第17章

“……”

書念以為自己看錯(cuò)，疑惑道：“你在寫檢討嗎？”

謝如鶴微不可聞地嗯了一聲，伸手翻了翻那張紙，將背面朝上，莫名有種欲蓋彌彰的感覺。不等她再說(shuō)話，他便往錄影棚的方向去。

“過(guò)來(lái)?！?/p>

書念應(yīng)了聲好，跟了過(guò)去。

今天不像昨天那樣，一個(gè)下午的時(shí)間都是練習(xí)。

謝如鶴先讓她聽著完整版唱了一遍，隨后讓她進(jìn)棚里，聽伴奏開始唱。一到跑調(diào)的地方，他就會(huì)出聲提醒，然后倒回去，讓她再唱一遍。

上次試音的時(shí)候，書念就聽到別人說(shuō)了不少阿鶴的事情，脾氣差，耐性也不好，罵人不帶臟字，卻格外刻薄。

而且剛剛方文承還給她了一個(gè)溫馨提示。

謝如鶴最近的情緒不太好，十分反復(fù)無(wú)常，盡量多做事少說(shuō)話。

練習(xí)的時(shí)候，書念不覺得害怕，只覺得自己是在聽課，按照他的話乖乖做就好了。但一進(jìn)棚里，就像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。

書念很怕被他罵，唱歌的時(shí)候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一聽到他的聲音就全身僵硬。

聲線緊繃而不自然。

察覺到她的不妥，謝如鶴的眉頭皺了起來(lái)。

這個(gè)微表情讓書念手心冒汗，心虛得像是兒時(shí)上課不小心睡著，然后被老師發(fā)現(xiàn)。她咽了咽口水：“抱歉，我先調(diào)整一下，我會(huì)好好唱的。我先自己練習(xí)一下可以嗎？等會(huì)兒肯定不跑調(diào)了……”

謝如鶴平靜地打斷她：“你能聽出自己有沒有跑調(diào)嗎？”

書念動(dòng)了動(dòng)唇，卻不知道該說(shuō)什么。

確實(shí)是不怎么能。

書念小聲解釋：“我昨天回去真的練習(xí)了……”

謝如鶴說(shuō)：“我知道。”

書念稍稍放松：“我會(huì)加油的?！?/p>

謝如鶴垂眸想了想，說(shuō)，“你唱的比昨天好很多了。但你這一塊高音上不去，是你音域的問(wèn)題?！?/p>

聞言，書念神情茫然：“那怎么辦？”

謝如鶴說(shuō)：“你出來(lái)吧，練一下發(fā)聲?！?/p>

書念點(diǎn)點(diǎn)頭，出了錄音室，站在謝如鶴的旁邊。

“你唱高音的時(shí)候，不要用嗓子吼，多用氣?！敝x如鶴給她示范了一下兩種唱法的區(qū)別，“你一直用嗓子唱歌，很傷聲音?！?/p>

書念不懂怎么做：“怎么才能用氣發(fā)聲？”

“唱的時(shí)候，嗓子盡量往下壓?！敝x如鶴說(shuō)，“你先練一下氣息?！?/p>

“好。”

“深吸一口氣，把氣往下壓，肺部往外擴(kuò)張，呼氣的時(shí)候收腹?！?/p>

這個(gè)對(duì)書念來(lái)說(shuō)很熟悉，配音演員也有這樣的訓(xùn)練。她有空就會(huì)練習(xí)，此時(shí)做的輕松自然，也不覺得困難，反復(fù)做了三次。

她的氣息很穩(wěn)，謝如鶴沒再讓她繼續(xù)練這個(gè)，繼續(xù)道：“你唱高音的時(shí)候，腰部要用力，收斂下巴，頭部不要上傾。喉頭向下壓?！?/p>

書念聽著他的話，照著做。

謝如鶴說(shuō)：“你現(xiàn)在試試唱一下那句高音?！?/p>

書念唱了一遍。

謝如鶴提醒他：“收腹，腰部用力?！?/p>

書念略微思索了下，盡量照著他的話做，又唱了一遍。

謝如鶴還是覺得不對(duì)，說(shuō)：“你叉著腰，吸氣，腰部和肋骨往內(nèi)收，然后唱一遍。自己感覺一下你有沒有用腰力?！?/p>

又按著他的話做，結(jié)果這遍還是不對(duì)。

書念覺得很郁悶，明明都是照著他的話做的，但效果卻一直達(dá)不到。她悶悶地吐了口氣，突然彎腰，扯住他的手腕。

謝如鶴猝不及防地看著她，右手被她帶動(dòng)著向上挪。

書念有種無(wú)力感，只覺得自己永遠(yuǎn)都做不好，想求得他的幫助。她把他的手放在自己的腰際，認(rèn)真道：“我用力了，你感受一下，我這兒的肌肉都是緊繃的，我都照做了的。”

“……”這突如其來(lái)的動(dòng)作，讓謝如鶴全身僵硬下來(lái)。

他盯著自己的手，喉結(jié)滾了滾。依然面無(wú)表情的，情緒完全沒外露，耳根卻漸漸發(fā)紅。謝如鶴舔了舔唇，想把自己的手扯回來(lái)。

書念卻按著他的手，不讓他動(dòng)：“老師，你幫我找找問(wèn)題?！?/p>

謝如鶴頭一回跟她有這么親密的舉動(dòng)，有些不自在：“什么？”