蔣赫換了教室，剛好在原來教室的對(duì)面。
他特意選了靠窗的位置，可以看見對(duì)面教室的南月。
可惜南月不是靠窗的位置，有時(shí)候會(huì)被其他的人擋住，看不到南月。
對(duì)面教室在做題，下課之后，數(shù)學(xué)課代表南月開始收作業(yè)，蔣赫的視線就跟著她移動(dòng)。
最后那個(gè)男生是誰，好像沒見過。
轉(zhuǎn)學(xué)生？
他們在說什么！！
距離太遠(yuǎn)了，一個(gè)字都聽不到。
中午放學(xué)，南月一出教室就看見了等在外面的蔣赫。
他從對(duì)面沖過來的？
蔣赫看著她，“一起去食堂?！?
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀宋妗赫然感覺自己成了巨大的電燈泡！
以前也沒有見他們一起去食堂吃飯啊！
蔣赫你搶我飯搭子，過分了。
南月和宋妗一起走，蔣赫跟在他們身后。
nV孩子之間的友誼真奇怪，一起吃飯一起去洗手間，而且還要挽著手。
如果讓他和張牧挽著手，嘔
男人之間的純友誼絕不會(huì)挽著手！
到了食堂，蔣赫低頭往南月耳旁湊，“你的飯我已經(jīng)讓他們買了?！?
“那妗妗？”南月指了一下旁邊。
“她自己排隊(duì)去?！?
宋?。骸?？？？”
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀蔣赫你——
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張牧就對(duì)他們招手了。
南月被迫和蔣赫坐在了一起，周圍都是男孩子。
“你怎么忽然想起來幫我買飯？”
“節(jié)約時(shí)間?！?
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