丁霽沒(méi)說(shuō)話，心里跳了一下。

平時(shí)都是他一眼看穿陌生人，感受著別人“心里一蹦”，今天冷不丁被一個(gè)陌生人一眼看穿……嚴(yán)格來(lái)說(shuō)林無(wú)隅算是陌生人……

是的。

但你是怎么知道的？

……讓我如此沒(méi)有面子！

“我看神童那倆字兒上面有搓過(guò)的印子。”林無(wú)隅說(shuō)。

“沒(méi)，那只是認(rèn)識(shí)到了自己以前年少輕狂太囂張?！倍§V沒(méi)有承認(rèn)。

“哦。”林無(wú)隅笑了笑，沒(méi)再追問(wèn)，只是轉(zhuǎn)身帶著他繼續(xù)往前走。

丁霽從他嘴角這個(gè)笑容的款式就能看出來(lái)，這樣的否認(rèn)林無(wú)隅并不相信，而且某種程度上，他的否認(rèn)大概讓林無(wú)隅更確定了答案。

“這書(shū)你都留了有十年了吧？”林無(wú)隅邊走邊問(wèn)。

“嗯，”丁霽應(yīng)了一聲，“打算當(dāng)傳家寶。”

“為什么這么著急怕丟了？”林無(wú)隅問(wèn)，“這書(shū)上的內(nèi)容早都記得爛熟了吧……”

“我記不住，”丁霽說(shuō)，“我得天天看。”

“不至于吧，”林無(wú)隅笑了起來(lái)，“我看兩天都記得差不多了?！?/p>

“吹吧，我給你保密?！倍§V隨口接了一句。

“手的健康顏色是雜色的，顏色是掌心較淺而掌根較深?！绷譄o(wú)隅說(shuō)完回過(guò)頭，看著他，“猶豫不決的人往往很難把拳頭握緊，在握拳時(shí)，常把拇指藏在掌心?！?/p>

丁霽也看著他。

“這句旁邊寫(xiě)著'不一定，也可能是沒(méi)有安全感'，”林無(wú)隅臉上的笑容收了起來(lái)，表情很認(rèn)真，“小學(xué)生知道這些挺牛的，你平時(shí)都看什么書(shū)？”

“靠?！倍§V說(shuō)。

“橫起的脊?fàn)詈圹E表明由于健康方面發(fā)生某些事情使指甲一度停止生長(zhǎng)，”林無(wú)隅笑笑，“都是你做了標(biāo)注的內(nèi)容?！?/p>

“要不要給你鼓掌？”丁霽說(shuō)。

“可以啊?！绷譄o(wú)隅點(diǎn)點(diǎn)頭。

“停止生長(zhǎng)后面沒(méi)劃線的?！倍§V說(shuō)。

“我要是說(shuō)出來(lái)了，”林無(wú)隅說(shuō)，“你能馬上驗(yàn)證嗎？”

“……不能，”丁霽說(shuō)，“我只記得大概內(nèi)容?！?/p>

“大概的就行，我記得也是大概。”林無(wú)隅清了清嗓子，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走，“當(dāng)脊?fàn)罹€到指甲尖時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)病痛。脊?fàn)詈圹E從指甲根長(zhǎng)到指甲尖大約要六個(gè)月，出現(xiàn)這種情況時(shí)要注意健康問(wèn)題……”

林無(wú)隅一直往后背著，丁霽沒(méi)再細(xì)聽(tīng)，不得不承認(rèn)此時(shí)此刻他對(duì)林無(wú)隅是佩服的。

這并不是大概，雖然他說(shuō)只記得大概內(nèi)容，但他知道林無(wú)隅說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容一字不差。

就算是林無(wú)隅為了裝個(gè)過(guò)目不忘的逼而事先準(zhǔn)備過(guò)……至于為什么要在高考臨近人人都覺(jué)得時(shí)間不夠用的日子里干這么無(wú)聊又費(fèi)勁的事先略過(guò)不說(shuō)……能在這么短的時(shí)間里一字不差地背下這些內(nèi)容，也是一件相當(dāng)厲害的事。

雖然很無(wú)聊。

畢竟林無(wú)隅并不知道他會(huì)抽背，也不知道他會(huì)抽哪里。

走到宿舍門(mén)口的時(shí)候，丁霽放慢了腳步，舍管們通常都擁有驚人的認(rèn)臉能力，起碼能辨別出這是不是自己學(xué)校的學(xué)生。

“我在這兒等……”丁霽話還沒(méi)說(shuō)完，林無(wú)隅已經(jīng)抓住了他的手腕，接著就往前一拉。

丁霽一個(gè)踉蹌被他拉進(jìn)了宿舍大門(mén)，還沒(méi)等站穩(wěn)，林無(wú)隅又手兜著他后腦勺往前一壓：“跑?！?/p>

“操?！倍§V從牙縫里擠出一個(gè)字，貓腰跟著他一塊兒從門(mén)衛(wèi)室窗口底下沖進(jìn)了樓梯。

“我們宿舍不讓外人進(jìn)，”林無(wú)隅跑到二樓的時(shí)候停下，說(shuō)了一句，“不好意思?！?/p>

“大哥！我說(shuō)了我在外面等，”丁霽很無(wú)語(yǔ)，“我不進(jìn)來(lái)??！”

