于老師給訂的酒店樓層挺高。

陽(yáng)臺(tái)邊上有躺椅那種。

林間拿著身份證登記過(guò)房間， 放下書包在床上輾轉(zhuǎn)了幾次，還是想下樓跑幾圈。

或者給梁見打個(gè)電話聊聊天。

程航也行。

聊聊程醫(yī)生的感情史，現(xiàn)在有沒(méi)有對(duì)象， 對(duì)象是不是也特別好。

比如像他們家小書呆子這樣的。

負(fù)責(zé)值班的理智把連跑帶顛后空翻的念頭拽回來(lái)，林間張開胳膊躺在床上，瞪著房頂深呼深吸了一會(huì)兒， 枕著胳膊翻了個(gè)身。

小書呆子說(shuō)了工作時(shí)間會(huì)長(zhǎng)，就至少是四個(gè)小時(shí)往上，說(shuō)不定還得加個(gè)夜場(chǎng)。

……

現(xiàn)在就開始做準(zhǔn)備好像怎么看起來(lái)都有點(diǎn)太過(guò)分了。

林間把滿腦子的少兒不宜清理干凈， 翻身坐起來(lái)， 找出本練習(xí)冊(cè)打開。

他復(fù)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃， 一般都是時(shí)老師把筆記整理到哪兒就跟著學(xué)到哪兒。

最近手頭的錢緊張， 分給直播的時(shí)間多了不少， 加上心里有事定不下來(lái)，進(jìn)度沒(méi)落下，但也多少有點(diǎn)兒不瓷實(shí)。

他們倆的作息都不太有規(guī)律， 只有每周五固定來(lái)于老師這兒不直播，正好利用這段難得的大塊時(shí)間夯實(shí)一下基礎(chǔ)。

林間拿手機(jī)設(shè)了個(gè)定時(shí)器， 順便把酒店的房費(fèi)發(fā)給了程航。

沒(méi)過(guò)幾秒鐘， 程航的電話就追過(guò)來(lái)：“不用錢， 你們住那個(gè)酒店是他們家家屬注資的，空著也是空著?！?/p>

林間多少查過(guò)于老師那位家屬的資料，不意外，依然堅(jiān)持：“一碼歸一碼?！?/p>

“你們倆正缺錢吧？”程航問(wèn)。

林間沒(méi)否認(rèn)：“一碼歸一碼?！?/p>

“林間， 你在這些事上其實(shí)分得有點(diǎn)兒太清楚了，我祖宗也是?！?/p>

程航見縫插針開導(dǎo)他：“人跟人不是那么冷冰冰的啊，老師幫學(xué)生，醫(yī)生管患者，天經(jīng)地義的事兒……”

林間沒(méi)反駁，笑了笑：“我知道?！?/p>

“知道你還談錢?！背毯絾?wèn)，“不知道談錢傷感情嗎？”

“于老師的人情太大了，還是還不完的?！?/p>

林間說(shuō)：“所以更不能一直占便宜?！?/p>

程航憋了半天，嘆了口氣：“你們倆是商量過(guò)嗎？”

林間笑了笑：“沒(méi)有，純靠默契。”

林間補(bǔ)充：“感情特別好，誰(shuí)都不用多問(wèn)誰(shuí)，直接就心念相通的那種，心有靈犀一點(diǎn)通……”

程航：“……”

心理醫(yī)生暴躁地在屋里跑圈，林間及時(shí)住口，沒(méi)繼續(xù)問(wèn)問(wèn)程醫(yī)生能不能理解這種只能意會(huì)不能言傳的感覺。

