新的年級前三要上臺發(fā)言，首先要把學(xué)生假期零散的心都收回來，其次得鼓勵下階段的學(xué)習(xí)。

高三的老師都以為這次的年級第二多少打擊到江校霸，至少能讓他有多兩句建設(shè)性的意見。

可沒想到這位了不得的學(xué)霸還是那樣散漫肆意，上臺發(fā)言是：“運(yùn)氣不太好?！?/p>

運(yùn)氣不太好，遇上真正的學(xué)神了。

周迭站在臺下，忽然有點(diǎn)訝異江云邊這種別扭的性格，居然在某些方面也能坦然。

江云邊懶散地從領(lǐng)獎臺走下，在人群的視線里走向自己的班級，不覺得有什么別扭，只覺得操場的太陽很大。

而剛到隊(duì)伍最后，他就聽到老師喊周迭的名字。

“接下來是新的年級第一，周迭同學(xué)?！?/p>

有人不要命地偷偷拿手機(jī)出來了。

江云邊微微仰頭，卻猝不及防跟臺上那人對上視線。

明明那么遠(yuǎn)，明明都已經(jīng)調(diào)換了位置，卻還是跟當(dāng)初在小禮堂一樣精準(zhǔn)無誤。

可惜江云邊都忘了大半個月前自己在領(lǐng)獎臺上說過什么混賬話，是個什么形象。

周迭曾經(jīng)有一秒考慮過要不要正經(jīng)發(fā)言，可在看著那個背影慢悠悠地回頭看向自己時，他忽然笑了。

那極低的笑聲就這樣通過麥克風(fēng)傳遍了整個操場，不知道是哪個角落的女生先把持不住，隨后掀起了一片騷動跟尖叫。

江云邊對眼前的動亂始料不及，他理解不了臺上那人只是呵了一聲，為什么會有那么離譜的效果。

混論之中，他聽到隔壁班的女生討論：“草草草，這就是周迭嗎！我靠好帥好蘇！我的媽他為什么突然笑了！是看到誰了嗎啊啊??！”

“同為Alpha，我好像聽出了一點(diǎn)那種欲丨望……是錯覺嗎？”

“簡而言之：我死了，我活了，我又死了?！?/p>

江云邊心說你要這樣詐尸我可以考慮幫你把棺材板釘上。

“安靜，都安靜！”老師出來鎮(zhèn)場了。

回頭，江云邊才發(fā)現(xiàn)隔壁班的鄭星凜正神情復(fù)雜地看著他。

他狐疑地用口型問：“有事？”

鄭星凜看他一眼，搖搖頭，又重新看上領(lǐng)獎臺。

周迭扶了把麥克風(fēng)，垂著眼沒有看臺下，說的話官方至極：“會再接再厲。”

五個字后，一樣瀟灑利落地走下臺。

場下又沸騰了。

鄭星凜的余光一直落在兩人身上，周迭回到了江云邊身后，明明保持距離且沒有交流，他卻莫名覺得兩個人之間的氣氛不一樣了。

而剛剛那幾個字聽起來沒什么問題，但從他的神情明明就像是……

站在同樣的地方，用同樣的方式，回應(yīng)大半個月前那句挑釁。

江云邊說別招惹我。