這種綿長(zhǎng)的痛苦一點(diǎn)點(diǎn)啃食著蘇洄的欲望，他躺在床上整整一天，滴水不進(jìn)，連起身都困難，但就在凌晨時(shí)，透過(guò)落地的玻璃窗，蘇洄忽然發(fā)現(xiàn)了遺留在花園的繩子，仿佛被什么狠狠扎了一下，他猛地起身。

回到房間，蘇洄用繩子捆住自己的脖子，狠狠收緊。

可怕的是，他甚至打開(kāi)了相機(jī)，將這過(guò)程全部錄下來(lái)，包括被自家阿姨打斷的部分。

事后蘇洄打開(kāi)視頻，看到睡眼朦朧的母親也趕過(guò)來(lái)，抱著自己又哭又打罵，并沒(méi)有太多感覺(jué)。

他認(rèn)為自己被困住了。

但這樣決絕的自我結(jié)束蘇洄沒(méi)有進(jìn)行第二次，因?yàn)樗倳?huì)想到兔子創(chuàng)可貼。

這段漫長(zhǎng)的殘酷低潮結(jié)束得也很突然，沒(méi)有過(guò)渡，沒(méi)有任何契機(jī)，也沒(méi)有一絲緩沖的機(jī)會(huì)，蘇洄直接進(jìn)入輕躁狂的階段。

病癥所帶來(lái)的興奮令他如同被塞入云霄飛車(chē)，猛地沖上天空，雙腳仿佛從未沾地，可以一直浮在云層里。

每到這種時(shí)候，蘇洄總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生前所未有的好感，總是興致勃勃，認(rèn)為自己無(wú)所不能，那種優(yōu)渥家庭里滋養(yǎng)出來(lái)的驕矜膨脹放大，無(wú)處可藏。

蘇洄回學(xué)校上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了渴望和自信，效率極高。他也愿意投身交際，不像平時(shí)那樣，因?yàn)闆](méi)有朋友，總回避他人的目光。

盡管去學(xué)校的時(shí)間加起來(lái)可能還不足一學(xué)期，但很多事傳來(lái)傳去，也傳到他耳朵里。

他唯一可以?xún)A訴的是自己的保姆阿姨，而她聽(tīng)了，很傷心，抱著蘇洄，輕輕撫摸他的背，問(wèn)他難不難過(guò)。

當(dāng)時(shí)的蘇洄還在躁期，所以還笑了出來(lái)。

“他們說(shuō)的太夸張了。陳姨，在學(xué)校都沒(méi)有人像你這樣抱過(guò)我。”

他都沒(méi)有像普通的男孩子們一樣，一起在操場(chǎng)勾肩搭背，沒(méi)有牽手，沒(méi)有擁抱，哪里來(lái)的更多。

但流言從何而起已經(jīng)無(wú)從分辨，或許是哪個(gè)被他拒絕的追求者，又或許是其他人，是誰(shuí)都好，蘇洄也不在乎了。

瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)，他偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)視頻，是去年的特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)。

第一個(gè)出場(chǎng)的人，恰好就是那個(gè)在咖啡廳給過(guò)他創(chuàng)可貼的男生，有著很好聽(tīng)的名字——寧一宵。

這個(gè)名字有種浪漫的悲壯色彩，很像是會(huì)為了心愛(ài)的人拋棄一切，寧可只要一個(gè)夜晚的人。

但他在答辯時(shí)所展現(xiàn)的是陽(yáng)光、自信，還有一顆十足厲害的頭腦。盡管穿著樸素，可還是抓住了所有人的目光。演示稿上鋪陳著象征成功的數(shù)據(jù)，還有專(zhuān)利、論文等一切佼佼者的證明。

這個(gè)聰明人有著極不相稱(chēng)的姓名。

蘇洄在躁期難得會(huì)有精力如此集中的時(shí)候，他凝視著對(duì)方臉上的笑容，專(zhuān)注地聽(tīng)著他說(shuō)話，內(nèi)心生出些矛盾的情緒。

兩次“見(jiàn)面”似乎都是單向的，對(duì)方并不知曉他的存在。