靜謐的教室只有筆尖落在紙面上的寫(xiě)字聲。后排有個(gè)用圓珠筆的同學(xué)，思考時(shí)把筆按得“啪啪”的，其他人都習(xí)以為常，絲毫不被這點(diǎn)噪音打攪。教練見(jiàn)所有人都沉浸在習(xí)題中，眼下似乎無(wú)事，到走廊去透?jìng)€(gè)氣。窗外響起他們輕淺的交談聲，似在討論午飯吃什么。

沉未晴的同桌肚子忽然叫兩聲，聽(tīng)得有些清楚。

還有半個(gè)小時(shí)就是午飯時(shí)間，縱然學(xué)生們總是嫌棄食堂的飯菜要么過(guò)于油膩、要么清湯寡水，可卡著時(shí)間點(diǎn)趕到，第一時(shí)間享用午飯，仍舊是他們樂(lè)此不疲的項(xiàng)目。沉未晴翻了翻后面的大題，依舊復(fù)雜，決定做完這道以后就結(jié)束練習(xí)。

她冷不丁地摸到兜里，有幾顆牛肉干。昨晚江榆楷在睡前發(fā)消息，非要她明早帶一把給他，沉未晴有些煩，下床拍了張照片，讓他自己去超市看，他悻悻地不再回復(fù)。起來(lái)后念及當(dāng)時(shí)態(tài)度似乎有點(diǎn)兇，沉未晴還是抓了一把揣兜里，出門(mén)前塞給他。原本耷拉腦袋的江榆楷收到后，自行車(chē)蹬得飛快，按著鈴鐺沖出小區(qū)。

“要吃牛肉干嗎，先墊一墊?！背廖辞缒脙闪＿f給同桌，“你要是不介意我家養(yǎng)的狗也喜歡吃的話?！?

她兩眼放光，趕緊道謝：“你家還有狗??？”

“嗯?！背廖辞缃忉?zhuān)捌鋵?shí)是鄰居的，養(yǎng)在我家院子里?！?

“哦……什么品種？”

“阿拉斯加?！?

“哇，雪橇叁傻，可愛(ài)！”

沉未晴又把剩下的分給后方二人，擱至許星轍桌上時(shí)，刻意多一顆。他正在思考如何解題，剝開(kāi)嚼到一半，仿佛來(lái)了靈感，抄起筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。許星轍的字應(yīng)當(dāng)特意練過(guò)，十分清秀，與江榆楷不同。他的筆鋒洋洋灑灑很是銳利，而許星轍寫(xiě)得圓潤(rùn)些，不過(guò)仍能看出是男孩的字跡。沉未晴看不太懂?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽題，轉(zhuǎn)回去寫(xiě)自己的。

許星轍再嚼兩口，發(fā)現(xiàn)這牛肉干比他平時(shí)隨便買(mǎi)的好吃，把手心的包裝紙拆開(kāi)攤平，觀察牌子。

旁邊的同桌也湊過(guò)來(lái)看：“好像不是小賣(mài)部買(mǎi)的?！?

沉未晴聽(tīng)見(jiàn)，扭過(guò)頭：“嗯，家里帶的?！?

“這牌子我記住了，到時(shí)候給家里也買(mǎi)一點(diǎn)?！彼f(shuō)。

沉未晴見(jiàn)大家似乎都喜歡，再把最后幾顆掏出來(lái)，放到許星轍桌上。他意外地看她。

“給楊孟的?！彼绱私忉?。

作為和許星轍關(guān)系最好的人，一會(huì)午飯楊孟肯定要找他一起吃，正好轉(zhuǎn)交。他仿若領(lǐng)悟，裝進(jìn)校服兜里。

競(jìng)賽生的時(shí)間安排比較自由，不是特別遵從下課鈴。解完這道題，沉未晴按計(jì)劃合上筆蓋。周?chē)€有些同學(xué)刷題刷到興奮，依舊孜孜不倦，教練進(jìn)屋囑咐想吃飯的可以出發(fā)了，還在做題的也別忘時(shí)間，錯(cuò)過(guò)午飯得不償失。

沉未晴見(jiàn)同桌也寫(xiě)完，兩人挽著手去準(zhǔn)備食堂。起來(lái)看許星轍還在寫(xiě)，順口問(wèn)：“不去吃飯嗎？”

“我等楊孟下課。”他說(shuō)。

其他學(xué)生都還在聽(tīng)講，有些趴在桌上自習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)走廊凌亂的腳步，楊孟趁物理老師不注意，向窗外投來(lái)羨慕的目光?？吹皆S星轍在門(mén)口停下，他做出十分感動(dòng)的表情。

好不容易等到解放的鈴聲打響，老師卻拖堂：“現(xiàn)在食堂都是人，你們?nèi)チ诉B個(gè)座位都沒(méi)有，再聽(tīng)我講會(huì)，咱們錯(cuò)峰吃飯?！?

她銳利的目光橫掃教室，看到每個(gè)人臉上都冒出失望。當(dāng)她愿意似的，要是他們配合好好上課，她也不會(huì)45分鐘都講不完半套題，明天還得繼續(xù)。物理老師無(wú)視眾人的哀怨，抖抖手中試卷，猛敲黑板，讓他們把注意力都放過(guò)來(lái)，繼續(xù)高聲解說(shuō)。