戴姈坐在播音室主播臺(tái)前，連播了兩首鋼琴曲才靜下心來(lái)。
在她還糾結(jié)要不要原諒人家的時(shí)候，人家早就不當(dāng)一回事了。
就不應(yīng)該心軟。
一首鋼琴曲又播完，她從音樂(lè)列表里隨便添加了首老情歌續(xù)上，低頭從抽屜里取出顆糖果含在嘴里，今天準(zhǔn)備要讀的現(xiàn)代詩(shī)就放在桌上，卻實(shí)在沒(méi)什么朗讀的心情。
糖果的甜味在口腔里彌散開(kāi)，她百無(wú)聊賴玩弄手中的糖紙折成一只千紙鶴，剛展開(kāi)翅膀就被人奪走了。
周子呈在她旁邊的椅子坐下，手掌擱在她面前的A4紙上，“今天怎么不讀詩(shī)？”
戴姈兩手托著下巴不看他：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？播音室閑雜人等免進(jìn)?！?
“還在生氣？”
她表情一頓，含著嘴里的糖沒(méi)吭聲。
周子呈把她黏在嘴唇上的一縷發(fā)絲撥弄走，“人小小一只，脾氣還挺大。”
他還要捏她的臉，戴姈頭一歪避開(kāi)了，“別動(dòng)手動(dòng)腳的。”
“哦?！?
他收回手，告訴她：“其實(shí)我在等你?！?
戴姈瞥他一眼，明顯不信：“來(lái)這里等我?”
“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓有的人不讓我靠近她們班教室。”
他轉(zhuǎn)頭從背后拎了幾個(gè)打包好的飯盒放在她面前，問(wèn)她：“晚飯吃了嗎？”
戴姈沒(méi)答，轉(zhuǎn)而問(wèn)：“你怎么知道我今天會(huì)來(lái)播音室？”
“你猜？”
“......”
戴姈不想猜，她想捶他，“快說(shuō)?！?
“很早之前就告訴過(guò)你了?！?
周子呈拍了拍自己：“我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾。”
“切......”
戴姈壓根不信，她們一天天念的這些詩(shī)文通知連她們自己都不想聽(tīng)，用何麗娜的話來(lái)說(shuō)還不如多放兩首流行歌，但每天一首詩(shī)歌或者散文是校方強(qiáng)制要求的，即使知道不受歡迎她們也只能硬著頭皮朗讀出來(lái)。
情歌快播完了，戴姈調(diào)正好麥克風(fēng)的高度，警告他：“我要開(kāi)始讀詩(shī)了，你不要說(shuō)話?！?
周子呈應(yīng)下：“嗯?！?
態(tài)度吊兒郎當(dāng)?shù)木秃芊笱?，可是沒(méi)時(shí)間再啰嗦。
戴姈瞪他一眼，打開(kāi)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)瞬間換上和煦的笑臉，嗓音更是溫柔：“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家下午好，今天校園文學(xué)廣播站為大家?guī)?lái)的是英國(guó)著名詩(shī)人雪萊的代表作《西風(fēng)頌》......”
考慮到親和力，學(xué)校廣播站的播音員基本上選的全是女生，個(gè)個(gè)嗓音都很好聽(tīng)，相比于其他女播音員的甜美悅耳，她的嗓音獨(dú)有一種清晰的穿透力，讓人聯(lián)想到高山曠野間靜靜流淌的一汪清泉。
這樣一副好嗓子......
周子呈撐著下巴緊盯她翕動(dòng)的嘴唇，眸中閃過(guò)耐人尋味的光。
戴姈哪能知道他在想什么，他安安靜靜地沒(méi)作妖打擾她就很感激了，終于把一首詩(shī)讀完，她關(guān)了麥克風(fēng)長(zhǎng)舒了一口氣。
周子呈以為她渴了，給她遞上水杯：“喝水?！?
戴姈接過(guò)來(lái)仰起脖子喝了一口，問(wèn)他：“你要呆到什么時(shí)候？”
“看你什么時(shí)候原諒我。”
周子呈給她闔上水杯的蓋子，朗朗說(shuō)道：“我真不是故意欺瞞你，你之前對(duì)我誤會(huì)很深，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是相處少了對(duì)彼此了解不夠，我只是想制造共處的機(jī)會(huì)讓你多了解我一點(diǎn)，沒(méi)想到引起你這么強(qiáng)烈的反感?！?
戴姈原本還板著臉硬撐著，被他這突如其來(lái)的可憐樣整不會(huì)了，弱弱地表示：“說(shuō)反感也算不上......”
“你是運(yùn)動(dòng)員，身體健康對(duì)你來(lái)說(shuō)比什么都重要，可你卻因?yàn)榫任遗萌矶际莻?，腳也崴了，萬(wàn)一你因?yàn)檫@事不能游泳了......你知道我精神壓力有多大嘛？”
她絮絮叨叨地控訴，伸指戳了戳他的手臂。
周子呈倒是沒(méi)料到一個(gè)小小的崴腳能讓她聯(lián)想這么多，笑問(wèn)道：“如果我真的因?yàn)獒四_不能游泳你要怎么辦？負(fù)責(zé)到底嗎？”
言情小說(shuō)看多了，戴姈聽(tīng)到“負(fù)責(zé)”這個(gè)詞兒就尷尬得腳趾摳地，正了正神色告訴他：“負(fù)責(zé)到底不至于，但我可以給你補(bǔ)習(xí)，幫助你完成從體育生到文化生的轉(zhuǎn)變，努力考上個(gè)好大學(xué)。”
所以是不打算負(fù)責(zé)是吧。
