這只夢(mèng)魔已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，它低階虛弱，胡漓隱去氣息以后，它完全無(wú)法感知。要是知道這家隱藏著一個(gè)這么強(qiáng)大的妖怪，打死它它都不會(huì)來(lái)。
夢(mèng)魔發(fā)出尖銳啼哭，面前沉睡的少年睡容恬靜，一看就正做著很美味的夢(mèng)。只差一點(diǎn)，只差一點(diǎn)點(diǎn)它就能跳進(jìn)這個(gè)普通人類(lèi)的夢(mèng)境里飽餐一頓了，為什么這里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大妖怪！餓急了眼的夢(mèng)魔還不死心，就算被人捏著，也咬著牙往前沖，幾欲將胡漓一同帶入夢(mèng)境里去，這是它最后的機(jī)會(huì)！到了夢(mèng)境里，一切都由它做主了！
夢(mèng)魔掙動(dòng)得厲害，周身胡亂扭動(dòng)，胡漓被它扯著不住前傾，幾乎抓不住。他猜到了夢(mèng)魔的心思，也被勾得起了念想，想進(jìn)入原川的夢(mèng)里看一看，下意識(shí)地抓緊夢(mèng)魔身軀，一同入了原川夢(mèng)境里去。
乍一進(jìn)入，眼前便是一陣刺眼的白光。胡漓一手牢牢抓著夢(mèng)魔，一手抬起遮住雙眼，好半天才適應(yīng)了夢(mèng)境里的光線。他手中的夢(mèng)魔也現(xiàn)了真身，是一只不足巴掌大的精靈，尖耳黑尾，胡漓把它雙腿扒開(kāi)一看，沒(méi)有性別。那小夢(mèng)魔嗚哩哇啦一通亂叫，抱著胡漓的手啃了半天，胡漓也只覺(jué)得癢癢，隨手一扔，小夢(mèng)魔在草地上打了個(gè)滾就吃夢(mèng)去了。
藍(lán)天，白云，芳草地，學(xué)校門(mén)口，陣陣讀書(shū)聲。
胡漓無(wú)趣地踢了踢校門(mén)口的小石子，學(xué)霸就是學(xué)霸啊，做夢(mèng)都還想著學(xué)校，簡(jiǎn)直了。這是他第一次進(jìn)別人的夢(mèng)，雖說(shuō)狐貍一族會(huì)幻術(shù)能夠制造幻境，但主動(dòng)權(quán)掌握在他們自己手中，可是看別人的夢(mèng)就不一樣了，可能看見(jiàn)別人的回憶，看見(jiàn)別人的心中所想，未來(lái)展望。他背著手繞了兩圈，覺(jué)得原川這個(gè)人真是無(wú)趣透了，不僅是鄉(xiāng)巴佬土包子，連做夢(mèng)都?jí)羰裁磳W(xué)校，簡(jiǎn)直沒(méi)有想像力！他正準(zhǔn)備找到那個(gè)小夢(mèng)魔，讓夢(mèng)魔帶他出去，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處憑空出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影，光影斑斑駁駁，那人越走越近，面容精致，神情倨傲，可不就是胡漓他自己嘛。
這下可是勾起了他的興趣。
〞胡漓〞表情地從他面前走過(guò)，看起來(lái)冷漠又不近人情。原來(lái)自己在原川印象里居然是這歌樣子，不得不說(shuō)，還真的勾起了他的好奇心。他哼著小調(diào)，默默跟在〞胡漓〞身后走。
上了樓梯，路過(guò)教室，再轉(zhuǎn)過(guò)拐角筆直往前走幾步就進(jìn)了教師辦公室。
胡漓百思不得其解，為什么夢(mèng)里的〞胡漓〞會(huì)跑到這里來(lái)。再過(guò)了會(huì)，姜老師也出現(xiàn)了。〞胡漓〞脫了鞋子坐在辦公桌上，姜老師單膝跪在地上，雙手捧著他的腳。
胡漓：〞？〞這情景有點(diǎn)像那天他不高興，踹了姜老師一腳，但是又感覺(jué)哪里不對(duì)。他湊上前去觀摩了一下，不對(duì)勁，真的很不對(duì)勁，姜老師什么時(shí)候捧著他的腳了？
姜老師握著〞胡漓〞的腳揉捏了下，情色地來(lái)回?fù)崦⊥?，輕輕一扯，就把〞胡漓〞從桌子上拽進(jìn)了懷里，呈現(xiàn)一副他騎在姜老師身上的畫(huà)面。
胡漓：〞！〞他還沒(méi)來(lái)得及做出什么反應(yīng)，門(mén)外的原川就出現(xiàn)了。他擺擺手往外走，告訴原川肯定是誤會(huì)了什么，哪里知曉他自己在原川的夢(mèng)里只是一道虛影，就那么直愣愣地從原川身體穿了過(guò)去。
空間霎時(shí)如漩渦般扭轉(zhuǎn)，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，姜老師不知道什么時(shí)候不見(jiàn)了，而〞胡漓〞此刻正滿(mǎn)臉潮紅地坐在原川身上。〞他〞一手扶著原川的肩膀，一手撐著原川的胸口，而原川呢，曲起的一條腿正好能讓身上的人服帖地靠在上面。
姿勢(shì)簡(jiǎn)直不堪入目！
