而沈延雖然看上去好相處，但也不愿意別人靠近，而且他喜歡上課畫(huà)畫(huà)，兩個(gè)座位抽屜里擺了一大堆的顏料和畫(huà)紙，他不想讓人碰他的畫(huà)，于是他大哥便囑咐過(guò)老師給沈延一個(gè)單獨(dú)的座位。

現(xiàn)在，班里就兩個(gè)空位，班主任只能給霖喻舟挑一個(gè)安全點(diǎn)的座位，畢竟在沈漣跟前可以講講道理，那邊還是能溝通一下的。

而沈燁那混世魔王，算了算了……

霖喻舟不知道這些事，他按照老師的吩咐做到了沈延旁邊的位置。

他的同桌不在，他問(wèn)了下前面的同學(xué)才知道他的同桌沒(méi)來(lái)上課，正在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)來(lái)著。

霖喻舟想將書(shū)包放進(jìn)抽屜里，但抽屜里好像有東西，他拿出來(lái)，是一張還未干的畫(huà)，畫(huà)上幾朵牡丹開(kāi)得正艷，正可謂人間富貴花，很有意境，霖喻舟雖然沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)但是他能看出這畫(huà)得很棒。

剛想將畫(huà)放回抽屜繼續(xù)晾干，一個(gè)清脆明朗的聲音呵責(zé)道：“誰(shuí)讓你碰我的東西？！”

霖喻舟回過(guò)頭，看到他的同桌時(shí)愣了下，他正想喊“沈漣”時(shí)，又覺(jué)得這眼前的少年不像是之前他見(jiàn)到的那樣。

這少年和沈漣很相像，但是氣質(zhì)卻大不相同，沈漣很清冷，像是水墨畫(huà)一樣沒(méi)有多余的色彩，而眼前這個(gè)人卻十分明艷，恣意驕傲地如同剛剛那副畫(huà)里的人間富貴花一樣。

霖喻舟想起了沈家三兄弟的事，他遲疑了些許，然后將沈延的畫(huà)放回原位，道：“我是你的同桌，我剛剛看到書(shū)桌里有東西才拿出來(lái)的?！?/p>

周?chē)呀?jīng)有不少同學(xué)悄悄地看過(guò)來(lái)了，全然在看好戲的模樣，也有些對(duì)新同學(xué)有好感的女生不由擔(dān)心起來(lái)。

他們擔(dān)心沈家三少那兩哥哥替其出頭，到時(shí)候這新同學(xué)在學(xué)校可就沒(méi)立足之地了。

但他們擔(dān)心的事情并沒(méi)有發(fā)生，沈延霖喻舟轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)便已經(jīng)愣住了，隨即驕縱小少爺眼睛紅了一圈，看上去又驚又喜。

沈延沒(méi)想到還會(huì)在見(jiàn)到霖喻舟，他激動(dòng)地喚了聲“喻舟哥哥”，見(jiàn)霖喻舟并沒(méi)認(rèn)出他來(lái)，心里難免有些苦澀，但更多的還是久別重逢的喜悅，他提醒道：“我是延延，我小時(shí)候經(jīng)常跟在你后面玩！”

霖喻舟想起來(lái)了，他幼稚園的時(shí)候隔壁阿姨家有一個(gè)小孩，長(zhǎng)得很漂亮，每天都乖乖地跟在他后面，扯著他衣角糯糯地喊著喻舟哥哥，只不過(guò)后來(lái)那阿姨帶著小孩離開(kāi)了，所以他和小孩再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

他沒(méi)想到沈延竟然能一眼認(rèn)出他，心里有些詫異外又很開(kāi)心，他的嘴角不由揚(yáng)起，打量著眼前高挑俊美的少年，不由開(kāi)心道：“延延，竟然是你啊，沒(méi)想到你跟小時(shí)候變化那么大，我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)?！?/p>

少年抿起唇，露出靦腆的笑，他得知小時(shí)候最喜歡的喻舟哥哥竟然來(lái)到他的學(xué)校，他的班級(jí)，又成為他的同桌，心花怒放，然后趕忙收拾自己放在書(shū)桌里的畫(huà)和畫(huà)具：“我沒(méi)想到喻舟哥哥竟然是我的同桌，我好開(kāi)心啊！”

霖喻舟看到沈延隨手將自己的畫(huà)扔到一邊，他趕忙道：“你這畫(huà)不是很重要嗎，怎么隨便扔了？”

剛剛他碰的時(shí)候還挺在意的樣子。

沈延臉頰微紅，他開(kāi)始羞愧自己剛剛的表現(xiàn)，自己剛剛竟然那么兇喻舟哥哥……

“其實(shí)，也沒(méi)那么重要……”

因?yàn)橛懈匾牧恕?/p>