他跟時(shí)亦沒(méi)商量過(guò)這件事。真要追究起來(lái)，其實(shí)也說(shuō)不清楚兩個(gè)人是怎么默認(rèn)分工的。

但好像又從來(lái)用不著商量。

不用商量也能知道對(duì)方會(huì)怎么做。

時(shí)亦知道他會(huì)把錢結(jié)好，就像他也知道時(shí)亦會(huì)去修音箱。

覺得這件事該做，知道對(duì)方一定也是這么想的，所以就去做了，也知道剩下的事另一個(gè)一定也會(huì)去做。

這種感覺本來(lái)他也很陌生，漸漸習(xí)慣了，才知道究竟有多好。

好到不行。

程航怒氣沖沖地跑圈回來(lái)，沒(méi)再跟他墨跡：“行，光桿兒司令?！?/p>

林間覺得他這么說(shuō)不太準(zhǔn)確：“不光桿，還有對(duì)象?！?/p>

“就你有對(duì)象！就你有對(duì)象！”

程航爆炸：“你們倆一個(gè)司令一個(gè)政委！他結(jié)心理咨詢的帳跟你一模一樣，也不知道誰(shuí)帶壞的誰(shuí)！”

林間笑了笑，沒(méi)再刺激大概是還沒(méi)對(duì)象的心理醫(yī)生：“有勞?！?/p>

心理醫(yī)生冷漠地表示要把這筆錢截胡去相親，倔強(qiáng)而孤傲地掛了電話。

林間把手機(jī)扣過(guò)去，抓緊時(shí)間重新翻了一遍重點(diǎn)。

哪怕是心理醫(yī)生也有不能完全理解的事，就像程航其實(shí)一直就不太想得通，對(duì)他和時(shí)亦來(lái)說(shuō)，錢跟人情的事兒到底為什么那么值得在意。

其實(shí)并沒(méi)什么特別明確的理由。

硬要說(shuō)的話，他是因?yàn)椴幌搿２幌胂窠o了他一半基因的那個(gè)人渣那樣好賴不分、坑蒙拐騙無(wú)所不用其極地徹底消耗干凈別人的情分。

小書呆子……大概是因?yàn)椴涣?xí)慣。

不習(xí)慣友好，不習(xí)慣被照顧，所以遇到善意反而會(huì)緊張到三秒變成小僵尸，走路轉(zhuǎn)圈都打晃。

他要是不把錢好好結(jié)清楚，今天一晚上時(shí)亦大概都沒(méi)法在于老師家坐得住。

這種狀態(tài)居然特別有助于集中精神，林間把這段時(shí)間的所有重點(diǎn)聚精會(huì)神過(guò)了一遍，抬頭摸過(guò)這么半天都沒(méi)半點(diǎn)兒動(dòng)靜的手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)他們家小書呆子已經(jīng)在于老師家坐了快四個(gè)小時(shí)了。

居然連條短信都沒(méi)給男朋友發(fā)。

林間又等了半個(gè)小時(shí)，決定去看看他心有靈犀一點(diǎn)通的男朋友。

于老師家的工作看起來(lái)已經(jīng)完成了。

格外年輕的老師摘了眼鏡，襯衫袖口挽到肘間，利落得幾乎像個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生。

……要不是那些作用不明帶插圖的資料疑似就出自于老師家，這種感覺就更明顯了。

林間敲開門的時(shí)候，特意仔細(xì)看了幾眼看起來(lái)一身正氣的于老師。

“在廚房，可能還得再等幾分鐘。”

于笙跟家屬在客廳掐著點(diǎn)兒打賭，毫不意外地看見了坐不住跑過(guò)來(lái)接同桌的小同學(xué)：“進(jìn)來(lái)坐。”

坐不住了跑來(lái)接男朋友的林間同學(xué)遲疑一會(huì)兒，跟著進(jìn)了門：“謝謝您?！?/p>

于笙給靳林琨發(fā)了個(gè)收款碼，放下手機(jī)，回頭往客廳看了一圈：“有變化？”

“沒(méi)有?！绷珠g笑了笑，“沒(méi)想到我同桌的工作范疇這么廣。”

