Chapter 9

加文的軍校生涯雖然開(kāi)張不利，但總算也有些可圈可點(diǎn)之處，比方說(shuō)那位官二代室友老幫他打早飯，還總用一種莫名敬畏的目光看他。

加文對(duì)此略滿意，覺(jué)得這才是Alpha應(yīng)有的樣子。

古德羅沒(méi)從背書(shū)上挑到毛病，這兩天也消停了很多。美中不足的是班里仍然沒(méi)人愿意理他，從訓(xùn)練到吃飯，他總是一個(gè)人。

武裝技師的第二課是下車(chē)間。

身為技師必須對(duì)機(jī)甲身上的每一個(gè)部件了如指掌：C級(jí)機(jī)甲有五萬(wàn)零四百個(gè)零件，B級(jí)有十二萬(wàn)八千個(gè)，A級(jí)基本都破二十萬(wàn)。他們要學(xué)會(huì)組裝、分解這些零件，要清楚它們的功用和參數(shù)，還要知道如果這些零件出了故障，機(jī)甲就會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題。

古德羅發(fā)下一堆散碎部件，要求學(xué)生自己分組進(jìn)行組裝。加文毫不意外的發(fā)現(xiàn)自己又落單了，一個(gè)人面對(duì)眼前小山般的零件無(wú)計(jì)可施，只得去找古德羅。

結(jié)果古主任冷冷說(shuō)：“你不是以西利亞元帥為目標(biāo)嗎？機(jī)甲鳳凰的武裝技師就是元帥自己。好好努力吧，你也能做到的！”

加文：“……”

加文滿腦子三字經(jīng)，悻悻走了。

然后那天晚上官二代室友看到滿客廳上千個(gè)機(jī)甲零件，震驚問(wèn)：“多長(zhǎng)時(shí)間完成？”

“一星期?！?/p>

“……你確定一星期？”

加文莫名其妙看他一眼：“有問(wèn)題嗎？你有這時(shí)間不如把陽(yáng)臺(tái)上晾的褲衩收了，不是我說(shuō)你，總在那里迎風(fēng)飄揚(yáng)搞得跟國(guó)旗似的……”

室友捂臉嚶嚶跑了。

組裝部件對(duì)加文來(lái)說(shuō)倒不是太難，那只是D級(jí)機(jī)甲的一只手臂而已。但腦力是一回事，體力又是另一回事，在沒(méi)人幫忙的情況下把這條重達(dá)幾百公斤的手臂組裝出來(lái)實(shí)在是個(gè)苦力活兒。

加文奮戰(zhàn)三天，第四天出車(chē)間的時(shí)候滿眼通紅，正想買(mǎi)點(diǎn)吃的睡一覺(jué)，突然看見(jiàn)古德羅站在車(chē)間門(mén)口的走廊上，面色在光影中晦暗不清。

“完成了？”他淡淡問(wèn)。

“……是的，先生?！?/p>

古德羅越過(guò)加文，一言不發(fā)的走進(jìn)車(chē)間。

纜車(chē)吊著一只巨大而猙獰的機(jī)械手臂，彎肘處是電熱炮黑洞洞的炮口，五指大張伸向半空，金屬在高光下泛出冰冷的光彩。

古德羅瞇眼打量了一會(huì)兒，才平淡道：“值得贊賞——你的很多同學(xué)到現(xiàn)在連零件都沒(méi)分類(lèi)完?！?/p>

加文對(duì)古德羅的表?yè)P(yáng)十分謹(jǐn)慎：“謝謝?！?/p>

“后天高年級(jí)有個(gè)A級(jí)機(jī)甲神經(jīng)帶整修工程，你也來(lái)旁觀吧?！?/p>

他說(shuō)完這句就轉(zhuǎn)身往外走，加文愣了一下，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，古德羅的背影就已經(jīng)消失在了車(chē)間外。

這要是一般人，可能會(huì)把古德羅的表現(xiàn)理解為贊賞，但加文對(duì)這古怪的主任有種奇異的直覺(jué)，他總覺(jué)得古德羅的行為背后似乎隱藏著什么更深的動(dòng)機(jī)。

而且不論如何，這動(dòng)機(jī)都不是善意的。

兩天后加文來(lái)到高年級(jí)的機(jī)甲整修場(chǎng)，那是一個(gè)巨大的室外空間，占地足有幾十平方公里，放置著各種車(chē)床、高塔、壓力錘和露天計(jì)算機(jī)。 A級(jí)機(jī)甲在技師系非常少見(jiàn)，很多高年級(jí)學(xué)生都來(lái)旁聽(tīng)，把整修場(chǎng)一角擠得水泄不通。

