詹明志還在仔細(xì)品林南星的話。

沒(méi)臉都行……

真他媽不是真愛(ài)么？！

等霍德?tīng)柕谋秤跋г谝暰€里， 他小聲問(wèn)道：“林小少爺，你該不會(huì)……”

“那個(gè)……喜歡我爸、額，霍爺吧？”

林南星點(diǎn)點(diǎn)頭：“喜歡啊?！?/p>

這種傲嬌老可愛(ài)， 還給送壽命。

誰(shuí)能不喜歡？

他答應(yīng)的落落大方， 詹明志腦子一轉(zhuǎn)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“害， 我不是說(shuō)朋友之間的。”

“是那種想和他處對(duì)象的喜歡。”

林南星愣會(huì)兒， 才反應(yīng)過(guò)來(lái)， 連忙說(shuō)：“當(dāng)然不是。”

詹明志一臉狐疑，脫口而出：“那你就是單純的、字面意思上的饞他身子？”

林南星：……

“我和霍德?tīng)枲柧褪瞧胀ㄍ馈⑹矣?。?/p>

“哪兒普通了啊?！闭裁髦救滩蛔⊥虏邸?/p>

他這雙火眼金睛看得真真的， 霍德?tīng)枌?duì)林南星很特別， 比盧克和簡(jiǎn)至軒還要特別。

林南星也是， 對(duì)待霍德?tīng)柡蛣e人是不一樣的態(tài)度。

林南星沒(méi)說(shuō)話， 不知道該怎么解釋。

他也知道霍德?tīng)枌?duì)自己挺不一般的。

只是他覺(jué)得這個(gè)“不一般”是因?yàn)榛舻聽(tīng)栂胛?這個(gè)理由當(dāng)然不能告訴詹明志。

他不說(shuō)話，詹明志索性換了個(gè)方式問(wèn)問(wèn)題：“如果處對(duì)象的話， 你喜歡什么樣的人？”

聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題，后排的兩人頓時(shí)豎起耳朵。

林南星被問(wèn)住了， 這些年他考慮過(guò)很多事情，親人、朋友、自己后事等等， 偏偏就是沒(méi)有想過(guò)愛(ài)情這方面的。

他拆了顆糖，慢吞吞地說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)?！?/p>

“沒(méi)什么要求……唔至少是個(gè)人吧。”

簡(jiǎn)至軒和盧克對(duì)視一眼， 都看到了對(duì)方眼里的意思。

這還叫沒(méi)什么要求？！

簡(jiǎn)至軒轉(zhuǎn)著手機(jī)， 壓低聲音問(wèn)盧克：“這事要告訴霍爺嗎？”

盧克：“不說(shuō)我怕?tīng)斏鷼狻！?/p>

簡(jiǎn)至軒點(diǎn)點(diǎn)頭， 果斷點(diǎn)開(kāi)微信， 把林南星的話復(fù)述了一遍。

等他發(fā)出去了， 盧克緩緩補(bǔ)充道：“說(shuō)了我怕?tīng)敃?huì)更生氣。”

簡(jiǎn)至軒：？？？

簡(jiǎn)至軒提心吊膽了整整一天。

他不知道為什么， 霍爺從早上開(kāi)始一直沒(méi)有玩手機(jī)， 因此沒(méi)有看見(jiàn)他的消息。

* * *

周五最后一節(jié)課是體育課，從教學(xué)樓到操場(chǎng)的路上，同學(xué)們交頭接耳，互換著最新八卦。

“我叔叔就是區(qū)警局的，梁精分好像要被拘留幾天?！?/p>

“我剛聽(tīng)說(shuō)論壇的App是咱們學(xué)校的學(xué)生出錢弄的！”

“這他媽得多壕啊?！?/p>

“臥槽，是誰(shuí)啊？”

…………

林南星偏頭，見(jiàn)溫玚打了一路的字，忍不住問(wèn)道：“你在和簡(jiǎn)至軒聊天嗎？”

