東西很多，大大小小的東西被搬進(jìn)客廳里側(cè)另外一間屋里，那是家里的置物室，放著很多雜物。宿黎盯著看了會(huì)，就看到宿媽媽走過(guò)來(lái)，手里還拿著一袋東西。

“崽崽，我們來(lái)試試衣服?！?/p>

試穿衣服？宿黎注意到宿媽媽手里拿著的那袋東西。裝東西的袋子是家里隨處可見(jiàn)的可愛(ài)熊包裝的袋子，跟他床頭的熊圖案十分相似。

旁邊正在喝奶的宿明好像聽(tīng)到什么恐懼的東西，抱著奶瓶邁著小短腿就跑了好遠(yuǎn)，停在兒童房的前面警惕地盯著這邊。

宿黎：“……？”宿明這小子之前走路有這么快嗎？他跑什么？試衣服又不是打手心。

他坐在毛毯上，抬頭就看到宿媽媽拎著一袋滿滿的東西走過(guò)來(lái)，然后放在他身邊不遠(yuǎn)處的毛毯上。

袋子里拿出來(lái)的是毛絨衣服，衣服上都攜帶著一股濃郁的奶香味，宿黎嗅了嗅，跟他身上衣服味道很相似，像是特意清洗過(guò)，是他房間里一貫有的味道。

宿媽媽拿出一件小熊圖案的睡衣，在宿黎面前放了一會(huì)兒。見(jiàn)他沒(méi)露出膽怯的表情，才放下心來(lái)，她每次在外回來(lái)都會(huì)帶很多衣服，為了避免幼崽對(duì)陌生衣物排斥，她都會(huì)提前讓人清洗衣服，用的是妖族幼崽最喜歡的香料。

“崽崽，媽媽給換衣服好嗎？”宿媽媽輕聲道：“這是崽崽喜歡的熊熊睡衣?！?/p>

宿黎點(diǎn)了點(diǎn)頭。

宿媽媽便將他抱在懷里，輕手輕腳地給他換衣服，衣服上有股很安心的味道，只是他剛換完熊熊睡衣，宿媽媽又拿出另外一件衣服，滿心期待地看著他，“崽崽，我們?cè)僭囋囘@件？”

宿黎：“？”

他有種不好的預(yù)感。

“這件也不錯(cuò)?！?/p>

遠(yuǎn)處正在整理東西的小林見(jiàn)狀應(yīng)和道：“是吧棠姐，這件今年新流行的，小孩穿起來(lái)特別可愛(ài)?！?/p>

“再試試這件，崽崽抬個(gè)手?！?/p>

“這件也可愛(ài)，貓耳朵跟貓尾巴?！?/p>

……

宿黎好幾次向風(fēng)妖投去求助的目光，指望他用點(diǎn)妖術(shù)轉(zhuǎn)移下宿媽媽的注意力。但風(fēng)妖好像沒(méi)看他的示意一般，說(shuō)去照顧宿明，直接走出宿黎的視線范圍，完全無(wú)視了他的求助。接連換了幾件衣服，宿黎總算知道為什么宿明跑得那么快，可見(jiàn)換衣服這件事在幼小的宿明心里落下多大的陰影。

“這件太好看了?！毙×职l(fā)出稱(chēng)贊的聲音。

小孩穿著一身淺綠色的怪物睡衣裝，可愛(ài)的絨毛裝飾物點(diǎn)綴在睡衣表面，戴起帽子就像是從童話世界走出來(lái)的可愛(ài)惡龍幼崽。小林笑道：“就好像是可愛(ài)的小惡龍一樣?！?/p>

宿黎：“…”

龍？他是一只鳳凰，不是龍！

宿媽媽聽(tīng)完小林的話微微皺眉，又從衣服里翻出一件雛鳥(niǎo)的毛絨裝，“換這件吧?！?/p>

小林有點(diǎn)疑惑，雖然小鳥(niǎo)也可愛(ài)，但明顯是惡龍更兇更萌??？

換好幼鳥(niǎo)毛絨裝，宿媽媽注意到幼崽的目光停留在落地窗外，突然想到丈夫前幾天打電話跟她說(shuō)幼崽這幾天總喜歡看著窗外的景色，她掃了掛鐘上的時(shí)間，輕聲問(wèn)：“崽崽，想不想去看爸爸下班？”——

息靈中學(xué)，宿爸爸因?yàn)閷W(xué)生放學(xué)詢(xún)問(wèn)課程問(wèn)題，在辦公室待到了十二點(diǎn)多?？戳藭r(shí)間點(diǎn)才注意到已經(jīng)過(guò)去這么晚，中午同事一般沒(méi)回家休息，這會(huì)他們剛吃完午飯，看到宿爸爸在收拾東西，問(wèn)道：“宿老師，都十二點(diǎn)多了就別回去了，你下午第一節(jié)不是還有課嗎？”

“來(lái)得及，回去看看小孩?！彼薨职秩崧暤?。

同事聞言一頓，想到宿家孩子的狀況。

宿老師有三個(gè)兒子這件事在息靈村不是秘密，大兒子初三，二兒子跟小兒子是對(duì)雙胞胎，剛剛才滿兩歲。妻子聽(tīng)說(shuō)常年在外工作，這兩年在家，但很少在村子里露面。宿家住在息靈村靠近深山的位置，那是一棟漂亮的小別墅，平時(shí)不少村民都會(huì)經(jīng)過(guò)那幢別墅，對(duì)于宿家不少傳聞就傳出來(lái)。

平常他們偶爾會(huì)看到宿老師的兒子出來(lái)玩，小兒子活蹦亂跳，但二兒子的情況就不太樂(lè)觀。

村民偶爾遇到宿老師帶孩子到公園，就看到小兒子到處跑，但宿老師就會(huì)抱著二兒子，小心翼翼地逗他，但都沒(méi)得到回應(yīng)。久而久之，各種說(shuō)法就傳出來(lái)，有的說(shuō)宿老師的兒子自閉癥，有的說(shuō)宿老師的兒子有智力障礙……這些說(shuō)法宿老師都沒(méi)正面回應(yīng)過(guò)，只是偶爾聽(tīng)到其他人說(shuō)的時(shí)候，只是說(shuō)兒子學(xué)東西比較慢而已。

宿老師每天中午都會(huì)回家看情況，同事們都知道他是會(huì)去照顧兒子，聽(tīng)說(shuō)還請(qǐng)了保姆，就是放不下心。

門(mén)外傳來(lái)噠噠的高跟鞋聲，在安靜的辦公室里十分突兀。

辦公室里正在休息的幾位老師抬頭，以為是有學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，抬頭就看到一位非常漂亮的女性。她戴著墨鏡，手里抱著一個(gè)穿著淺白色毛絨裝的小孩，小孩還拉高了帽子，露出漂亮好看的臉，一大一小的目光在辦公室掃了一圈。

坐在門(mén)口的位置的老師開(kāi)口問(wèn)道：“您好，是學(xué)生家長(zhǎng)嗎？”

女人微微勾唇，“你好，我是老師家屬，請(qǐng)問(wèn)宿老師在嗎？”