這臺(tái)機(jī)甲據(jù)說(shuō)屬于帝部某上校，在演習(xí)中損傷了神經(jīng)帶，導(dǎo)致精神控制不大順暢。上校信任古德羅的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，把機(jī)甲托付給他，沒(méi)想到他轉(zhuǎn)身就把機(jī)甲當(dāng)實(shí)驗(yàn)用品拿給學(xué)生演習(xí)了。

一組高年級(jí)學(xué)生手動(dòng)駕駛機(jī)甲，將它雙臂高高抬起，離地至少幾十米后，才讓另一組學(xué)生腰系纜繩，從高處吊下進(jìn)入機(jī)甲腋下的維修通道里。地面上的學(xué)生一邊通過(guò)懸浮屏觀察過(guò)程，一邊聽(tīng)古德羅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解：

“機(jī)甲最重要的能源，也是利用精神控制機(jī)甲的關(guān)鍵，就是髓液！”

“髓液中的主要成分來(lái)自駕駛員本身，其余是經(jīng)過(guò)上百道工序壓縮過(guò)的高能量溶液。你們應(yīng)該知道，具備神經(jīng)組織的機(jī)甲就具備人工智能，髓液是駕駛員和機(jī)甲進(jìn)行精神溝通的紐帶，還能刺激人工智能進(jìn)一步發(fā)展，使機(jī)甲在戰(zhàn)斗中獲得自主學(xué)習(xí)能力?！?/p>

“精神閥值越高的駕駛員，大腦中分泌出的某種物質(zhì)就越強(qiáng)烈，髓液質(zhì)量也就越高。以聯(lián)盟第一機(jī)甲鳳凰為例，它所具備的智能簡(jiǎn)直登峰造極，部分情感處理方式已相當(dāng)接近于人類(lèi)——西利亞元帥戰(zhàn)死后，機(jī)甲鳳凰自主關(guān)機(jī)，至今也沒(méi)有開(kāi)啟過(guò)。”

“在機(jī)甲界內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)中，聯(lián)盟鳳凰的涅槃之槍是4S級(jí)武器，總體機(jī)甲是2S級(jí)。而皇帝陛下的機(jī)甲狴犴和軍部亞倫上將的赤金獅鷲，這兩臺(tái)機(jī)甲都在鳳凰的主程序基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)改進(jìn)，因此總體評(píng)級(jí)是3S?！?/p>

“宇宙中4S級(jí)武器很少，大多數(shù)已隨著機(jī)甲的毀滅而消亡，化作了太空深處的塵埃。目前已知的4S級(jí)武器以涅槃之槍最為著名，機(jī)甲鳳凰永久關(guān)機(jī)后，它的使用者變成了黃金狴犴?！?/p>

“但黃金狴犴的髓液水平是否能和鳳凰平齊，這個(gè)問(wèn)題尚有爭(zhēng)論，所以涅槃之槍現(xiàn)在的威力是否還是4S，也一直是外界爭(zhēng)議的焦點(diǎn)?！?/p>

在場(chǎng)的軍校生們雖然都是萬(wàn)里挑一的天之驕子，但對(duì)S級(jí)以上的機(jī)甲還是聞之甚少，紛紛都充滿了憧憬之情。

“要是我能親手摸摸涅槃之槍就好了——不，看一眼我就滿足了。”其中一個(gè)高年級(jí)生忍不住對(duì)同伴小聲說(shuō)：“據(jù)說(shuō)涅槃之槍揮動(dòng)時(shí)會(huì)引發(fā)大氣層中千萬(wàn)道雷電，將一切阻攔之物都劈成灰燼，那場(chǎng)景想想真是……”

“何止這樣？涅槃之槍的攻擊輸出大于星際核彈，想想金星要塞之戰(zhàn)吧！”

“是啊，要是有朝一日我能變成一流技師的話……”

加文眼角抽搐，心說(shuō)我不用變成一流技師也能見(jiàn)到涅槃之槍?zhuān)€被它劈了不少下，這輩子都不想再見(jiàn)它了。

當(dāng)然如果說(shuō)出來(lái)的話所有人都會(huì)以為他有癔癥，所以不提也罷。

就在這個(gè)時(shí)候古德羅的聲音一停，好像接了個(gè)內(nèi)部通訊，幾分鐘后又回到講臺(tái)前：“高空作業(yè)的小組差一個(gè)人，哪位同學(xué)愿意上去幫忙？”

