番外（一）
有些年輕人會(huì)在結(jié)婚前一晚，呼朋喚友聚在一塊，慶祝自己?jiǎn)紊淼淖詈笠惶臁?/p>
謝孟筠當(dāng)然知道這件事，但：“我們都領(lǐng)過(guò)證了，還有必要特地再過(guò)一次單身夜？”
來(lái)自許總的教誨語(yǔ)重心長(zhǎng)，充滿了人生哲理：“單身只是一個(gè)名義，蹭飯才是重點(diǎn)?！?/p>
謝孟筠：“那行吧?！?/p>
一般來(lái)說(shuō)男女方親友應(yīng)該分開(kāi)，奈何謝孟筠跟蘇青瑯的人際關(guān)系從大學(xué)到職場(chǎng)都有相當(dāng)程度的重合，幾個(gè)人一合計(jì)，決定暫時(shí)打破性別的局限共聚一堂——畢竟有些問(wèn)題，單獨(dú)一個(gè)人容易糊弄過(guò)去，兩個(gè)人的話，雙方供詞起碼可以對(duì)照參考。
許揚(yáng)跟蘇青瑯把提前腌好的肉跟相關(guān)設(shè)備給搬上露臺(tái)，開(kāi)始燒烤擼串前的準(zhǔn)備工作，姑娘們把買來(lái)的零食飲料按需分配，然后你看我一眼，我瞅你一下，斟酌著怎么開(kāi)口探聽(tīng)八卦才合適
謝孟筠想了想：“應(yīng)該就是大二或者大三那會(huì)子吧?！?/p>
安瑟瑟，葉倩：“==”
她們是很想知道這兩位是什么時(shí)候看對(duì)眼的沒(méi)錯(cuò)，但才剛打了考試鈴還沒(méi)開(kāi)始發(fā)卷子就涂好答題卡上交也太破壞氛圍了，好歹先把題干給流覽一遍嘛，情感八卦除了答案之外，女主人公欲言又止的羞澀與閨蜜們“說(shuō)嘛說(shuō)嘛”的撒嬌撕鬧也是很重要的一環(huán)tat！
心累的接受了當(dāng)前進(jìn)程被基友強(qiáng)行讀條跳章的安瑟瑟思考片刻，發(fā)現(xiàn)了答案中的華，咳，盲點(diǎn)：
“大二或者大三？”
葉倩也醒悟過(guò)來(lái)：“你們那會(huì)子不還針?shù)h相對(duì)著嗎？”
蘇青瑯輕咳了一聲，糾正：“應(yīng)該也不算針?shù)h相對(duì)罷。”
在遇見(jiàn)回憶的分歧點(diǎn)時(shí)，謝孟筠自然站在合法配偶那邊：“頂多是有點(diǎn)互相較勁?！?/p>
而且還是很客氣的，面上一絲火氣不漏的互相較勁。
安瑟瑟跟葉倩有點(diǎn)懵逼，不知是自己缺少一雙發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛，還是單身狗跟情侶用來(lái)看世界的不是同一個(gè)濾鏡，而比他們還懵逼的許總，手上的串已經(jīng)很久沒(méi)翻面了：“你們倆什么時(shí)候偷偷較勁過(guò)？”
謝，蘇，安，葉：“”
暗搓搓打探基友戀愛(ài)史，順便想以此來(lái)豐富下自己兩性社交方便理論知識(shí)的許揚(yáng)，順帶著被重新梳理了一下有關(guān)校園的青蔥回憶。
許揚(yáng)覺(jué)得不能怪自己沒(méi)把基友們的人際關(guān)系往深里解讀——如果謝孟筠跟蘇青瑯表現(xiàn)的劍拔弩張還能幫忙勸和勸和，問(wèn)題是兩人的發(fā)力點(diǎn)都集中在專業(yè)技能與綜合素質(zhì)上，不管在同學(xué)還是老師眼里，都完全屬于良性競(jìng)爭(zhēng)，值得學(xué)習(xí)，值得提倡。
安瑟瑟恍然：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)這就是許總你后來(lái)拉他們一塊做大課題的原因？”
許揚(yáng)委屈：“小青跟孟筠成績(jī)好，代碼也寫的好，脾氣也都不錯(cuò)，如果強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的話，就算小組里除了我再多個(gè)幾條咸魚，也完全能贏在起跑線上?！?/p>
安瑟瑟：“”
葉倩頓了下，仿佛想到了什么，問(wèn)：“一起做大課題的時(shí)候是大二，你們那時(shí)是已經(jīng)開(kāi)始，還是正在緩沖讀條？”
謝孟筠眨了眨眼：“你猜？”
基友的表情怎么看怎么引人懷疑，葉倩果斷將焦點(diǎn)聚集到另一個(gè)當(dāng)事人身上：“小青你怎么說(shuō)？”
蘇青瑯?biāo)伎剂讼拢\(chéng)實(shí)道：“我其實(shí)不太確定?！?/p>
