李煥解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槌脸敛坏轿鍤q，不能去大班?！?
賀臻頓時(shí)像只霜打的茄子，不滿地抿著唇，開(kāi)始生悶氣。
喻沉也是才知道賀臻不在中班。還沒(méi)來(lái)得及安慰賀臻，迎新的陳老師已經(jīng)小跑過(guò)來(lái)。
陳老師漂亮親和，喻沉的注意力完全被吸引，等老師和李煥交流完他的基本情況，甜甜地朝老師說(shuō)早安。
陳老師也是頭一次看到這么可愛(ài)的孩子，迫不及待地將喻沉摟在懷里，牽起喻沉的手和大家告別。
望著喻沉搖搖擺擺離開(kāi)的身影，賀臻與何之安默默對(duì)視，兩兄弟身上肉眼可見(jiàn)地蒙上一層幽怨。
…
喻沉所在的班級(jí)一共有三位老師，陳老師是副班主任，班主任和保育員老師分別叫趙老師和楊老師。
初到陌生環(huán)境的喻沉很乖，按照陳老師的講解，去認(rèn)放毛巾和水杯的位置，最后將換洗衣物放進(jìn)專(zhuān)屬他的衣帽柜。
由于他是插班生，衣帽柜只剩下最上排的一個(gè)。喻沉比同齡人小很多，開(kāi)關(guān)柜子非常費(fèi)力。但就算是這樣，他仍然用力踮起小腳丫，努力完成任務(wù)。
當(dāng)他朝陳老師笑了笑求表?yè)P(yáng)時(shí)，視線中忽然撞進(jìn)一個(gè)嚴(yán)厲而陌生的面孔。
班主任趙老師拿著家園聯(lián)系冊(cè)，將喻沉從頭到腳打量一遍，最后靠在柜子前跟陳老師說(shuō)：“我還以為是哪家的少爺，原來(lái)父母是個(gè)打工的?！?
陳老師偏頭看了眼喻沉，溫柔地捏了捏他的小臉：“沉沉先去找楊老師玩兒好不好？”
喻沉乖巧地點(diǎn)頭，被楊老師帶走前害怕地瞅了眼班主任，鼓起勇氣糯糯地問(wèn)了聲好。
“真有禮貌。”陳老師見(jiàn)喻沉離開(kāi)后，和趙老師說(shuō)：“小孩兒母親去世了，以后還是盡量別在他面前提家里人?！?
趙老師臉上滿是嫌棄：“這種小孩兒送去普通幼兒園就得了，非送這里來(lái)?！?
陳老師：“應(yīng)該是賀家介紹的?！?
英卓幼兒園是海市最有名的貴族園，分為初中部、小學(xué)部和幼兒園部。這些孩子父母雖然都很有錢(qián)，但跟賀家相比純粹是小巫見(jiàn)大巫。
僅僅因?yàn)橘R臻不愿意來(lái)幼兒園，園長(zhǎng)就急得夠嗆，所有方法全部用了個(gè)遍，仍然一點(diǎn)作用不管。
時(shí)隔半月，賀臻終于來(lái)了。
園長(zhǎng)叔叔一大清早特意去大一班看望賀臻，順便帶了時(shí)下最流行的手辦禮物。
但賀臻似乎不怎么領(lǐng)情，礙于禮貌說(shuō)了句謝謝后，便一言不發(fā)，全程蹙著眉坐在小板凳上，完全不參與其他小朋友之間的游戲。
園長(zhǎng)叔叔問(wèn)老師：“小臻這是怎么了？”
老師猶豫道：“聽(tīng)安安說(shuō)，小臻幫派里的二幫主被迫和他們分開(kāi)了。”
園長(zhǎng)叔叔完全聽(tīng)不得這么潮流的新詞，琢磨好久，絮絮叨叨離開(kāi)。
…
另一邊，中二班的喻沉小朋友正在聲音洪亮地跟著老師學(xué)兒歌。
他最喜歡陳老師，因?yàn)殛惱蠋熆偝Γf(shuō)話時(shí)溫溫柔柔的。
趙老師雖然也愛(ài)笑，但僅僅是對(duì)其他小朋友，每次看到他，總是冷淡地蹙著眉。