“我以為你想進(jìn)來(lái)看看呢?！绷譄o(wú)隅說(shuō)。

“男生宿舍我進(jìn)來(lái)看個(gè)屁呢？”丁霽說(shuō)。

“哦？”林無(wú)隅看他。

“女生宿舍我也沒(méi)有興趣，”丁霽馬上打好了補(bǔ)丁，“我對(duì)學(xué)生宿舍沒(méi)有興趣?！?/p>

宿舍里沒(méi)有人，林無(wú)隅把放在床頭的書(shū)拿起來(lái)，翻了幾下之后遞給了丁霽：“這是你什么時(shí)候買的書(shū)?。俊?/p>

“一年級(jí)，”丁霽接過(guò)書(shū)，摸了摸書(shū)皮，“書(shū)攤兒上買的。”

“1988年出版的書(shū)，”林無(wú)隅說(shuō)，“一個(gè)小學(xué)生居然會(huì)買，關(guān)鍵是居然還有得賣?！?/p>

“多有意思，你不懂，”丁霽拿著書(shū)來(lái)回翻著，熟悉的手感讓他一陣踏實(shí)，“還升值呢?！?/p>

“嗯？”林無(wú)隅沒(méi)聽(tīng)懂。

“原價(jià)多少知道嗎？”丁霽問(wèn)。

“兩塊九。”林無(wú)隅說(shuō)。

“……你連這都沒(méi)放過(guò)？”丁霽嘆氣。

“廢話，我都看到出版日期了，旁邊的價(jià)格會(huì)看不到嗎？”林無(wú)隅靠著桌子。

“現(xiàn)在翻了十倍，二手書(shū)價(jià)格最低也要二十九了。”丁霽拍拍書(shū)。

林無(wú)隅沒(méi)說(shuō)話，看著他。

丁霽也看著他。

過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)忍住自己先笑了：“是不是升值了??！”

“是，”林無(wú)隅豎了豎拇指，“有投資頭腦?！?/p>

“謝謝，”丁霽拍拍書(shū)，“走了。”

“要不……”林無(wú)隅猶豫了一下，“這書(shū)再借我看幾天？”

“借？”丁霽看他。

“你不是說(shuō)挺有意思的么，”林無(wú)隅說(shuō)，“我看看多有意思？”

“你都能一字兒不差背出來(lái)了?！倍§V說(shuō)。

“也不是，我就是賭你背不出來(lái)，但是做過(guò)標(biāo)注的位置肯定有印象，所以我只看了標(biāo)注附近前后兩頁(yè)的內(nèi)容?！绷譄o(wú)隅倒是很坦誠(chéng)。

但是丁霽注意到了他的用詞。

是只看了。不是只背了。而且是前后兩頁(yè)。

切。

他打開(kāi)書(shū)，翻到寫(xiě)著名字的那一頁(yè)，指著上面的字：“那你沒(méi)記住這些啊？”

林無(wú)隅勾了勾嘴角。

“這兒寫(xiě)著呢，”丁霽說(shuō)，“不，借，給，你?！?/p>

丁霽拿著書(shū)，雄糾糾氣昂昂地走出宿舍。

“我送你出去。”林無(wú)隅跟了出來(lái)。

“不用這么客氣?！倍§V說(shuō)。

從樓梯口那兒上來(lái)了一個(gè)人，看到他的時(shí)候愣了一下，又很快地偏頭往他身后看了一眼：“你朋友啊？”

“嗯。”林無(wú)隅在后頭應(yīng)了一聲。

這人沒(méi)再說(shuō)別的，沖丁霽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭之后進(jìn)了隔壁的宿舍。

不知道為什么，許天博突然出現(xiàn)，讓林無(wú)隅有些尷尬。

他感覺(jué)許天博可能誤會(huì)了什么，但他又沒(méi)有辦法也沒(méi)有理由去解釋，甚至不知道要解釋什么。

解釋的意義何在？

沒(méi)有意義的事他不愿意做。

但是……

“這人我怎么看著有點(diǎn)兒眼熟？”丁霽一邊下樓一邊說(shuō)。

因?yàn)槟銈z長(zhǎng)得像啊小神童，這都反應(yīng)不過(guò)來(lái)么。

林無(wú)隅沒(méi)出聲，跟在他后頭下樓。

“啊，”丁霽抬手豎起食指，“跟我堂哥長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像?！?/p>

……好的。

看著挺聰明的一個(gè)人，沒(méi)想到智商下線的速度還挺驚人。

“是么。”林無(wú)隅說(shuō)。

“是，或者不是，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都回答不了嗎？”老爸站在房間門(mén)口。

“你給的這個(gè)選擇是很簡(jiǎn)單啊，”丁霽沒(méi)回頭，靠在椅子上往后仰著頭，“但是問(wèn)題并不簡(jiǎn)單啊?！?/p>

“這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜嗎？你是不是打算放棄高考？ ”老爸說(shuō)，“你非要親手把你的人生降低一個(gè)檔次？”

“你為什么非要把人生分出個(gè)三六九檔來(lái)？”丁霽問(wèn)，“而且是以你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分？那我能不能按我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分個(gè)檔？”