池青冷著臉沒說話，單肩背著書包往外走了。

他那個(gè)“已故”的朋友，似乎總能聽到他的心聲，哪怕在他遇險(xiǎn)，在他孤立無援的時(shí)候。

季鳴銳追下去之前，他深深地看了門后一眼，目光捕捉到一片黑色衣角，他把答案藏進(jìn)心里，然后把頭扭回去、沒有去找門后的人，直追著男人往樓下跑去。

這時(shí)池青才緩緩挪動(dòng)腳步從門后走出來。

解臨站在他身側(cè)，兩個(gè)全副武裝的人看起來特別可疑：“他應(yīng)該猜到了?！?/p>

池青說：“不光是他，‘他’應(yīng)該也猜到了?！?/p>

季鳴銳抓著‘13’這個(gè)數(shù)字，走到13號(hào)樓樓棟門口，意外在天馨小區(qū)碰到了“他”，以“他”的智商很快就能想明白是怎么回事。

事已至此，已經(jīng)沒有再繼續(xù)東躲西藏的必要。

于是池青把帽子拉下來，毫不遮掩地露出了半張臉：“‘他’現(xiàn)在應(yīng)該很頭疼該怎么脫身。”

“小區(qū)內(nèi)人流量很多，如果他真的住在這里的話，肯定會(huì)留下一些生活痕跡，很不利于脫身。換句話說，他可能已經(jīng)沒辦法全身而退了?！苯馀R說到這里，頓了頓又說，“那他接下來會(huì)做什么？”

他會(huì)選擇什么脫身的方法？

池青一時(shí)間也不能思考出答案。

他耳邊還是數(shù)不清的很多很多聲音。

【昨天的單子其實(shí)是我搞砸的……我讓小劉給我背鍋……】

【我真的要和他訂婚嗎？我其實(shí)并不喜歡他……】

【……】

這其中還夾雜著關(guān)于早上吃什么的話題。

【我是吃煎餅果子還是吃小籠包？】

更多的聲音是一群年幼的小孩子。

【不想上學(xué)！】

【班主任好兇，我不喜歡她……】

【xxx是我在班級(jí)里最好的朋友啦！我好喜歡她！】

“有什么天然容易劫持的群體？并且要同時(shí)兼具利于逃竄這個(gè)特征，最好是能夠找到方便獲取的交通工具……”

解臨的說話聲池青聽得模模糊糊的，只能聽到幾個(gè)關(guān)鍵詞。

他耳邊那群孩子的聲音嘰嘰喳喳的，孩童們聲音稚嫩。

池青聽到的最后一句是——

【哇，是校車，校車來了！】

第150章 重現(xiàn)

“這好像不是去學(xué)校的路……”

這是一輛正在高速行駛中的小學(xué)校車，車身上面還用簡(jiǎn)筆畫畫著學(xué)校的標(biāo)簽，以及一片陽光綠草貼紙，看上去格外溫馨，然而車內(nèi)的景象和“溫馨”這個(gè)字完全不沾邊。