第二天，苗欣關(guān)于陸影帝魅力的評(píng)價(jià)立刻得到證實(shí)。

費(fèi)可跟表演老師約在厲風(fēng)大樓的一間小會(huì)議室。

表演老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，費(fèi)可只覺(jué)眼前一亮。是個(gè)美人，第一眼便讓人心里只浮現(xiàn)這四個(gè)字。

“袁老師你好。”費(fèi)可站起身來(lái)，禮貌地問(wèn)好。

費(fèi)可不知道袁平晨，不過(guò)苗欣已經(jīng)跟他介紹過(guò)了。袁平晨是陸邢文的大學(xué)同班同學(xué)，現(xiàn)在是國(guó)立電影學(xué)院的表演課老師，也是一名話劇演員，參演過(guò)多部話劇跟影視劇，還拿過(guò)白蘭獎(jiǎng)最佳男配角。

“你好?！痹匠柯晕⒁稽c(diǎn)頭，姿態(tài)優(yōu)雅。他身姿挺拔舒展得仿佛是一名舞蹈演員，舉手投足都令人賞心悅目，一出聲，嗓音清亮，咬字清晰。

他用一種帶點(diǎn)愁怨的眼神掃了費(fèi)可一遍。

費(fèi)可有些疑惑。

“不用叫我老師，叫我平晨就行。你跟邢文是戀人，叫我老師，把我都叫大了一輩?！痹蠋熇藦堃巫幼拢疽赓M(fèi)可也坐。

費(fèi)可有點(diǎn)緊張，袁平晨是陸邢文的大學(xué)同學(xué)，該是很了解陸邢文的，他這個(gè)假男友，不知道會(huì)不會(huì)在袁平晨面前露出破綻。

袁平晨問(wèn)了一遍他的形體跟臺(tái)詞功課，點(diǎn)頭說(shuō)做得不錯(cuò)，要堅(jiān)持下去。

“你外形條件很好，這么好看的臉，天生是當(dāng)演員的料。我大概看了一下人設(shè)，空平易是位修習(xí)仙術(shù)的翩翩少年，年紀(jì)十八九歲，跟你是很接近的。你只要穿上服裝，再往那一站，本色出演即可?！?/p>

對(duì)于別人的夸獎(jiǎng)，費(fèi)可向來(lái)是在心里打個(gè)對(duì)折，并不敢真的認(rèn)為自己有人家夸的那么好。

“對(duì)于空平易你有什么想法？你認(rèn)為他是個(gè)什么樣的人？”袁平晨問(wèn)。

費(fèi)可愣，忐忑回答：“仙宗門的弟子，武癡，劍癡……”

袁平晨打斷他：“空平易喜歡吃什么？喜歡穿什么顏色的衣服？喜歡哪位長(zhǎng)老的課？一日之中，他最喜歡什么時(shí)候到藏書閣看書？他喜歡坐在藏書閣的哪個(gè)位置？他看兵器譜的時(shí)候會(huì)做筆記嗎？會(huì)像產(chǎn)品設(shè)計(jì)師那樣畫畫兵器嗎？他為什么特別喜歡仙華劍？為什么不是別的劍，為什么獨(dú)獨(dú)是仙華劍？”

袁平晨一連十幾個(gè)問(wèn)題把費(fèi)可問(wèn)傻掉了。

他從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題，空平易是個(gè)什么樣的人，不該是編劇想的事嗎？

“一部劇，從第一集 到最后一集，出場(chǎng)的人物可能多達(dá)上百個(gè)，主要人物至少也有一二十個(gè)。這一二十個(gè)人物，在小說(shuō)里，作者可以耐心地塑造人物背景，告訴讀者他們每一個(gè)人過(guò)去有過(guò)什么故事，現(xiàn)在有什么樣的想法，關(guān)于未來(lái)，有什么樣的野心?？墒窃陔娨晞‰娪袄铮遣豢赡芑ㄙM(fèi)一集甚至半集的時(shí)間去講述一個(gè)不主要的角色的故事。觀眾的耐心不允許，制作經(jīng)費(fèi)也不允許?！?/p>

“有時(shí)候在幾百頁(yè)的劇本里，一個(gè)角色從頭到尾的臺(tái)詞加起來(lái)不到一頁(yè)，對(duì)他的描寫也只有寥寥幾筆。但他卻貫穿整劇，經(jīng)常出現(xiàn)在鏡頭里。對(duì)演員來(lái)說(shuō)，他所要飾演的就是這么一個(gè)角色，他必須去了解這個(gè)角色，自己去完整豐滿這個(gè)角色?！?/p>

袁平晨點(diǎn)點(diǎn)劇本：“我提了許多問(wèn)題，你這兩天回去好好想想空平易到底是一個(gè)什么樣的人，等進(jìn)組拿到劇本了，寫一份人物小傳。這個(gè)功課，試鏡的時(shí)候其實(shí)用不到，但等你拍攝時(shí)，就有用了。你現(xiàn)在做好這份功課，對(duì)你下一次飾演新的角色，也會(huì)有幫助。”