于笙也笑了：“不算工作范疇，休閑娛樂(lè)?！?/p>

林間愣了下，往廚房的方向看了一眼。

小書呆子一周往于老師家跑一趟，利用工作休息的時(shí)間跟于老師家屬的法務(wù)團(tuán)隊(duì)聊天他是知道的，但還不了解有別的休閑方式。

尤其這個(gè)休閑方式還利用到了廚房。

林間在家一般不讓小書呆子從事這些有一定危險(xiǎn)性的活動(dòng)，聽著里頭的動(dòng)靜都有點(diǎn)兒心驚肉跳：“于老師，我能去看一眼我同桌嗎？”

“他比你想的會(huì)保護(hù)自己?！庇隗险f(shuō)，“多相信他，不用總是太緊張?！?/p>

林間愣了下，覺得他這句話里或許還有別的意思，沒(méi)來(lái)得及細(xì)想：“我同桌比較安全，主要是廚房……”

于老師：“……”

于老師家屬在后邊兒跟著聽，挺不給面子地沒(méi)憋住樂(lè)，被于老師毫不留情地回胳膊懟了一杵子。

于老師非常大方，說(shuō)廚房燒了不用賠。

林間松了口氣，跟著在客廳沙發(fā)里坐下，接過(guò)于老師家屬遞過(guò)來(lái)的咖啡：“謝謝您?！?/p>

“不謝?！奔覍傩α诵?，“靳林琨，叫哥就行。”

兩個(gè)人其實(shí)已經(jīng)見過(guò)挺多次，只不過(guò)每次都是跟著各自的家屬，眼熟歸眼熟，還沒(méi)來(lái)得及好好說(shuō)過(guò)話。

林間跟他打了招呼，往邊上讓出來(lái)點(diǎn)兒地方。

“手腕?！苯昼昧讼掠沂郑皶r(shí)亦說(shuō)你容易不舒服？”

林間愣了下：“還好?！?/p>

“于老師也容易疼，小時(shí)候摔斷過(guò)沒(méi)及時(shí)治，當(dāng)老師也用得多。”

靳林琨笑笑：“每次你們家小朋友來(lái)，就看他對(duì)著他于老師那堆熱療艾灸的機(jī)器看個(gè)沒(méi)完?！?/p>

林間總算弄明白了小書呆子購(gòu)物車?yán)锊刂哪菐准探皤F的來(lái)歷，有點(diǎn)兒?jiǎn)∪唬骸肮治?。?/p>

靳林琨拍了下他的肩膀。

林間抬頭，迎上他的視線。

“盡量少這么說(shuō)?！?/p>

于老師家屬是過(guò)來(lái)人，語(yǔ)重心長(zhǎng)給他囑咐：“你們家的現(xiàn)在還乖，等他長(zhǎng)到他于老師這么大，再這么說(shuō)容易被過(guò)肩摔?！?/p>

……

家家有本難念的經(jīng)。

林間挺震撼，轉(zhuǎn)頭看了半天，挺謹(jǐn)慎地跟他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們家小朋友在廚房挑戰(zhàn)自我了十來(lái)分鐘，終于成功打開了廚房的門。

異常開胃的酸甜香味兒緊跟著鉆出來(lái)。

林間沒(méi)忍住探了下頭，迎上時(shí)亦的視線，眼睜睜看著小書呆子捧著個(gè)盒子三秒繃直，硬邦邦變回了小木乃伊。

“給你做的?！?/p>

于笙笑出來(lái)，伸手搭了下時(shí)亦繃得筆直的后背：“自己挑的，堅(jiān)持要學(xué)這個(gè)，學(xué)好幾趟了?！?/p>

林間沒(méi)太預(yù)料到這個(gè)發(fā)展，愣了下，張了張嘴沒(méi)出聲。

“要做給你當(dāng)夜宵。”

于笙挺愿意做這個(gè)工作，靠著廚房門幫忙轉(zhuǎn)述，圍觀兩個(gè)小同學(xué)對(duì)著發(fā)燙：“說(shuō)你這些天累，要補(bǔ)身體?！?/p>

