溪邊很安靜。

學(xué)生們都如同鵪鶉一般，有人想站出來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么，被身邊的人拉了一下，又只能沉默。

王老師推了推眼鏡，對(duì)沈成說(shuō)：“雖然是你帶頭下來(lái)的，但是你還為同學(xué)做了緊急處理，也算是功過(guò)相抵，回去之后你寫(xiě)份檢討，犯了這么大的錯(cuò)這次登山活動(dòng)別參與了，當(dāng)然其他同學(xué)也要引以為戒……”

沈成的眼底是淺淺的諷刺。

少年沒(méi)有開(kāi)口辯白，仿佛無(wú)聲承受了這一切，欲加之罪何患無(wú)辭，一場(chǎng)鬧劇就此收尾也不錯(cuò)。

不知為何，王老師看見(jiàn)沉默佇立的沈成竟是有些沒(méi)由來(lái)的心虛，這讓她只想快點(diǎn)結(jié)束這一切：“好了，也該重新啟程了，你們要是沒(méi)事…”

“報(bào)告老師，我有事?！?/p>

溪水岸邊，圓滾滾的小胖舉起手，他比排排站的很多人都要稍微矮一些，但是這里只有他一個(gè)人上前了一步，他又重復(fù)了一遍：“老師，我有?！?/p>

沈成側(cè)目看他。

小胖太緊張了，聲音都在顫抖，但他還是倔強(qiáng)地開(kāi)口：“如果沈成出現(xiàn)在溪邊要寫(xiě)檢討，要回去不能繼續(xù)登山活動(dòng)的話，那我也申請(qǐng)回去?！?/p>

王老師一愣。

春水吹拂溪岸，溫柔且繾綣。

本該叛逆的話語(yǔ)，但是簡(jiǎn)時(shí)午說(shuō)出來(lái)卻異常的平靜：“如果沒(méi)有課代表的話，我也考不了這80多分，是他讓我有機(jī)會(huì)能來(lái)玩的，人在做天在看，我媽媽從小教育我做人得有良心。”

他是說(shuō)給老師聽(tīng)，但是很多學(xué)生們的臉色卻在一瞬間驟變，他們可以自欺欺人騙過(guò)自己，但這一刻卻像是有人拿起了鏡子，讓他們強(qiáng)行地瞧見(jiàn)了丑陋的自己。

沈成的眸光微動(dòng)，那雙黝黑的眸子里清晰地倒映著簡(jiǎn)時(shí)午的身影。

小胖后面的猴子也舉手：“老師，我也申請(qǐng)回去?！?/p>

兩個(gè)學(xué)生都這么叛逆，氣的王老師臉都扭曲了。

人群中，季北川喊話：“簡(jiǎn)時(shí)午，你以為你說(shuō)回去就回去啊，這學(xué)校你家開(kāi)的？校車是你專車嗎，送你回去?！?/p>

簡(jiǎn)時(shí)午落落大方，露出笑容：“不能繼續(xù)游玩我是很遺憾，但是我舒坦，你登上山又如何，縮頭烏龜你抬得起頭嗎？”

“你！”

季北川氣的臉都紅了。

他轉(zhuǎn)過(guò)頭看向其他同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)大部分的人臉色都很凝重，簡(jiǎn)時(shí)午的話像是一塊沉重的石頭落在他們的心上，壓的人抬不起頭。

終于——

孔文靜第一個(gè)站出來(lái)：“老師，對(duì)不起，不是沈成帶我們下來(lái)的，是我們自己跑下來(lái)的，要罰的話我也有錯(cuò)，如果今天課代表要回去，那我也應(yīng)該回去。”

季北川不敢置信地看她。

有第一個(gè)，就有第二個(gè)，良心的煎熬讓他們很痛苦：

“老師，對(duì)不起，我也有份?！?/p>

“罰我吧，是我自己下來(lái)的?！?/p>

“老師，我也…”

原本如同鵪鶉的整個(gè)班級(jí)似乎都被簡(jiǎn)時(shí)午一個(gè)不按照套路出牌給攪活了，一個(gè)個(gè)七嘴八舌搶著認(rèn)罪，好不熱鬧。

以前他們和沈成不熟悉，但是很畏懼季北川，所以他們不愿意開(kāi)口，但是現(xiàn)在他們承了沈成的恩情，簡(jiǎn)時(shí)午說(shuō)的對(duì)，雖然犯錯(cuò)受罰了很難過(guò)，但是留下來(lái)抬不起頭難道就舒服了嗎？

王老師氣的頭疼：“你，你們……”

腳被扎了一口的瀟瀟見(jiàn)同學(xué)們都認(rèn)錯(cuò)了，她側(cè)目看了一眼沈成，發(fā)現(xiàn)沈成就連一個(gè)目光都不愿意給自己，有一瞬間，她感到十分的難堪，前些日子被沈成教題目的回憶讓她心中愧疚難耐，簡(jiǎn)時(shí)午說(shuō)的對(duì)，做人如果抬不起頭的話，老天都不會(huì)放過(guò)她，已經(jīng)做錯(cuò)了一件事，不能繼續(xù)再錯(cuò)下去了。

思及此，瀟瀟鼓起勇氣高聲道：“王老師我也有話說(shuō)，對(duì)不起，是我自己玩水踩到的玻璃塊，我看到季北川帶頭下水了就覺(jué)得不會(huì)有危險(xiǎn)的，課代表看到我受傷了才來(lái)幫我的，你不要罰他，對(duì)不起。”

王老師踉蹌了一下，有些不敢置信地看著小姑娘，這一切發(fā)生的太突然了，她甚至有些懵。

救護(hù)的校醫(yī)來(lái)了，一群人忙著把受傷的孩子背下山，王老師來(lái)不及說(shuō)話就被年級(jí)主任叫過(guò)去訓(xùn)斥了一頓，瀟瀟臨走的時(shí)候還想拉沈成，她落著淚：“謝謝你沈成，對(duì)不起，你能原諒我嗎…”

沈成側(cè)了一下身，沒(méi)讓她碰到。

老師不在，其他孩子也跑了過(guò)來(lái)。