第十一章
“李校長(zhǎng)，我盡量吧……”
全校就安娜一個(gè)“文藝工作者”，這活她接也得接，不接也得接。但安娜可不敢把話說(shuō)的太滿。
“噯！”李校長(zhǎng)對(duì)她的表態(tài)有點(diǎn)不滿意，“年輕人謙虛是需要的，但過(guò)于謙虛就是不思進(jìn)取了！我還是相當(dāng)看好你的。時(shí)代在前進(jìn)，未來(lái)是你們年輕人的！把資料拿過(guò)去看看，回去好好想想怎么盡快出個(gè)節(jié)目投入排演！目前這是你工作里的重中之重，別的都可以暫時(shí)放一邊。需要什么支援，盡管來(lái)找我！”
“好的，好的。多謝校領(lǐng)導(dǎo)信任我。我一定努力，爭(zhēng)取不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望?！?/p>
李校長(zhǎng)這回終于露出滿意的神色。
安娜接過(guò)一份縣里下發(fā)的“關(guān)于迎元旦，樹(shù)新風(fēng)文藝匯演大賽”的通知，在李校長(zhǎng)的殷切目光中出了門(mén)。
……
接下來(lái)的一個(gè)星期，安娜一下變得忙碌起來(lái)。先是花了幾天時(shí)間，終于設(shè)計(jì)出一個(gè)節(jié)目匯報(bào)給李校長(zhǎng)?？吹贸鰜?lái)，李校長(zhǎng)還挺滿意的，但依然做了些指導(dǎo)，安娜根據(jù)李校長(zhǎng)的“指導(dǎo)”稍加調(diào)整，第二天就通過(guò)了，開(kāi)始選參加表演的學(xué)生。挑好了人，準(zhǔn)備進(jìn)行排練，又出了點(diǎn)小問(wèn)題。據(jù)說(shuō)縣里那個(gè)唯一的電視臺(tái)到時(shí)候要來(lái)錄影，鎮(zhèn)里有倆領(lǐng)導(dǎo)的娃想上。李校長(zhǎng)就讓安娜安排一下，看能不能塞進(jìn)去。
領(lǐng)導(dǎo)既然發(fā)話，安娜特意去看了倆孩子，實(shí)在覺(jué)著不合適上臺(tái)參加表演，于是找李校長(zhǎng)商量，希望能推掉這人情名額。李校長(zhǎng)也挺為難。
“李老師啊，我也知道你安排有困難，但那倆學(xué)生的家長(zhǎng)特意找我說(shuō)了……你想想辦法，只要能上臺(tái)露個(gè)臉就成?！?/p>
安娜挺郁悶的，想了下，“要么要他倆裝背景，往身上套個(gè)紙板糊出來(lái)的樹(shù)，在臉的位置挖個(gè)洞？”
“哎！這法子好??！就這樣！”李校長(zhǎng)樂(lè)了，立刻點(diǎn)頭。
安娜哭笑不得，點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)。
……
除了緊張排練，安娜也一直記掛著那個(gè)叫徐兵的學(xué)生。
她的那個(gè)朋友是個(gè)老外。因?yàn)樽陨斫?jīng)歷，后來(lái)非常熱心于和兒童閱讀障礙矯正有關(guān)的公益事業(yè)，受到他的影響，安娜也曾參加過(guò)一個(gè)為期三個(gè)月的專門(mén)針對(duì)閱讀障礙矯正的夏令營(yíng)，對(duì)具體的矯正還算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
雖然英語(yǔ)系與中文系的具體矯正方法有所不同，但原理還是大同小異。像徐兵這樣的年齡，雖然已經(jīng)過(guò)了矯正的黃金期，但只要引導(dǎo)得當(dāng)，還是很有希望能有相當(dāng)大的改善。再拖延下去，恐怕一輩子真就沒(méi)法再能糾正了。所以，等節(jié)目排練進(jìn)入正軌后，安娜叫徐兵每天中午提早來(lái)學(xué)校，自己管李校長(zhǎng)借了放書(shū)本的一間小儲(chǔ)藏室的鑰匙，在里頭陪他進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
半個(gè)月后，徐兵身上終于漸漸看到了進(jìn)步。之前，他從沒(méi)能正確完整地讀完一段話，不是跳字、漏字，就是認(rèn)錯(cuò)字。但現(xiàn)在，他已經(jīng)能分清字母C和D的區(qū)別，也能慢慢讀出安娜教過(guò)的句子。
徐兵的進(jìn)步讓安娜感到非常高興。她重新設(shè)計(jì)了內(nèi)容，打算進(jìn)行新的訓(xùn)練。這天音樂(lè)課上，發(fā)現(xiàn)徐兵不在。
起先她也沒(méi)在意，以為他有事請(qǐng)假了。但接下來(lái)兩天一直不見(jiàn)他來(lái)找自己，安娜感到奇怪，去問(wèn)了他的班主任王賽英，才知道徐兵已經(jīng)退學(xué)了。是他爸來(lái)學(xué)校辦的手續(xù)。
安娜十分驚訝，心里也很不安。
她從不標(biāo)榜自己有多博愛(ài)，但既然做了老師，學(xué)生就是一種責(zé)任。她已經(jīng)在徐兵身上看到了變化，這孩子最近對(duì)自己的進(jìn)步也顯得很興奮，非常盼著上她的矯正課。如果就這樣半途而廢，實(shí)在可惜。
安娜決定去徐兵家里看看。
王賽英老師感到奇怪，但安娜問(wèn)了，也就把徐兵家的住址告訴她，說(shuō)：“他爸叫徐有才，甘源村的，家里養(yǎng)奶牛，離我們這里有些路呢。徐兵有個(gè)姑住紅石井，平時(shí)上學(xué)他住他姑這里，這會(huì)兒應(yīng)該回甘源村了?！?/p>
……
周六下午，安娜通知學(xué)生們排練時(shí)間改在第二天，自己回家跟李梅姑姑說(shuō)聲去向，出門(mén)搭車去甘源村。
甘源村離紅石井鎮(zhèn)區(qū)大概二三十公里的路，沒(méi)通汽車，來(lái)回都坐那種載人拖拉機(jī)。
安娜在車站坐上了一輛路過(guò)甘源村的拖拉機(jī)，在拖拉機(jī)發(fā)出的震耳欲聾的突突突的噪聲里，顛簸了一個(gè)小時(shí)后，終于站在了甘源村的路口。
這村里好像有不少人都養(yǎng)奶牛。安娜一路打聽(tīng)著，找到了徐兵的家。找到時(shí)，徐兵正在牛欄里鏟草，看到安娜突然現(xiàn)身，露出驚喜之色，丟下鏟子飛快跑了過(guò)來(lái)。
“李老師！您怎么來(lái)了？”他搓掉手上的干草，忸怩地看著安娜。
“聽(tīng)說(shuō)你退學(xué)了？我來(lái)看看?！卑材刃Φ馈?/p>