林間踩著心跳的點(diǎn)兒蹦過(guò)去，及時(shí)伸手，撈住了差點(diǎn)自己把自己絆一跤的小書呆子。

時(shí)亦沒(méi)想到他會(huì)過(guò)來(lái)，還沒(méi)準(zhǔn)備好臺(tái)詞，抬著頭迎上他的視線。

……

特別好看的男孩子。

整個(gè)人紅得熱乎乎的，抱著個(gè)特別好看的裝點(diǎn)心專用的紙盒。

要不是現(xiàn)在是在于老師家，林間覺得自己可能現(xiàn)在就能把小書呆子頂在腦袋上一路拔腿跑回特別好看的酒店。

于老師善解人意，把兩個(gè)人一塊兒送出了門。

時(shí)間確實(shí)已經(jīng)挺晚了，末班車早沒(méi)了兩個(gè)小時(shí)，路燈盡職盡責(zé)地往下灑著不太亮堂的光。

林間一路走，一路努力抻著脖子繞著他同桌看。

就小木乃伊抱著盒子這個(gè)寶貝架勢(shì)，林間覺得自己今晚可能都不一定能打開看看里邊兒是什么。

“看一眼?！绷珠g繞了半圈，“就一眼?！?/p>

時(shí)亦抱著大概是他們小木乃伊一族鎮(zhèn)族之寶的盒子，跟著轉(zhuǎn)了半個(gè)圈。

“半眼?！绷珠g把左眼閉上，繞著他轉(zhuǎn)，“看完就不鬧了。”

小木乃伊挺堅(jiān)定，沒(méi)松手。

林間自己又把右眼遮住了一半：“四分之一眼……”

四分之一眼能不能看見盒子里頭是什么不一定，反正是不太能看得見路。

林間差點(diǎn)兒一頭撞在電線桿子上，被時(shí)亦及時(shí)拽了一把，伸手給他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)墊了一下。

撞得挺結(jié)實(shí)，他自己都聽見咚的一聲。

隔著手掌撞得沒(méi)什么感覺，林間堪堪剎住，扯過(guò)他同桌的手：“沒(méi)事兒吧？”

時(shí)亦搖搖頭：“沒(méi)有。”

“真沒(méi)事兒？”林間從手掌到指尖摸了一遍，“我看看，主要我同桌屬于小木乃伊一族，他們族人從特征上推測(cè)可能比較脆……”

時(shí)亦被他亂七八糟逗得笑出來(lái)，搖了搖頭，把手抽回去，把那個(gè)盒子放在了他的手上。

林間猶豫了0.01秒，飛快打開，腳底下打了個(gè)絆站住，低頭愣了半天。

……

炸得酥嫩的肉塊，上頭掛著紅亮的勾芡汁兒。

一打開酸甜口的香味兒就爭(zhēng)先恐后地往外竄，迎面撲了他一臉。

林間差不多懂了于老師當(dāng)時(shí)特意強(qiáng)調(diào)了時(shí)亦“自己挑的要學(xué)這個(gè)”的用意。

他同桌嚴(yán)格保密地偷偷學(xué)了這么久，特意特別好看的裝點(diǎn)心的小盒子。

趕在今天這么個(gè)有點(diǎn)兒或者可能非常特殊的日子，給他專心致志做了一晚上、滿滿當(dāng)當(dāng)裝了一整個(gè)盒子的。

糖醋里脊。

小書呆子看起來(lái)不太能喘得上氣，戳在路燈底下，黑亮的眼睛圓溜溜一眨不眨地看著他。

“……我靠?！绷珠g差點(diǎn)兒上手，“書總，我能在這兒就吃一塊兒?jiǎn)幔俊?/p>

時(shí)亦憋著的一口氣這會(huì)兒才呼出來(lái)，抿著嘴角抬頭看他。

林間決定放棄形象，低頭叼了一塊，高難度地沒(méi)把芡汁沾到嘴角，一口咬到嘴里。

有點(diǎn)兒涼了，炸酥的殼還沒(méi)軟，一使勁兒就咬碎了，外頭酸甜的芡汁直接沁進(jìn)里面還尤其嫩的肉芯里。

時(shí)亦攥著筷子看著他吃：“怎么樣？”