大二下開(kāi)學(xué)的第一堂課上，老師將需要在期末上交大作業(yè)的課題廣而告之，并且貼心提示——同學(xué)們?cè)诮M隊(duì)時(shí)與其把目光局限于宿舍內(nèi)部，不如放眼全專業(yè)，畢竟誰(shuí)知道進(jìn)入社會(huì)以后，哪位校友手上會(huì)有你需要的生發(fā)秘方呢？
謝孟筠下課時(shí)被許揚(yáng)攔住。
許揚(yáng)：“孟筠你組上人了沒(méi)，還沒(méi)進(jìn)組的話，來(lái)我這邊唄？”
謝孟筠目光微動(dòng)，她記得許揚(yáng)是蘇青瑯的舍友，語(yǔ)氣里難免帶了點(diǎn)探究的興味：“你找我組隊(duì)？”
許揚(yáng)：“你專業(yè)最強(qiáng)嘛，而且我也可以幫上忙”
謝孟筠干脆：“行?！?/p>
許揚(yáng)懵：“啊，你這就答應(yīng)啦？”
謝孟筠點(diǎn)頭：“我覺(jué)得你很有眼光?！?/p>
——她，毫無(wú)疑問(wèn)的，專業(yè)最強(qiáng)。
學(xué)校4號(hào)機(jī)房沒(méi)課的時(shí)候，可以提供給學(xué)生使用，謝孟筠帶著葉倩和安瑟瑟，在約定時(shí)間到來(lái)前五分鐘，推開(kāi)了機(jī)房的門。
聞聲回頭的蘇青瑯：“”
站在門口一動(dòng)不動(dòng)的謝孟筠：“”
安靜而尷尬的半分鐘后，兩人一齊把溫度陡降到零點(diǎn)的目光投向許揚(yáng)。
許揚(yáng)尚且沉浸在對(duì)期末成績(jī)的美好展望當(dāng)中，完全沒(méi)注意到機(jī)房?jī)?nèi)的溫差變化：“現(xiàn)在專業(yè)最好的都在這里，我們這次大作業(yè)肯定穩(wěn)了！”
都在
都在？！
謝孟筠很想提醒他，最這個(gè)詞不要用來(lái)同時(shí)形容兩個(gè)人，以免還沒(méi)打出正常結(jié)局，就因?yàn)閮?nèi)部人員混亂而喜迎一波團(tuán)滅cg。
許揚(yáng)：“既然人都到齊了，那我們就直接開(kāi)始？”
“”
謝孟筠伸面無(wú)表情的伸出手：“精誠(chéng)合作?！?/p>
蘇青瑯輕輕握了兩下：“勇于創(chuàng)新。”
大二下，學(xué)期末，信院二樓。
老師看著面前的優(yōu)秀學(xué)生們，目光欣慰：“你們組的大作業(yè)完成度非常高，學(xué)校決定把這次的創(chuàng)業(yè)孵化資金批給你們，老師想問(wèn)一下，你們當(dāng)初是因?yàn)槭裁礇Q定制作這款app的呢？”
老師點(diǎn)開(kāi)手機(jī)螢?zāi)?，露出最新安裝的游戲——
戀與人工智能。
名字上的槽點(diǎn)無(wú)法掩蓋其設(shè)計(jì)上的精良。
蘇青瑯的聲音溫和體貼：“大部分人類都有正常的情感需求。”
謝孟筠的聲音大方開(kāi)朗：“但不是所有人都能成功找到情感寄托的對(duì)象?！?/p>
蘇青瑯：“就算找到了，對(duì)方也未必會(huì)給予回應(yīng)。”
謝孟筠：“哪怕回應(yīng)了，也有可能中途翻船?！?/p>
蘇青瑯：“所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這款完全杜絕了真人社交的app，你可以根據(jù)自己的需要，設(shè)計(jì)NPC的性格。”
謝孟筠：“畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，哪怕結(jié)婚了也可能分開(kāi)，但游戲的資料可以云端同步，只要肯花錢，就能陪你到地老天荒?！?/p>
老師看了看自己的手機(jī)，突然有點(diǎn)無(wú)法直視自己app里熬夜打出來(lái)的那些存檔==。
“我昨晚玩，咳，幫忙測(cè)試的時(shí)候，基本沒(méi)看見(jiàn)bug，看來(lái)你們自測(cè)的非常全面?！?/p>
蘇青瑯：“不僅是組內(nèi)同學(xué)設(shè)計(jì)了足夠詳盡的測(cè)試方案，我們還請(qǐng)求了軟件，土木，數(shù)學(xué)，藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)幫忙進(jìn)行黑盒測(cè)試?！?/p>
老師：“結(jié)果呢？”
謝孟筠：“軟件，土木，數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都給了好評(píng)?！?/p>
老師：“那藝術(shù)是什么情況？”
蘇青瑯：“他們拒絕了參加內(nèi)測(cè)?！?/p>
