起身下地時(shí)，她想起了班主任考前動(dòng)員時(shí)半開玩笑的俏皮話兒 。

“……高考最重要的其實(shí)是運(yùn)氣，也就是你們平時(shí)說的‘人品’?！似贰且獢€的，所以回去這幾天多做點(diǎn)好事，比如扶老人過馬路之類的……“

照這樣說，她現(xiàn)在打算做的，絕對(duì)算不上什么好事。

可即使真的會(huì)因此損失掉所謂“人品“，她也不在乎了。

方寧按亮臺(tái)燈，迅速調(diào)到最暗的一檔，又用枕巾在燈罩外又蓋了一層，讓光亮不至于通過門縫泄到屋外去。

然后她就著黯淡的一星光亮放肆打量起方繼亭的房間來。

是昏暗和密閉賦予她這種放肆。

總體陳設(shè)和幾年前相比沒有什么太大的變化，只是書柜被塞得愈發(fā)滿了。

先前多是散文雜文，還有通史一類的。如今專業(yè)相關(guān)的書籍占據(jù)了半壁江山。

方繼亭本科時(shí)的研究方向是南北朝的社會(huì)與文化思想，那些新添的專業(yè)書籍也大多與此相關(guān)，譬如《北朝社會(huì)的考古學(xué)觀察》、《中古佛教僧官制度和社會(huì)生活》，此外還有《庾子山集》、《徐孝穆集》等文學(xué)選集。

她撿一本翻開，見“洞房花燭明，燕余雙舞輕”，掀幾頁，又見“燃香郁金屋，吹管鳳凰臺(tái)”，隨意讀了幾句，失去興趣，便將書插回原處。

她先前倒是不知道，方繼亭竟也會(huì)喜歡讀這些輕放流蕩、靡麗綺艷的東西。

轉(zhuǎn)念一想，她確實(shí)對(duì)他所熱愛的專業(yè)知之甚少。

她平時(shí)雖喜歡讀書，卻都是些小說和詩歌，尤其日本文學(xué)讀得多些，歷史書除了課本之外基本沒碰過什么別的。

考古就更是一竅不通。在方繼亭突然選擇保研考古學(xué)院之前，她甚至以為這個(gè)專業(yè)就是合法盜墓。

說起來，方繼亭到底是怎么走上這條道路的呢？

他選這個(gè)專業(yè)，全家人都覺得很突然。父母從小就送他去奧數(shù)班，后來又學(xué)了數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽，也一直讀的是理科試驗(yàn)班。爸爸甚至早早就教了他一些編程思想，以為他會(huì)如同他的名字一樣，“繼承門庭”去學(xué)計(jì)算機(jī)。

再不濟(jì)的話，學(xué)些金融經(jīng)濟(jì)也是可以的?？偛辉撌鞘穼W(xué)這樣文氣又不怎么賺錢的行當(dāng)。一個(gè)男孩子，去學(xué)這個(gè)能干嘛呢？

一開始，大家都以為他只是一時(shí)心血來潮?？伤麉s對(duì)此事尤為堅(jiān)持，在一番有理有據(jù)的論述，讓父母明白他的決定清醒而深思熟慮之后，也就由他去了。

在方寧的印象里，那幾乎是哥哥第一次，也是唯一一次表現(xiàn)出對(duì)某種事物的執(zhí)著與在意。

這種在意甚至讓她有些嫉妒起來。