夏明希眼一瞪，“年年你竟然站我爸那邊！友盡了！”

候場(chǎng)的時(shí)候有人過(guò)來(lái)采訪，問(wèn)到余年“姜博老師和江澄老師為你寫(xiě)歌，壓力會(huì)不會(huì)很大”時(shí)，余年點(diǎn)頭，“壓力挺大的，會(huì)很擔(dān)心自己是否能將這首歌詮釋好，但我一定會(huì)盡最大的努力！”

夏明希被問(wèn)到了差不多的問(wèn)題，他朝鏡頭做了個(gè)鬼臉，“我會(huì)加油唱，不讓我爸這三頓烤肉打水漂。”

只花了半個(gè)小時(shí)，完成的詞曲就送到了余年他們的手里。

夏明?？戳搜圩约旱?，“嘖，我爸肯定沒(méi)少說(shuō)我唱功差，這首歌難度不大，我差不多能順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻鰜?lái)！”

他好奇地湊過(guò)去看了眼余年的歌單，沒(méi)壓住音量，“臥槽，這一大波高音轉(zhuǎn)音——真的能唱？”

余年也在看，他跟著旋律哼了兩聲，“高潮部分確實(shí)很難，”他眼里透出亮色，“但這首歌真的很好聽(tīng)，寫(xiě)得特別棒！”

余年只慶幸自己抽的出場(chǎng)順序是在最后一個(gè)，能讓他有時(shí)間多熟悉詞曲。他知道自己的短處，歌詞只讀了十幾遍，加深印象，確定不會(huì)磕絆就好，更多的是將注意力放在了曲子上。

要是剛上節(jié)目的時(shí)候，他肯定不敢唱這首歌。但現(xiàn)在他天天上聲樂(lè)課，也習(xí)慣了舞臺(tái)的演唱——可以試試。

這一次因?yàn)榧尤肓嗽~曲人的點(diǎn)評(píng)，候場(chǎng)的時(shí)間比以往都要長(zhǎng)。輪到余年時(shí)，都已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后了。

他戴好耳返，站到了舞臺(tái)的正中央。

燈光沒(méi)有亮起，四周一片漆黑，在光線缺失時(shí)，一段短暫的低吟逐漸響起，緊接著，是余年低緩的聲音，“傾一杯濁酒，灑入江湖河流，時(shí)光如水是否如舊……”

隨著歌詞字字推進(jìn)，余年空靈而幽靜的聲線俘獲了所有人的聽(tīng)覺(jué)，現(xiàn)場(chǎng)安靜無(wú)聲。

“……我等一段長(zhǎng)久，妄圖把過(guò)去挽留，世事荒謬，連同心鎖也生了銹……”

最后一個(gè)字的余音停止，一段小提琴的弦樂(lè)嵌入，十秒后，樂(lè)聲全然止歇?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾才終于像回過(guò)神來(lái)一樣，掌聲如潮水般，將整個(gè)舞臺(tái)包圍。

余年輕輕吐了一口氣，笑著鞠躬，“謝謝大家，我唱完了。”

燈光大亮，主持人大步走上臺(tái)，照例采訪詞曲人，“請(qǐng)問(wèn)兩位老師，余年是否有將你們想要表達(dá)的東西詮釋出來(lái)？”

江澄看了看姜博，先說(shuō)了話，“我很驚喜?！彼J(rèn)真評(píng)價(jià)道，“我當(dāng)時(shí)和姜博老師一起寫(xiě)歌的時(shí)候，就問(wèn)，哎姜老師，我們寫(xiě)個(gè)什么樣的？

姜老師坑人不留余地，直接說(shuō)，寫(xiě)個(gè)高難度的。然后就有了這首歌。”

他摸摸鼻子，“我只能說(shuō)，真的唱得特別特別好，如果以后你要出專輯，我愿意為你免費(fèi)寫(xiě)歌！”

余年鞠躬道謝。

姜博轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的筆，說(shuō)話前先自夸，“我發(fā)現(xiàn)自己的眼光真的很不錯(cuò)。”

觀眾被他話里的得意逗笑了。

“余年唱我和江澄老師寫(xiě)的這首歌，唱法跟之前的都不一樣。這一次，他將音色控制到明亮又略帶沙啞，給人一種朦朧的聽(tīng)覺(jué)感受。起音很輕，喉位較低，喉嚨并沒(méi)有積極打開(kāi)，有幾句像是刻意追求那種從嗓子里擠壓出來(lái)的感覺(jué)。高音部分停留了很久，加上轉(zhuǎn)音，十分厲害，太動(dòng)聽(tīng)了！”

姜博在寫(xiě)字板上寫(xiě)下四個(gè)字，雙手舉著寫(xiě)字板轉(zhuǎn)向舞臺(tái)，上面清晰地寫(xiě)著——天籟之音。

“這就是我想說(shuō)的?！?/p>

寫(xiě)著‘天籟之音’四個(gè)字的寫(xiě)字板，也被姜博拍下來(lái)，在節(jié)目播出那天發(fā)上了微博，配的文字是，“不虛此行?！?/p>

與此同時(shí)，#余年天籟之音#也在極短的時(shí)間里被刷上了熱搜。

“——一口氣聽(tīng)了三遍！也太好聽(tīng)了吧??！真的唱到我心里去了！我媽路過(guò)我房間門(mén)，也忍不住跟我一起聽(tīng)，還問(wèn)我唱歌的是誰(shuí)！”

“——第一第一！又是第一！啊啊啊我年年竟然唱了姜博老師和江澄老師寫(xiě)的歌！這是什么神仙大佬組合！啊啊啊期待以后的專輯！”

“——真的是天籟之音了！我之前愛(ài)我年的顏！現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的我實(shí)在是太膚淺了！”

“——啊啊啊啊啊我和這個(gè)小哥哥鎖了！！啊啊啊他是誰(shuí)！這聲音也太好聽(tīng)了吧！”

“——就我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，年年從頭到尾視線一直不敢離開(kāi)提詞器嗎？哈哈哈哈爆笑！太可愛(ài)了！愛(ài)他一萬(wàn)年！”

孟遠(yuǎn)正在練習(xí)室刷微博，見(jiàn)余年練完舞，遞了張毛巾過(guò)去，“擦擦汗，別感冒了?！彼只瘟嘶问謾C(jī)，眼尾的紋路里都是笑意，“我現(xiàn)在都淡定了，節(jié)目每播一次，你要是不上波熱搜，我都不習(xí)慣。而且還不用買(mǎi)，真是太省錢(qián)！”

余年彎著嘴角擦汗，又拎起水杯喝了一口水。這時(shí)，孟遠(yuǎn)的聲音突然變得有些古怪。

“年年……你要不看看？”

余年嘴唇上沾著水跡，聞言偏頭，“看什么？”

隨后，他的視線落在手機(jī)屏幕上，最上面是新發(fā)出的一條微博。

“謝游：#余年天籟之音#呵，肯定調(diào)音了，怎么可能唱這么好聽(tīng)?！?/p>

二十分鐘后，#謝游余年#和#誰(shuí)是余年？#兩個(gè)話題，齊上熱搜。