第三章
“陳大少！”
剛才那個(gè)怪叫的男孩子從教室后面三步幷兩步靠過(guò)來(lái)，抬手搭在陳默肩上：“今天這個(gè)出場(chǎng)，帥的一比！”
他叫馬一川，整個(gè)年級(jí)出名的老油條。
家世好，長(zhǎng)得討喜，成績(jī)又不錯(cuò)，平時(shí)乖戾一點(diǎn)，老師大多睜只眼閉只眼。
唯獨(dú)更年期的蔡老媽子，他是不大敢得罪的。
陳默把他的手掰下來(lái)，“學(xué)著點(diǎn)，以后哥走了，繼承哥的衣缽?！?/p>
馬一川楞住，“不是轉(zhuǎn)回來(lái)了么？你又要去哪兒？哎，我跟你說(shuō)，咱們小學(xué)那幾個(gè)兄弟還等著你歸隊(duì)呢?！?/p>
“能不能別這么幼稚?！标惸吡怂荒_。
旁邊又圍過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)。
馬一川向他們介紹：“認(rèn)識(shí)吧，陳大少，一小那會(huì)兒就臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。”
又來(lái)一腳。
“認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，久聞大名，6班的吧。”周宸坐在謝嵐左后方，湊過(guò)來(lái)套個(gè)近乎。
一班這些同學(xué)，大部分都是從洛城一小直升一中初中部。
不過(guò)謝嵐不是，她以前讀得是就近劃片的三流小學(xué)。
“你認(rèn)識(shí)謝嵐？”林佳佳問(wèn)。
她耳朵不背，明明聽(tīng)到了“謝老師”三個(gè)字。
陳默想到草稿紙上那行字，撇一撇嘴，“認(rèn)識(shí)啊，我七舅姥爺家的姑娘?！?/p>
“……”謝嵐低頭給圓珠筆換芯。
馬一川尋思了會(huì)兒，大笑：“那你不得叫謝嵐姨媽？”
“我滾你個(gè)大姨媽！”
第三腳踹過(guò)去。
她忍不住抿著嘴偷笑。
肩膀微微一動(dòng)，被陳默收在眼底。
鈴聲響起，其余人拖拖拉拉回到了自己的座位。
“謝老師，我吃飯去了啊。”
謝嵐不理他。
馬一川吃了一驚：“喂，你不上課的？”
這家伙以前沒(méi)這么囂張啊，還是被美帝那邊自由的土壤給澆灌壞了？
陳默拍拍他的肩膀：“兄弟，學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)啊?！?/p>
然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第一節(jié)語(yǔ)文課，陳默當(dāng)著老師的面宣稱出去吃早飯了。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，陳默吊兒郎當(dāng)?shù)鼗貋?lái)，然后趴在桌上一睡不醒，直到第三節(jié)老蔡的英語(yǔ)課。
老蔡敲敲他的桌子，“醒醒，放學(xué)了?！?/p>
“啊？”陳默睜開(kāi)迷迷蒙蒙的眼睛，“哦，那我走了?！?/p>
說(shuō)完抄起單肩包就要出門。
老蔡來(lái)之不易的“幽默感”被他如此踐踏，氣得七竅生煙，一把給他拖回來(lái)：“上課！”
當(dāng)她的耳垂開(kāi)始發(fā)紅的時(shí)候，這是一種極其危險(xiǎn)的信號(hào)。
教室里大氣都不敢吭一聲。
林佳佳：“起立！”
全班同學(xué)：“老--師--好--”
只有陳默無(wú)動(dòng)于衷，懶洋洋地靠在椅背上。
于是這一整天，初三一班都在觀看陳默同學(xué)的傾情演出--
他獨(dú)自一人拉滿了所有老師的仇恨值。
三四兩節(jié)英語(yǔ)課連上，陳默第三節(jié)課一下課，就拖著書(shū)包提前走了。
老蔡打水回來(lái)一看“至尊寶座”空了，咬著后槽牙，沒(méi)多說(shuō)話。
下午，物理課，沒(méi)來(lái)。
體育課倒是來(lái)了，不集合不站隊(duì)不跑圈，一個(gè)人在籃球場(chǎng)上秀球技，引來(lái)了一堆女生圍觀。
化學(xué)課，把剛剛畢業(yè)不久的年輕女老師直接懟哭。
終于熬到最后一節(jié)課--老蔡雷打不動(dòng)的周一班會(huì)。
今天的班會(huì)主題是“感恩”。
林佳佳作為班長(zhǎng)讀了一篇“感恩父母”的文章，學(xué)習(xí)委員黎珺則表示馬上就到教師節(jié)了，大家要“感恩老師”。
這種鶏湯文，通篇無(wú)聊至極，聽(tīng)得人昏昏欲睡。
本來(lái)大家都指望著他繼續(xù)秀存在感，陳默卻出人意料地消停了。
老蔡自以為她一鍋鶏湯灌暈了這臭小子，心里不免得意。
沒(méi)想到快下課時(shí)，陳默突然舉手。
他要發(fā)言。
一米八七的人唰地站起來(lái)，桌椅亂響。
五十一雙眼睛齊齊盯著他。
“我要感恩謝老師，要不是謝老師，今天我就不來(lái)了?！?/p>
“考慮到?jīng)]有蔡老師就沒(méi)有謝老師，所以我也要感恩蔡老師?！?/p>
“沒(méi)了?！?/p>
一眾嘩然，風(fēng)中凌亂。
馬一川：臥臥臥臥槽，你姨媽喂你吃了啥？
老蔡強(qiáng)自鎮(zhèn)定地總結(jié)陳詞：“既然知道感恩，就要付出行動(dòng)。陳默，月考讓我們看到你的進(jìn)步?！?/p>
下課。
謝嵐抓起帆布袋就沖出教室。
陳默大步追上她，“謝老師，晚上還來(lái)么？”
