易晨曦頭一次感受到什么是寒從腳起。她不是冷的，是被驚嚇的。
那種從心底里冒出來(lái)的恐慌，在輔導(dǎo)員說(shuō)出話的那一刻，在她看到照片的那一瞬間，就像是水泡泡一樣，咕嚕咕嚕的冒了出來(lái)。
勢(shì)不可擋的，從心口處溢出，遍布全身。易晨曦只覺(jué)得自己的手，有些僵硬了。她甚至不想去碰鍵盤，更不想去碰旁邊的鼠標(biāo)，不想去翻看下面還存著的照片。
她怕。
她怕看到自己之前猜想到的事情，更怕看到自己跟賀川親密的照片出現(xiàn)在這里。
如果兩人只是牽手，她或許還能解釋一下。但如果是其他的，易晨曦根本就無(wú)從解釋。
眼睫輕顫了下，易晨曦的眉眼垂落了下來(lái)，是她思考時(shí)候的狀態(tài)。
“晨曦。”輔導(dǎo)員神情嚴(yán)肅的看著她。
易晨曦一怔，從自己的思緒中抽身出來(lái)，抬眸看著坐在自己對(duì)面的兩人，抿了抿嘴：“老師想問(wèn)什么？”
輔導(dǎo)員注視著她，眼里滿是深究。
她其實(shí)前兩天就知道這個(gè)事情了，但當(dāng)時(shí)只是知道這個(gè)事情，聽(tīng)到的是傳聞。所以她覺(jué)得不太可能。畢竟年輕小姑娘或許會(huì)對(duì)自己的軍訓(xùn)教官產(chǎn)生好感，這種事情之前也并非沒(méi)有過(guò)，還算是正常。
直到今天上午收到了第二封帶著這些照片的郵件，她才覺(jué)得這應(yīng)該是事實(shí)。所以這才火急火燎的把神龍不見(jiàn)尾的班主任給找了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備一起跟易晨曦好好談?wù)劇?/p>
只是現(xiàn)在易晨曦的態(tài)度意味不明，兩人還真的不知道該怎么說(shuō)出口自己原本打算要說(shuō)的那些話?？傆X(jué)得現(xiàn)在的小姑娘，一旦說(shuō)錯(cuò)話了，怕給她造成什么心理壓力，但不說(shuō)……又不太可能。
其實(shí)對(duì)于軍訓(xùn)教官和學(xué)生戀愛(ài)，按照道理來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)該管的。但也不會(huì)任由置之，任由事情就這樣發(fā)展起來(lái)。軍訓(xùn)教官跟學(xué)生談戀愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)誤，也沒(méi)有規(guī)定說(shuō)不可以。但以前出現(xiàn)過(guò)很多這類的事情，軍訓(xùn)教官跟學(xué)生談戀愛(ài)，最后鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。所以學(xué)校不得不重視了起來(lái)。
她們最擔(dān)心的事情，還是自己學(xué)校的學(xué)生會(huì)上當(dāng)受騙。當(dāng)然并不是每個(gè)人都這樣，但防范于未然。
“晨曦你跟賀川隊(duì)長(zhǎng)很熟？”
易晨曦沉默了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“在軍訓(xùn)之前，我們就認(rèn)識(shí)。”她在腦袋里快速的過(guò)濾了一下很多規(guī)定，自己跟賀川戀愛(ài)應(yīng)該不違紀(jì)的，老師找自己來(lái)的原因，她大概也知道。
班主任老師有些驚訝，揚(yáng)了揚(yáng)眉看著她：“什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？”
“我外婆跟他外婆住在一個(gè)地方，是鄰居。”她輕聲說(shuō)，語(yǔ)氣不急不緩，聽(tīng)不出任何多余的情緒。
輔導(dǎo)員跟班主任對(duì)視一眼，都在各自的眼底看到了驚訝。
“所以你們是之前認(rèn)識(shí)的？”輔導(dǎo)員頓了頓，觀察著她的神情：“那你知道他當(dāng)時(shí)是你的軍訓(xùn)教官嗎？”
易晨曦?zé)o奈的笑了聲：“不知道，看到人的時(shí)候才覺(jué)得驚訝?！?/p>
……
