考完期末最后一科，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的跑出學(xué)校。

今天蔣赫的爸爸開(kāi)車來(lái)接他們，為了慶祝他們考完期末，變成高三生，今晚準(zhǔn)備了美味大餐。

車內(nèi)，蔣赫雙腿岔開(kāi)，膝蓋輕輕的碰到南月的腿。

半個(gè)多月沒(méi)有和月月親近了。

月月想不想他？

內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀“月月感覺(jué)考的怎么樣？”

“挺好的?！蹦显鹿郧傻幕卮鹬Y父的問(wèn)題，但沒(méi)有移開(kāi)腿，讓蔣赫挨著。

蔣父說(shuō)，“還是養(yǎng)nV兒好，乖巧懂事，聰明伶俐，學(xué)習(xí)又好，不用我們當(dāng)家長(zhǎng)的C心，蔣赫你看看你，一天到晚就知道打球，整天傻兮兮的，也不知道好好學(xué)習(xí)！”

蔣赫輕輕的碰南月的腿，“爸，我都說(shuō)了讓你給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我高三絕對(duì)好好學(xué)習(xí)！”

“給你報(bào)可以，你敢不去上課，零花錢全部給你停掉！”

“我肯定去……”

蔣赫側(cè)頭，“月月監(jiān)督。”

“你以為月月和你一樣要上補(bǔ)習(xí)班！她都可以給你當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師了?！?

“那你給月月錢，月月給我補(bǔ)習(xí)！”蔣赫忽然湊近南月，“月月，好不好？”

不好。

一點(diǎn)兒都不好。

內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀她自己學(xué)得懂，不代表可以教別人。

而且還是蔣赫。

南月禮貌的拒絕，“叔叔，我覺(jué)得專業(yè)的事情還是交給專業(yè)的人做b較好，而且我管不住他，還是讓老師親自教他更有效果?！?

蔣父說(shuō)，“對(duì)，你不要耽誤月月學(xué)習(xí)。”

兩家關(guān)系好，蔣家父母一直都很喜歡南月。

高三是很重要的時(shí)候，不能耽誤南月。

蔣赫不明白，為什么他們會(huì)這么想？

如果南月給他補(bǔ)習(xí)，他一定會(huì)特別認(rèn)真的。

蔣赫用手機(jī)給南月發(fā)消息，問(wèn)她為什么不愿意給他當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師。

南月回復(fù)他：我們倆單獨(dú)相處給你補(bǔ)習(xí)，你能忍得住嗎？