不管庫(kù)什那句古怪的話暗示了什么，都讓凱洛非常不悅。他冷笑一聲就離開(kāi)了。辦公室里只剩下莉莉和她的新歷史老師。

“他一直這樣……不好相處?！崩蚶蛟囍獬氐姆諊?

“我想也是?！睅?kù)什沒(méi)有生氣。他可能根本不生產(chǎn)任何情緒。

莉莉連忙提了下學(xué)期選修課的事情。

庫(kù)什在辦公桌后坐下，花了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)字一個(gè)字地讀完了科萊博先生的推薦信。

“他對(duì)你評(píng)價(jià)很高。”庫(kù)什緩慢地說(shuō)，莉莉注意到，他嘴唇也很蒼白，毫無(wú)血色，“你上學(xué)期選了這門(mén)課，為什么又退了？”

“因?yàn)楦簧稀！崩蚶蛄⒓凑f(shuō)。

“嗯……”庫(kù)什拖長(zhǎng)聲音，他用縞瑪瑙一般的黑眼睛盯著她，“那么，這學(xué)期重新選它的理由是……？”

“我覺(jué)得它可能有用?！崩蚶蛘\(chéng)實(shí)地回答。

庫(kù)什冷靜地審視著她：“你從何得出的結(jié)論……？符文，有用?！?

莉莉這才感覺(jué)，說(shuō)話慢會(huì)給人一種從容的壓迫感。她開(kāi)始結(jié)巴：“我……呃，我……”

她不能提淫夢(mèng)的事情，也答應(yīng)過(guò)凱洛要對(duì)符文保密。

“我只是這么覺(jué)得。”她站得筆直，手在背后絞緊。

為什么凱洛不挑現(xiàn)在過(guò)來(lái)？她痛苦地想?，F(xiàn)在過(guò)來(lái)說(shuō)不定還能解救她。

“雖然推薦信非常有力地證明了你足以上這門(mén)課，但我還是需要一個(gè)合適的選課理由?！睅?kù)什的聲音很平緩，沒(méi)有一絲起伏。

莉莉知道，如果不能說(shuō)服他，肯定選不上這門(mén)課。于是她壯著膽子回答：“選課的理由我已經(jīng)告訴您了，我覺(jué)得符文很有用。至于進(jìn)一步追問(wèn)我為什么覺(jué)得它有用……”

莉莉掐了自己一把，暗中鼓勁。

“我認(rèn)為是沒(méi)有參考價(jià)值的。”

“它很有參考價(jià)值?！睅?kù)什反駁了她的話，奇怪的是，他的語(yǔ)速也快了一點(diǎn)，好像真正聊到了他感興趣的話題，“這會(huì)決定你把它用在什么地方。好的，壞的；善的，惡的；光明的，黑暗的……這點(diǎn)很重要。”

莉莉有點(diǎn)明白了他的意思。

“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，符文能保護(hù)我，讓我……免受侵?jǐn)_。”

庫(kù)什凝視了她一會(huì)兒。

“明白了……你得到了我的許可?！?

莉莉長(zhǎng)出一口氣，一直捏著的手也放松了。

“謝謝！”她感激道。

“如果沒(méi)記錯(cuò)……”庫(kù)什很快給她澆了盆冷水，“這門(mén)課還有另一位老師，你應(yīng)該還需要得到他的同意吧?！?

“是的……”莉莉苦惱地?fù)狭藫项^。

上學(xué)期她退課的時(shí)候，奧菲利亞就說(shuō)了，凱洛對(duì)這件事很不滿。這學(xué)期她想再把這門(mén)課選回來(lái)，恐怕沒(méi)有那么容易。

庫(kù)什看出了她的為難，低聲道：“如果溝通不順利，可以來(lái)找我，我會(huì)跟他聊聊?！?

莉莉?qū)擂蔚匦α诵?，心想可算了吧。他跟凱洛剛一見(jiàn)面，氛圍就很差。不到五分鐘前，他還把凱洛氣跑了。他去說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)幫倒忙。

莉莉走出辦公室門(mén)，就去找了對(duì)面的凱洛。

凱洛在辦公桌后面看期末論文，頭也沒(méi)抬。

“什么事，直接說(shuō)?！?

“我想選明年的《古代符文》。”莉莉干脆道。

“可以?！眲P洛流暢地回答。

這讓莉莉大跌眼鏡。

“呃，老師，您答應(yīng)了？”

“是的，我答應(yīng)了?！眲P洛慢條斯理地將長(zhǎng)發(fā)撩到耳后，抬起頭道，“有個(gè)條件?！?

莉莉松了口氣——這才正常嘛。

“你還要選另一門(mén)選修《遠(yuǎn)古文明遺址考證》?！眲P洛淡定道。