致遙遠的你第40章中卷--19
手術(shù)預計耗時五小時左右,期間房內(nèi)所有工作人員俱處于高度精神緊張狀態(tài)。
五小時的手術(shù),對大外科久經(jīng)站臺歷練的各位醫(yī)生來說幷不長??墒中g(shù)時長與難度系數(shù)并不一定成正比,這也是胸心外和神外兩大站臺時間最長的科室拼命引進機器和技術(shù)縮短時長的理由。
黎糯明白這臺手術(shù)之于一附院乃至全國外科領(lǐng)域的重大意義,但她也不得不承認對觀摩的人而言,意義并不大。
微創(chuàng),顧名思義創(chuàng)口微小,連臺上的操作者都無法直視腹腔,更別說旁人了。
所以上百個人擠在一間觀摩室里,干的無非就是一件事情--看電視……
觀摩室玻璃外,示教手術(shù)室的正上方,懸掛有兩塊超大液晶屏,左邊在直播病變腸斷切除術(shù),右邊在直播肝臟轉(zhuǎn)移灶切除術(shù)。
同樣的以小窺大,同樣的條理清晰,同樣的不急不緩,同樣的鏡出鏡退,同樣幾近零出血的術(shù)野。
坐在她前一排位置上的外六大主任不禁感慨道:“不愧是哈佛刀客,這水平已是國內(nèi)頂級,哪怕放到國際上,也能穩(wěn)入第一梯隊。”
不過畢竟長時間盯著屏幕瞅是件累活,時間臨近中午,觀摩室漸漸撤去了一半的觀眾。
這時岳芪洋率先完成了腸斷切除術(shù),終于得以從平臺前起身,徑直走到一旁脫下手術(shù)衣,隨后站在杜主任身后仔細地觀看腹腔鏡下肝臟部分的進展,看了片刻,又摘下眼鏡,揉了幾下眼睛,接著戴上,再次靜觀。
示教手術(shù)室和觀摩室是C23、C24中獨特的一部分構(gòu)造:明明是有菌區(qū)域的C23,偏偏插了間無菌的手術(shù)室;明明是無菌區(qū)域的C24,偏偏插了間有菌的觀摩室。還甚為復雜的在這兩間奇葩室和本體區(qū)域中建造了X型樓梯。怪不得當初補建完成時,引起全院斥責,都說設(shè)計的人一定不是醫(yī)科出身,完全沒有無菌觀念。讓無醫(yī)科背景的人設(shè)計手術(shù)室就像讓麻瓜造霍格沃茨一樣,令人發(fā)指。
主刀的位置正對觀摩室,由于房間較大,所以距離較遠。
她看見杜主任身后的他抬起頭往觀摩室掃了一圈,然后定格在她身上。
黎糯的眼睛輕度近視,看不清他的雙眸有什么變化。雖然即使她擁有飛行員視力,也不會察覺他有什么變化……
盛青陽四下打量,悄悄問她:“岳主任在看什么?”
“看我?!彼纳袂檫槐菊?jīng)。
“……”盛青陽語噎,“看你還不如看我?!?/p>
她不屑地“切”了一聲,暗自卻對著底下卸下重任的那個人,笑得怡然自樂。
她再次看到他的身影是在下班前。
黎糯去貴賓樓通知“二媽”出院時間以及確定一下帶藥什么的。意料之中的,“二媽”再一次把她搞到崩潰。
“二媽”首先提出她不想出院:“我傷口還沒長好,憑什么趕我出院?”
“那個,阿姨,你的傷口是妥妥的II甲愈合,確實可以出院了……”
其次,她提出要帶一堆藥回家,遭黎糯拒絕后,萬分不解加生氣:“你們醫(yī)院怎么這個藥不能帶,那個藥不能帶的?老叫我個病號有事沒事去門診配藥算什么名堂?”
“我們是肝膽胰外科,絡(luò)活喜羅蓋全之類的別科用藥無權(quán)開,再說醫(yī)院規(guī)定出院帶藥不能超過五種……”
“你只是實習生好嗎?你懂什么!”
磨破嘴皮子的解說,還被病人數(shù)落了一通,只好去護士臺打內(nèi)線去病房搬救兵。
合上病房門,黎糯越想越來憋屈,惡狠狠地罵了句:“怎么招老娘就是比你懂!”額,當然是低分貝的。
不想旁邊似乎有人目擊了這一幕。警惕地轉(zhuǎn)頭,卻見啼笑皆非的岳芪洋站在特需病房的走廊里。
被他目睹了兇神惡煞的一面,有些尷尬,便走上前一個鞠躬主動承認錯誤:“岳老師,務必記住,剛剛您什么都沒看到?!?/p>
“看到了會怎么樣?”他不緊不慢地問。不肯定,也不否定。
要不是不遠處就是護士臺,她差點就沖上去抱他的大腿求饒:“你若一不小心說了出去,被教辦知道了,非扣個'工作態(tài)度極差'的帽子給我,道歉是一定的,萬一老師們心情不怎么好,說不定還會讓我延畢重轉(zhuǎn)。延畢就意味著我要晚一年進規(guī)陪、晚一年工作、晚一年嫁人、晚一年生娃……”
黎糯順溜地往下聯(lián)想著,沒注意到他神情微變。
然后爽快地答應:“好,我什么都沒看到?!?/p>
“不過,她又怎么你了?”他朝病房努努嘴,意指“二媽”。
不等她聲淚俱下地控訴完,他便撥通了個電話,大致向?qū)Ψ秸f了她所遭遇的情況,又將手機遞于她:“你們杜主任,你再和他說說,不行就讓病人直接聽。”說著,敲了兩下王主任病房的門,輕聲補充道:“我在隔壁?!?/p>
杜主任說的話“二媽”言聽計從,她也終于可以長出一口怨氣。算來,這已是岳芪洋第二次替她擺平患者。
他是來向王主任匯報手術(shù)情況的,順帶和腫瘤科主任一起擬了個化療方案。離開時沒在走廊中發(fā)現(xiàn)黎糯,正納悶,后走向電梯途經(jīng)樓梯間的時候,無意間瞄到某人坐在階梯上睡成一幅小鶏啄米圖,動中有靜,靜中帶動,手中的復習資料散落了一地。