“尹默，尹默，蘇菲的小叔叔來了?！焙鸵P(guān)系還不錯(cuò)的王磊溜進(jìn)教室，扯著嗓子開吼。
尹默坐在位置上，交握得雙手冒出細(xì)細(xì)的汗水，心跳如雷。
王磊撲到尹默桌子上，著急的建議：“要不你也叫家長(zhǎng)吧，受欺負(fù)了怎么辦？”
“來不及的，蘇菲成績(jī)好，劉老師自然偏心她，尹默叫家長(zhǎng)也沒用?！比f小麗酸溜溜的說道，“葉姍可，聽說蘇菲和你家是住一個(gè)區(qū)的，你們應(yīng)該很熟吧，不如你去說上幾句，幫幫尹默吧?！?/p>
要不是班上幾十雙眼睛全看著葉姍可，她簡(jiǎn)直要破口大罵，萬小麗你喜歡尹默想幫他，我不反對(duì)，你干嘛扯上我？我去又什么用？全明海區(qū)哪家不知道蘇家最護(hù)短，又有哪個(gè)沒聽蘇家最受寵的是誰(shuí)，是蘇菲！我去，還不是沒用，蘇致慎是那種我可以勸得動(dòng)的人嗎？
想到這里，葉姍可憋屈得很，前世蘇菲的成績(jī)雖然好但是好像沒有現(xiàn)在這么好，莫非她也是穿來的？不，絕對(duì)不會(huì)，如果蘇菲是穿來的，她不可能看到她毫無反應(yīng)。也許只是因?yàn)樗侵厣?，所以這一世和以前稍微不一樣而已。
“葉姍可，萬小麗說的是真的嗎？你會(huì)幫忙嗎？”王磊這一問，尹默眼里也含著幾分希冀。
“我……”要怎么說呢？如果拒絕的話，班里的女生不知道怎么編排她？
“她能有什么辦法？”楚海環(huán)胸，停下手中的筆，轉(zhuǎn)向尹默，嘴角含著幾分譏笑，居高臨下的看著尹默，“這就是嫉妒的后果，要怪只能怪你動(dòng)錯(cuò)了對(duì)象?！?/p>
“你什么意思？楚海！”萬小麗厲聲問道，事關(guān)喜歡的人，怎么遭也得問清楚。
“全明海區(qū)都不敢惹得對(duì)像——蘇家，你尹默惹上了，一個(gè)葉家算什么！何況今天來的是蘇菲的小叔叔，蘇家最難纏的人物?！?/p>
楚家是后來者居上，和蘇家以及葉家在政界形成三足鼎立的局勢(shì)，不過葉家這一代明顯開始衰退腐敗，楚家實(shí)際上已經(jīng)代替了葉家。但是比起人才輩出，政商界皆成蓬勃之勢(shì)的蘇家，楚家還是不及的。
“楚海，你怎么能這么說？”班里看不過去的男生紛紛替葉姍可出頭，也存了一點(diǎn)想要巴結(jié)葉姍可的意思。
而葉姍可本人被楚海那一記似嘲似諷目光給攝住，半天沒敢開口。
葉家如今的現(xiàn)狀大不如前，經(jīng)濟(jì)上還得依附楚家，她又怎么敢在這個(gè)敏感的關(guān)頭開口，破壞這種關(guān)系，哪怕是葉家也不會(huì)放過她。
楚海滿意的看著不說話的葉姍可，說道：“尹默，你還是好好的跟蘇菲道個(gè)歉，蘇家既然來了學(xué)校，就擺明不會(huì)深究。”
這時(shí)候，劉老師也來的，“尹默，你跟我來一下?！?/p>
“劉老師，尹默不會(huì)有事吧？”萬小麗跳出來?yè)踝⒋杭t。
劉春紅皺眉，嚴(yán)肅道：“人家就是要一個(gè)道歉，能有什么事？”
萬小麗放心的讓開，劉春紅帶著尹默走去辦公室。
“你就是尹默？”蘇致慎冷淡的開口。
尹默躊躇的挨到劉春紅走近，想了一會(huì)兒，點(diǎn)頭。
“你為什么用書打蘇菲？”剛才在辦公室蘇菲把事情經(jīng)過全部交待了一遍。
“就是一個(gè)玩笑，我不知道蘇菲會(huì)不躲開？”尹默小聲的辯解。
“不管怎么說，你的玩笑已經(jīng)對(duì)他人造成了傷害！”蘇致慎嚴(yán)厲的指出這一事實(shí)，而后緩下語(yǔ)速：“以后我不希望看到你再傷害蘇菲，否則就不是這么簡(jiǎn)單能夠了事，蘇家的能耐你是知道的！劉老師，你看這樣可以嗎？”
蘇致慎并沒有提及要尹默向蘇菲道歉的事，他今天來的目的就是給尹默一個(gè)警告。就算讓尹默道歉，他心里也會(huì)認(rèn)為是他們拿權(quán)力來壓他的，盡管是他做錯(cuò)了。尹默根本沒有一點(diǎn)悔意，這才是令蘇致慎改變想法的原因。
蘇菲畢竟還要在明海呆下去，若是他教訓(xùn)了尹默，蘇菲那個(gè)班怕是容不下蘇菲的。
蘇致慎心里對(duì)于蘇菲這個(gè)侄女還是佩服的，這件事他不宜干涉過多，就讓蘇菲一個(gè)人處理好了。
“行?！眲⒗蠋熢谛睦锼闪艘淮罂跉?，向蘇致慎作出保證：“蘇先生請(qǐng)放心，我們會(huì)以后會(huì)加強(qiáng)這方面的管理，不會(huì)再出現(xiàn)像今天這樣的紕漏?！?/p>
“拭目以待！”蘇致慎起身，抱起蘇菲問道：“劉老師，蘇菲請(qǐng)三天假可以嗎？”
劉春紅關(guān)心地問道：“蘇菲的傷還沒有好嗎？如果嚴(yán)重的話，這個(gè)周末的英語(yǔ)能力競(jìng)賽的決賽就不要參加了，在家休息也好?！眲⒋杭t心里不是不惋惜的，但一個(gè)老師關(guān)心的除了學(xué)習(xí)，就是學(xué)生的健康，這一點(diǎn)很重要！
