并表示很不滿(mǎn)意。
對(duì)人發(fā)脾氣。
行吧。
彳亍口巴。
柏昌意說(shuō):“進(jìn)去看看錯(cuò)題?!?/p>
“噢……”庭霜垂頭喪氣。
走到書(shū)桌那里之前,在庭霜已經(jīng)想象出了A4紙上都是紅叉的畫(huà)面,可是真看到作業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事。柏昌意并沒(méi)有動(dòng)他的作業(yè),而只是在一張空白A4紙上寫(xiě)明了錯(cuò)處和修改意見(jiàn),字體和上課板書(shū)一樣。
滿(mǎn)滿(mǎn)一整頁(yè)。
庭霜坐在書(shū)桌前面,拿著那張紙,不太敢回頭看站在身后的柏昌意:“有這么多要改的啊……一整頁(yè)……”
柏昌意提醒:“背面?!?/p>
背面???
背面還有???
庭霜絕望地把A4紙翻過(guò)來(lái)——還是滿(mǎn)滿(mǎn)一整頁(yè)。
柏昌意說(shuō):“你看一下,不懂的就問(wèn)。”
庭霜舉手,說(shuō):“Professor,我現(xiàn)在就有個(gè)問(wèn)題不懂。”
柏昌意說(shuō):“什么問(wèn)題?!?/p>
庭霜轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抱著椅子背,一臉不平地仰視著柏昌意:“我真的不懂,為什么約會(huì)變成了答疑???”
柏昌意俯視庭霜,勾了一下唇,說(shuō):“那你想干什么。”
“我想……我想……”庭霜左顧右盼了半天,最后又對(duì)上柏昌意鏡片后俯視的雙眼。
“……我想學(xué)習(xí)。真的,Professor,我想學(xué)習(xí)。”庭霜生無(wú)可戀地說(shuō)。
真學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)那么難。
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