等易晨曦從辦公室出來(lái)的時(shí)候，臉上一直掛著笑的神情瞬間收斂了起來(lái)。她瞇了瞇眼，想著老師剛剛跟自己說(shuō)的那些話，眼里壓著一絲別樣的情緒。
“晨曦。”暖暖在聽(tīng)到同學(xué)們的談?wù)撝?，便匆忙的過(guò)來(lái)了這邊。
易晨曦莞爾一笑，在看到來(lái)人后彎了下嘴角：“你怎么過(guò)來(lái)了。”
暖暖皺眉看她：“沒(méi)事吧？老師找你說(shuō)你跟賀川的事情？”她小心翼翼的問(wèn)，拖著易晨曦的手往外走：“先回去宿舍?！?/p>
“好邊走邊說(shuō)吧?！?/p>
“嗯。”
兩人聊了好一會(huì)，暖暖驚詫的看著她：“所以老師是不管這事的吧？”
“嗯，他們其實(shí)也只是想了解一下具體的情況，其實(shí)學(xué)校和部隊(duì)也并沒(méi)有規(guī)定我們兩人不能在一起啊，只是相對(duì)的我們的老師怕我們上當(dāng)受騙，而賀川那邊……”易晨曦揉了揉腦袋，眼里滿是擔(dān)憂：“賀川那邊可能會(huì)被罰。”
“為什么？”暖暖對(duì)這個(gè)并不太了解。
兩人走在陽(yáng)光灑滿了的校園內(nèi)，暖暖扯著她坐在了一棵樹蔭下的長(zhǎng)椅上，認(rèn)真的聽(tīng)她分析。
易晨曦仰頭看了眼刺目的陽(yáng)光，下意識(shí)的瞇了瞇眼，她嗯了聲：“他那邊管的比我嚴(yán)，我們這邊只是擔(dān)心學(xué)生會(huì)被騙，而賀川那邊不一樣，他們認(rèn)為他跟我是通過(guò)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)的，軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)的就意味著我們是師生的關(guān)系，他是老師的身份，我是學(xué)生的關(guān)系?！彼D了頓，瞥了眼暖暖震驚的神色，補(bǔ)充了一句：“很多人之所以不贊同，其實(shí)就覺(jué)得這算是半吊子的師生戀?！?/p>
暖暖：“……”
她想了想，總算是明白了。
“那邊也會(huì)知道嗎？”
晨曦嗯了聲，聲音輕飄飄的：“大概吧。”
“你知道是誰(shuí)給老師發(fā)的郵件嗎？”
易晨曦哼笑了聲，側(cè)目看著暖暖：“知道?！?/p>
“誰(shuí)？”
“你猜?！?/p>
暖暖：“……”
——
夜空靜朗，易晨曦每天晚上都會(huì)跟賀川打電話，即使是出了這樣的事情，她也不會(huì)把這事落下。雖然同學(xué)們看她的眼里充滿了好奇和深究，但她都拋諸于腦后了，自顧自的繼續(xù)上課下課，她跟班里同學(xué)的關(guān)系本來(lái)也沒(méi)多親近，更不會(huì)去在意別人的看法。
撐著手趴在走廊處，易晨曦仰頭看著星空，彎了下眉眼：“賀川。”
賀川輕哼了聲，努了努嘴：“忙完了？”剛剛他給易晨曦打了個(gè)電話，沒(méi)被接通就被掛斷了。
聞言，易晨曦嘻嘻一笑，眉眼彎彎的應(yīng)著：“忙完了呢，你現(xiàn)在在哪里？”
“訓(xùn)練場(chǎng)?！辟R川在訓(xùn)練場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)著，伸手揉了揉自己酸痛的脖頸。他頓了頓，抿唇問(wèn)：“你聲音不太對(duì)勁，出什么事了？”
易晨曦裝傻，啊了聲問(wèn)：“我沒(méi)有不對(duì)勁啊?！彼浟寺曇?，小聲說(shuō)：“就是有點(diǎn)想你了，我下周要出門幾天，都要看不到你。”說(shuō)著，易晨曦覺(jué)得無(wú)比的委屈：“你這個(gè)周末都不放假嗎？”
賀川沉吟了片刻，剛準(zhǔn)備說(shuō)周日去接她，林洛就從一邊小跑了過(guò)來(lái)，著急的喊他：“川哥！”
“什么事？”賀川聲音低沉，聞言朝他看了一眼過(guò)去。
林洛指了指：“那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)找你過(guò)去。”
“很急？”
“對(duì)?！?/p>
賀川頓了頓，對(duì)著電話說(shuō)了幾句后，才掛斷電話，往另一邊走去。