不知為何加文眼角猛然一跳。

他知道古德羅為什么叫他來(lái)了。

果然訓(xùn)練場(chǎng)上很多人爭(zhēng)先恐后的舉起手，但古德羅目光逡巡一圈后，慢吞吞的往加文一指：“那位角落里的一年級(jí)同學(xué)……就你了吧?！?/p>

如果目光有熱度的話加文一定立刻就被燒死了。他慢慢站起身，頂著所有學(xué)長(zhǎng)羨慕嫉妒恨的目光走到臺(tái)前，幾個(gè)學(xué)生立刻上來(lái)幫他吊纜繩。

“你要通過(guò)這塊升降板到達(dá)高塔頂上，上邊有一個(gè)工具箱是你的。繩索會(huì)把你吊到維修通道口，那個(gè)角度很刁鉆，你必須用這種方式下去?！惫诺铝_漫不經(jīng)心問(wèn)：“你不恐高吧？”

“……不?！?/p>

古德羅皮笑肉不笑，說(shuō)：“那就好。高空作業(yè)是武裝技師第一要?jiǎng)?wù)，你總要習(xí)慣的?！?/p>

加文：“……”

如果目光有熱度的話古德羅也一定立刻就被燒死了。

如果加文對(duì)武裝技師有了解的話，他就會(huì)知道，所有學(xué)生都必須從十米低空開(kāi)始練習(xí)，七十米以上的高空作業(yè)一年級(jí)生是不論如何也不會(huì)接觸到的。

在這個(gè)高度上，氣流和溫度都會(huì)給人體造成很大影響，簡(jiǎn)單的纜繩控制也并不安全，每年受傷的學(xué)生都數(shù)不勝數(shù)。

不過(guò)這時(shí)說(shuō)什么都晚了。

加文通過(guò)升降板到達(dá)高塔頂端，地面上的學(xué)生看起來(lái)就像一群群螞蟻。他閉上眼睛，感覺(jué)風(fēng)從耳畔急速刮過(guò)，隨即背后有人一推——

呼！

加文的身體在空中急速下墜，血液全部涌到頭頂，緊接著“嘣！”一聲久久回蕩的重響！

纜繩瞬間繃直，加文的身體在高空中定格——

與此同時(shí)高塔之上，纜繩栓突然發(fā)出了不祥的裂響！

“不好！抓住繩子！”

“古德羅教授——！”

“升降板！快放升降板——！”

學(xué)生們驚恐的尖叫瞬間炸起，加文只覺(jué)得心臟一跳。

他感到腰間繩索一松，吊住身體的拉力突然消失了。

那一瞬間被無(wú)限拉長(zhǎng)，所有細(xì)節(jié)都極度清晰，仿佛一幀幀慢放的啞劇。

他從高空墜下，工具箱脫手而出。急速掠過(guò)的風(fēng)讓他發(fā)不出聲音，伸手只徒勞的抓住一把空氣。

難道就這樣結(jié)束了嗎？

在這么猝不及防的時(shí)候？

不——

不————

加文無(wú)意識(shí)偏過(guò)頭，看見(jiàn)A級(jí)機(jī)甲空洞的雙眼。

那一瞬間他張了張口，仿佛是想呼救，但腦海里一片空白，完全失去了任何思考能力。

狂風(fēng)從機(jī)甲身前呼嘯而過(guò)，他們就這樣無(wú)意識(shí)的對(duì)視著，幾秒鐘后機(jī)械雙眼突然一亮：

“A級(jí)機(jī)甲紫青蝠，自我啟動(dòng)完畢?！?/p>

“精神栓開(kāi)啟，神經(jīng)網(wǎng)激活。”

“指令一：反重力場(chǎng)。”

巨大的機(jī)械雙臂同時(shí)抬起，以加文的身體為中心，在空中形成了一個(gè)封閉的環(huán)形。緊接著“嗡”一聲輕響，反重力場(chǎng)在機(jī)械環(huán)中啟動(dòng)，加文急速下墜的身體驟然一停！

“啊——”

“沒(méi)事了……沒(méi)事了！”

地面上爆發(fā)出歡呼，在幾十米空中都聽(tīng)得清清楚楚。加文在反重力場(chǎng)中漂浮，怔怔盯著紫青蝠明黃色的雙眼。

A級(jí)機(jī)甲轟然俯身，溫柔的把他放到地面。

“指令完成，精神程序關(guān)閉?！?/p>

機(jī)械雙眼閃了一閃，隨即再度熄滅。

重力恢復(fù)的瞬間加文踉蹌著跪倒在地，很多學(xué)生奔上前把他圍住，古德羅用力從人群中擠出來(lái)，走到他面前。