張唯在他身后開口道：“會長，我出去看看。”

秦洲說：“一起。”

江囿的房間已經(jīng)看得差不多了，他們現(xiàn)在比較在意的是那個叫‘江猷’的，被宋箐江遠(yuǎn)新隱瞞實情而領(lǐng)養(yǎng)的孩子?，F(xiàn)在江囿回來了，那江猷還在嗎？

離開江囿房間，他們倆要查明的問題就有了答案。

江猷還在。

江猷已經(jīng)做完了作業(yè)，宋箐正在給江猷檢查。

張唯看了眼江猷的課題，道：“會長，他們倆好像不同年級。”

江囿和江猷年紀(jì)是相仿的，張唯說的年紀(jì)是學(xué)習(xí)的進度。從兩個人的作業(yè)來看，江囿應(yīng)該是一、二年級，而江猷已經(jīng)到了五、六年級的樣子。

秦洲倒也不意外，以宋箐江遠(yuǎn)新兩夫妻的望子成龍愿望來看，江猷的成績只會好而不會差。

宋箐很快地檢查完江猷的作業(yè)，道：“做的不錯。”

江猷露出驕傲的表情，問：“媽媽，我能去自然工程大學(xué)附中嗎？”

從江猷的口氣來看，自然工程大學(xué)附中是一個不容易考進的學(xué)校。

旁邊的江遠(yuǎn)新放下報紙道：“只要你能保持最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?/p>

宋箐也點點頭：“你爸說的沒錯，你啊，就是貪玩，馬虎的毛病老是改不掉，這次考試好幾道題是不是因為你馬虎才出錯？不然你的排名還會更高。”

江猷吐了吐舌頭，看向江遠(yuǎn)新又問：“爸爸媽媽，如果我改掉馬虎的缺點，我能去你們帶的先進班嗎？”

江遠(yuǎn)新道：“那你就差遠(yuǎn)了?！?/p>

宋箐皺眉道：“你別打擊孩子自信?！?/p>

江猷開心道：“媽媽是覺得我可以嗎！”

“先進班?！睆埼蛑@個詞，其實并不難懂，很多學(xué)校是會根據(jù)學(xué)生成績分好班、普通班和差班的，面對班級的不同，教育資源也不盡相同。

不過江猷這么小就在念‘先進班’，看樣子‘先進班’并不僅僅是代表成績的班級。

并且江猷提到‘你們帶的先進班’，宋箐和江遠(yuǎn)新帶的班。

“他們是大學(xué)老師，可大學(xué)一般以專業(yè)分班啊?！睆埼ㄓ行┮苫蟆?/p>

“有一些大學(xué)會開創(chuàng)一個‘少年班’或者說‘神童班’。”秦洲開口：“在科技人才嚴(yán)重匱乏的年代，這種模式無疑能更早更好地培養(yǎng)出具有潛力的優(yōu)秀人物。①”

‘先進班’應(yīng)該就是自然工程大學(xué)開創(chuàng)的‘少年班’‘神童班’。

張唯‘哦’了一聲。

他剛‘哦’完，客廳傳來一聲開門聲。

秦洲和張唯循聲而望，客廳里的三人也順著聲音看去。

江囿做完了作業(yè)，按著宋箐的要求，他要拿去給宋箐檢查。

江囿從房間出來后，客廳就沉默了起來。

連空氣里都是粘稠的尷尬，就好像江囿的出現(xiàn)打破了一家三口的溫情脈脈一樣。

江囿走到距離宋箐稍遠(yuǎn)處站定，抬頭看著宋箐，也不說話。