“哥哥。”溫筠主動(dòng)喊人，從椅子上站起來(lái)，有些拘束，雖然已經(jīng)習(xí)慣了在喬家的生活，可是和喬執(zhí)的相處，溫筠幷沒(méi)有學(xué)會(huì)。
“坐吧，在畫(huà)畫(huà)嗎？”喬執(zhí)看見(jiàn)了桌子上的畫(huà)筆。
“嗯?！睖伢拮艘话氲囊巫?，顯然不太.安心，像是隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的士兵，防備心十足。
喬執(zhí)不怪溫筠，畢竟溫筠和別人不一樣，總要給時(shí)間讓溫筠適應(yīng)。
“你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”喬執(zhí)坐在另一張椅子上，盡可能的和溫筠的眼神相平。
“喜歡?！睖伢迍?dòng)了動(dòng)嘴唇。
“那我給你請(qǐng)一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師，你跟著老師學(xué)，好不好？”
喬執(zhí)想著，溫筠已經(jīng)高二了，小山村的教育肯定沒(méi)有北城好，如果只考文化成績(jī)，喬執(zhí)怕溫筠跟不上，有些事情，幷不是努力就可以解決的，溫筠已經(jīng)落后了他們十幾年，再想補(bǔ)回來(lái)就難了，如果可以學(xué)美術(shù)，那么文化成績(jī)可以不用要求這么高，也可以上一個(gè)好大學(xué)。
溫筠乍一聽(tīng)見(jiàn)喬執(zhí)說(shuō)要請(qǐng)老師教自己畫(huà)畫(huà)，第一反應(yīng)就是高興，覺(jué)得驚喜，卻又擔(dān)心太麻煩，努力繃緊了臉，別顯得太高興，“會(huì)不會(huì)太麻煩了？”溫筠小心翼翼的詢(xún)問(wèn)，像是小大人。
“不會(huì)，你愿意學(xué)嗎？以后讀書(shū)，你也可以學(xué)，高考可以參加美術(shù)聯(lián)考?！眴虉?zhí)摩挲了一下指尖，看樣子溫筠還是愿意學(xué)的。
“我愿意的，謝謝哥哥?！睖伢蘼?tīng)到以后都可以學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于露出了笑容，臉頰兩邊小小的梨渦格外可愛(ài)。
“行，那過(guò)兩天我請(qǐng)老師來(lái)家里教你?！眴虉?zhí)本來(lái)想著要不要送溫筠去報(bào)班，覺(jué)著不太現(xiàn)實(shí)，像溫筠這個(gè)年紀(jì)才開(kāi)始學(xué)美術(shù)的比較少，溫筠膽子又小，還是請(qǐng)老師到家里來(lái)，一對(duì)一教學(xué)，先把美術(shù)的入門(mén)學(xué)好了，她雖然畫(huà)的漂亮，可是很多地方肯定也缺少人指導(dǎo)。
喬執(zhí)交代完了也就準(zhǔn)備離開(kāi)，溫筠明顯興奮了很多，嘴角一直上揚(yáng)，送喬執(zhí)到了臥室門(mén)口，“謝謝哥哥?！?/p>
喬執(zhí)沒(méi)有回她，可是心情也變得好了幾分。
喬執(zhí)言而有信，次日一早就和董助理交代了這件事情，董助理發(fā)現(xiàn)，自從溫筠出現(xiàn)，他這個(gè)總裁首席秘書(shū)，就快變成了保姆，連請(qǐng)家教這樣的事情也要他去忙了，不過(guò)誰(shuí)讓喬總開(kāi)的工資高呢，哪怕是做保姆，董助理也是愿意的。
董助理迅速聯(lián)系了好幾家美術(shù)班補(bǔ)習(xí)中心，挑了一個(gè)口碑不錯(cuò)，脾氣好，能力好的女老師，姓趙，三十多快四十了，家里有一個(gè)小女兒，正是母愛(ài)泛濫的時(shí)候，對(duì)溫筠應(yīng)該是更有耐心一些，不過(guò)喬執(zhí)出的價(jià)格很高，就算是沒(méi)有耐心，也會(huì)有耐心的。
溫筠第三天就見(jiàn)到了趙老師，很和藹的一位老師，董助理帶她到了喬宅就離開(kāi)了，喬宅還有陳姨，就用不著董助理了。
溫筠見(jiàn)到趙老師的時(shí)候只是靦腆的笑，覺(jué)得這個(gè)老師挺親切的，當(dāng)趙老師介紹了自己的名字以后，溫筠卻呆住了，她的名字竟然和多年前教授溫筠的支教老師一模一樣，溫筠驚訝的望著她，語(yǔ)氣帶著顫抖，“趙老師，您去過(guò)小欄村嗎？”
趙老師的笑容待在臉上，沒(méi)有想到溫筠會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，“你是？溫筠？你是那個(gè)小丫頭？”
趙老師想到了關(guān)于小欄村的事情，還是結(jié)婚之前，她隨著學(xué)校去過(guò)一次支教，教過(guò)幾個(gè)學(xué)生，對(duì)于溫筠，其實(shí)還有一些印象的。
只是沒(méi)有想到此溫筠是彼溫筠，畢竟溫筠是在小欄村，北城離小欄村太遠(yuǎn)了，就是有這個(gè)想法也不敢確定。
“嗯，趙老師，我是溫筠啊。”溫筠突然抱住了趙老師的腰身，欣喜溢于言表，她根本沒(méi)有想到，在北城，竟然可以遇到當(dāng)初的啟蒙老師，而且現(xiàn)在還是她的老師。
“啊，小筠，老師沒(méi)有想到，竟然是你?！壁w老師頗有些激動(dòng)，快十年了，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有再見(jiàn)面的一天。
陳姨見(jiàn)溫筠和新老師認(rèn)識(shí)，也就不用她來(lái)圓場(chǎng)了，下去忙其他事情了。
兩個(gè)人既然認(rèn)識(shí)，那事情就好辦多了，溫筠不用花費(fèi)時(shí)間去熟悉老師，老師也不用去摸清楚學(xué)生的性格，溫筠很好相處，趙老師是知道的，有了這樣一份緣分在，兩個(gè)人都會(huì)更好的完成任務(wù)。