“啊？不是?！睖孬`搖頭，給他看了眼手機(jī)屏幕，“我在論壇發(fā)帖子呢?！?/p>

林南星更疑惑了：“發(fā)什么？”

溫玚笑嘻嘻地說(shuō)：“我在寫(xiě)粱婊這段時(shí)間干了什么齷齪事。”

“老子要把他釘在恥辱柱上，讓她遺臭萬(wàn)年，被萬(wàn)人唾罵，我還要……”

瞥見(jiàn)正前方的體育老師，林南星一掌蓋住他的手機(jī)，提醒道：“老師來(lái)了。”

溫玚收起手機(jī)，嘀咕道：“今天難道不是自由活動(dòng)嗎？”

高三學(xué)生壓力大，體育課基本都是讓學(xué)生們自由活動(dòng)，學(xué)期初幾節(jié)課下來(lái)，體育老師便懶得來(lái)操場(chǎng)監(jiān)督了，讓體委和班長(zhǎng)監(jiān)督著。

今天來(lái)操場(chǎng)，肯定是有事。

排隊(duì)后，體育老師宣布道：“這節(jié)課體測(cè)?！?/p>

“啊啊我就知道?！?/p>

“還沒(méi)到期末呢，怎么就體測(cè)了。”

“我現(xiàn)在請(qǐng)假還來(lái)得及嗎？”

…………

體育老師抬了抬手，示意眾人安靜：“過(guò)段時(shí)間有學(xué)生身體素質(zhì)抽查，所以學(xué)校提前體測(cè)?！?/p>

“這節(jié)課就測(cè)一下仰臥起坐，然后自由活動(dòng)?！?/p>

眾人松了口氣，體測(cè)痛苦的只有八百一千米，其他項(xiàng)目都跟玩兒一樣。

體育老師喊了幾個(gè)人去拿軟墊，便把林南星叫出隊(duì)列外。

他開(kāi)口道：“王老師說(shuō)過(guò)你的身體情況，但是仰臥起坐難度不高，我希望你能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下?！?/p>

“這個(gè)項(xiàng)目主要是用腹部的力量，你能做嗎？”

林南星從來(lái)沒(méi)有體測(cè)過(guò)，想著試一下也好，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好的，我試試。”

體育老師笑了笑：“那好，如果感到不舒服就停下來(lái)，不用勉強(qiáng)。”

仰臥起坐的順序根據(jù)學(xué)籍號(hào)來(lái)，林南星的學(xué)籍號(hào)靠后，便坐在草坪上看同學(xué)測(cè)。

傍晚的陽(yáng)光很溫和，照在身上暖洋洋的，勾出了困意。

林南星揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠。

打到一半，小E出聲道：

【五分鐘內(nèi)，詢問(wèn)霍德?tīng)柺欠窨梢詭妥约簤和??！?/p>

【任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)五天壽命?！?/p>

聽(tīng)見(jiàn)任務(wù)，林南星瞬間精神了。

他掃視一圈操場(chǎng)，終于在時(shí)間截止前找到了霍德?tīng)枴?/p>

他站在操場(chǎng)邊上一處僻靜的角落里，手里拿著打火機(jī)，百無(wú)聊賴地打開(kāi)、用手掐滅火苗、再打開(kāi)……周而復(fù)始。

“同桌，仰臥起坐的時(shí)候可以幫我壓腿嗎？”

【滴滴，任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)五天壽命?！?/p>

霍德?tīng)枒袘械靥а?，看著正前方的林南星?/p>

暖色的夕陽(yáng)斜斜地落下，他白皙的臉頰添了抹紅色，異常的鮮活。

霍德?tīng)柺掌鸫蚧饳C(jī)，面無(wú)表情地開(kāi)口：

“沒(méi)什么要求，至少是個(gè)人？”

林南星愣住了，這話怪耳熟的。

好像是他……早上說(shuō)的……