一夜過去，楊亦樂的事看似平息了，但也只是看起來。

1班內(nèi)部還算團(tuán)結(jié)，即便有八卦好事者，迫于陳瑩瑩的淫威，也不敢妄加議論。但只要走到外班去，幾乎哪兒都有人竊竊私語，指指點(diǎn)點(diǎn)。謠言越傳越真，越傳越廣，本人不可能毫無察覺。

這天數(shù)學(xué)課，做了個(gè)隨堂小測(cè)驗(yàn)，試卷批完發(fā)下來，楊亦樂破天荒地沒考及格。

陳瑩瑩安慰：“沒事的，偶爾發(fā)揮失常而已，大家都有過，不是大考，別往心里去。”

楊亦樂輕輕地“嗯”了聲，沒多說什么，接過試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看起了自己的錯(cuò)題。遇到不懂的，拿著試卷去辦公室問老師了。

放學(xué)后，蔣堯伸了個(gè)懶腰，大手一揮：“澈澈，今晚出去吃？哥請(qǐng)你?！?/p>

章可聞風(fēng)趕來，從教室前排一個(gè)滑步到后排：“什么什么？出去吃？吃哪家？”

一中住宿生在放學(xué)后到晚自習(xí)開始前這段時(shí)間可以隨意出入校門，是一天內(nèi)最自由的時(shí)光。校門口的小飯店對(duì)于吃膩了食堂千篇一律菜色的學(xué)生來說，誘惑力還是很強(qiáng)的。

“你走開，我只請(qǐng)我親愛的同桌，不帶別人?！?/p>

章可：“憑什么啊，我就不是你親愛的同學(xué)了？”

蔣堯：“我同桌給我講題，讓我數(shù)學(xué)考試多得了十分，你呢？”

“不會(huì)吧……”章可小聲嘀咕，“尹澈還會(huì)給人講題？”

不知何時(shí)開始，班上直呼尹澈名字的人越來越多了。可能是因?yàn)楹褪Y堯當(dāng)同桌后的尹澈，看起來比以前正常了許多。

但改觀歸改觀，真要上去搭話，依然沒人有這個(gè)膽量。

章可一聽尹澈也要去，就有點(diǎn)打退堂鼓了，順著臺(tái)階下：“那好吧，我去找別人。”

尹澈站起來：“你們?nèi)グ?，我有事，不去了?！?/p>

蔣堯攔住他：“別啊，你幫了我，我得還你人情啊。”

“那道題你本來就會(huì)做，你昨天是閑著無聊沒話找話，別以為我不知道?！?/p>

蔣堯摸摸鼻子：“嘿嘿，被你發(fā)現(xiàn)了。我作業(yè)早做完了，實(shí)在沒事干?！?/p>

尹澈懶得搭理他：“今晚別再騷擾我，走了?！?/p>

章可目送著那道背影離開教室，立刻回頭：“蔣堯，虧你能在尹澈手下活這么久，牛逼啊。說實(shí)話，你剛來的時(shí)候，被老吳流放到這個(gè)座位，我們都以為你堅(jiān)持不了兩天就得申請(qǐng)換座位?！?/p>

“為什么??？”蔣堯撐著桌子，漫不經(jīng)心地，“我同桌他挺有意思的，讓我換我還不樂意換呢?！?/p>

章可除了牛逼二字，無話可形容這種犧牲自我保全大家的崇高精神。

去校外的路上，蔣堯又隨手抓了幾個(gè)遇到的同學(xué)，五六個(gè)人浩浩蕩蕩地走出校門，來到飯店一條街，左挑右揀，直到走到街的盡頭，才遇到一家所有人都滿意的。

正值放學(xué)高峰期，不僅一中的學(xué)生出來吃飯，其他隔著幾條街的學(xué)校的學(xué)生也時(shí)常走到這兒來覓食。小飯店里的空間根本容納不了那么多學(xué)生，店家就在外邊擺幾張桌子，熱熱鬧鬧的，挺有氛圍。

蔣堯幾個(gè)在店外圍著張小圓桌坐下，章可豪邁地喊：“老板！來一瓶可樂！最大容量的！”

有人笑話：“要瓶可樂喊出了要白酒的氣勢(shì)。”

章可：“有人請(qǐng)客就是底氣足啊，是不是，堯哥？”

蔣堯笑了笑：“看在你這么尊敬我的份上……就請(qǐng)你一瓶可樂吧?！?/p>

“才一瓶可樂？！要不要這么摳啊！”

幾個(gè)人各點(diǎn)了一道想吃的菜，等上菜的時(shí)候，男生們免不了要吹吹牛比，吹著吹著，話題又繞到了最近班里發(fā)生的那件事。

“哎……楊亦樂表面上看著沒事，心里一定挺難受吧，被人那樣造謠?！?/p>

“其實(shí)我也不知道到底發(fā)生了什么，但既然他想翻頁，為什么別人還要揪著不放啊，關(guān)別人什么事?！?/p>

“就是啊，我們一個(gè)班的都不了解實(shí)情，那些外班的傳得像他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一樣，有病吧?！?/p>

一個(gè)男生在旁默默聽著，神色有點(diǎn)心不在焉，微微顰眉。

蔣堯注意到了：“孫博，你怎么了？有心事？”

孫博平時(shí)在班上沒什么存在感，突然被蔣堯點(diǎn)名，見大家目光都集中到了自己身上，神色更不自然了：“我……我有件事，不知當(dāng)講不當(dāng)講……”

章可：“有什么不能講的啊，這兒沒外人，講吧！”

孫博躊躇了會(huì)兒，還是說了：“我今天去辦公室，聽到數(shù)學(xué)老師在說楊亦樂……”

高二年級(jí)辦公室是一整間大辦公室，所有學(xué)科老師都在里面，不同的學(xué)科組坐在不同區(qū)域，用書柜隔開，彼此之間看不見，但隔得不遠(yuǎn)，能聽見聲音。

孫博下午去英語老師那兒訂正作業(yè)，聽到身后數(shù)學(xué)組的老師在討論楊亦樂。

其他班的數(shù)學(xué)老師先開的頭：“你們班這次小測(cè)驗(yàn)平均分多少??？”

他們班數(shù)學(xué)老師陳淑梅回：“才七十五，年級(jí)倒數(shù)?！?/p>

“哎喲，這次題目難嘛，正常的?！?/p>