以后可沒有這么多時(shí)間，用在小人魚身上了。

結(jié)合視頻和手冊，他決定陪小人魚玩最受人魚喜愛的游戲。

安謹(jǐn)吃完早餐，一臉滿足地浮在水面慢游消食。

他選的食物還剩一只螃蟹，這是他預(yù)留的零食。

實(shí)際也不得不留，他精神力不足，沒法控制水球了。

早餐用了很多精神力，他休息時(shí)注意到，他精神力恢復(fù)的速度比平時(shí)更快。

他發(fā)現(xiàn)，他精神力恢復(fù)的速度似乎和心情有關(guān)。

心情越好，恢復(fù)的越快。

倏地，他感到有人接近房間，看向門口，同時(shí)輕輕聳了聳鼻子。

確定螃蟹煮熟的香味已經(jīng)散去，他表情十分輕松。

吃完早餐，他就將吃剩的蟹殼弄碎沖進(jìn)馬桶了。

誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他煮過螃蟹。

很快，諾曼拿著一根魚竿，腋下夾著一個(gè)藍(lán)色保齡球大小的皮球，走了進(jìn)來。

安謹(jǐn)好奇地看著他，這是要做什么？

諾曼將魚竿下端的魚線，穿過皮球頂端的圓孔，系緊，伸長魚竿抖了抖魚線，皮球隨著上下擺動(dòng)。

確定皮球不會(huì)掉下，諾曼將魚竿伸向小人魚，讓皮球位于小人魚額頭上方不遠(yuǎn)處。

安謹(jǐn)茫然，這個(gè)世界的怎么回事？

用魚釣魚也就算了，怎么還用皮球釣？

安謹(jǐn)看著嚴(yán)肅認(rèn)真的主人，心想不能讓主人失望，決定滿足主人的愿望。

他伸手，抓住球，詢問地看著諾曼。

這樣可以了吧？開心了吧？

諾曼眉頭皺起，這和產(chǎn)品宣傳的不一樣！

他沉默一瞬，按下按鈕，縮回魚竿。

安謹(jǐn)感到手里的拉扯，以為主人和之前的醫(yī)生一樣，想哄他去岸邊。

于是即便他放手就能讓主人的打算落空，他還是緊緊抓著球。

甚至擔(dān)心主人拖著他累，主動(dòng)擺動(dòng)尾巴，一下子就游到池邊。

他仰頭看著男人，這下開心了吧！

諾曼并不開心，這和他想的不一樣，他盯著球看了兩秒，又看向小人魚：“喜歡這個(gè)球？”

不然怎么依依不舍地抓著。

安謹(jǐn)沒聽懂，神色迷茫。

諾曼：“等會(huì)兒給你?！?/p>

他已經(jīng)分析了剛剛不對勁的情況，猜測小人魚或許不記得這項(xiàng)活動(dòng)了。

畢竟人魚記憶差。

他打開智腦，點(diǎn)開一段視頻給小人魚看。

安謹(jǐn)眼睛亮晶晶地看著虛擬屏，視頻中是一個(gè)男人和一條人魚玩游戲的場景。

男人用魚竿吊著皮球，人魚用腦袋頂皮球。

男人沿著池邊無規(guī)律移動(dòng)，同時(shí)控制魚竿，皮球的位置快速發(fā)生變化。

人魚的反應(yīng)極快，漂亮的尾巴有力的拍打水面，迅速從水里跳起，幾乎每次都能將皮球頂飛。