他彎腰從林欽禾屜子里把那束玫瑰和信封拿了出來，剛要去垃圾桶丟了，突然聽林欽禾說：“拿個不透明的袋子裝了再丟?！?/p>

陶溪下意識問：“為什么？”

林欽禾語氣已經(jīng)有些不耐了，說：“如果是你寫的，你希望被其他人看到嗎？”

陶溪又一愣，才反應過來如果丟垃圾桶里，那么很有可能被其他丟垃圾的人看到，要是被人翻出來看了……

行吧，即使自己的信被丟了，也是被有尊嚴地丟掉的，陶溪決定大度地原諒一半了。

他默不作聲地從自己抽屜里拿出早上裝了早點的不透明塑料袋，把花和信封都放進去系好，然后才丟到垃圾桶里。

回來時林欽禾已經(jīng)坐在了座位上，在寫畢傲雪布置的英語卷子。

嘖，學神也要擠出社團時間趕作業(yè)。

陶溪繼續(xù)寫那套期末英語卷子，把最后的英語作文題寫完才算全部完成文華一中的期末卷，但他沒有答案。

他轉(zhuǎn)念一想林欽禾的卷子不就和答案一樣？猶豫了會，最后還是用中性筆輕輕戳了下林欽禾的胳膊。

“干什么？”?林欽禾筆未停。

“借一下你高一下的期末卷子?！?陶溪說。

“丟了?！?/p>

“……”?陶溪無語了，忍不住道，“卷子難道不應該留下來嗎？以后復習的時候可以看錯題回顧?！?/p>

“沒有必要?！?林欽禾終于放下了筆，側(cè)頭看著他。

操，陶溪被b到了，感情人的意思是自己沒有錯題，沒有必要回顧。

“哦，那算了，我明天找別的同學借一下?！?/p>

陶溪剛準備將卷子收起來，但林欽禾突然伸手將他桌上的卷子拿了過去看。

“誒誒！還給我！”?陶溪嘴上喊著，要搶回卷子的手卻并不用力。

“你不是要改卷子嗎？”?林欽禾從筆袋里拿出一只紅筆，先改起了英語作文。

陶溪頓時緊張起來，他收回手，如坐針氈地在一旁看林欽禾用紅筆在英語作文上劃著線，目光上下左右地搖晃。

簡直比小學有次老師當著他的面改卷子還要緊張！

“你的作文詞匯太弱了?！?林欽禾說。

“哦?！?陶溪乖乖點頭，在英語上，林欽禾和老師是沒有區(qū)別的，或者說幾乎所有學科都是沒有區(qū)別的。

林欽禾又對著試題卷，迅速把前面除了沒做的聽力外所有內(nèi)容都改了，陶溪簡直不知道這人是時隔兩個多月還記得答案，還是一看題目就知道答案。

無論是哪種，都蠻變態(tài)的。

“你聽力能不能拿到滿分？”?林欽禾問。