經(jīng)過上一次戴妙妙見義勇為的事情后她和蕭清也慢慢有了交集，這讓戴妙妙發(fā)現(xiàn)蕭清雖然防范心很重但熟悉了之后是個很單純的人，特別是那張相似的臉，總讓戴妙妙把他和戴小驍印象重迭。

下了數(shù)學(xué)課，課代表把上一次測驗的卷子發(fā)了下去。戴妙妙這次考得還可以，拿到試卷后開始整理自己的錯題。

蕭清來到戴妙妙的身邊輕咳了一聲：“有什么題目還沒弄懂嗎？我可以給你講講?！?

“好啊?！?

戴妙妙微笑著點點頭，后者立刻不自在起來，雖然他極力掩飾，但紅紅的耳尖還是出賣了他此刻的心情。

還是個情竇初開的小男孩啊，戴妙妙心中帶著老姐姐的欣慰，頗有種吾家有弟初長成的感覺。

一室陽光明媚，少男少女討論問題的畫面十分溫馨美好。

周末放學(xué)蕭清也提議送戴妙妙回家，戴妙妙笑瞇瞇地拒絕了，她可是把蕭清當做弟弟看待的，有些距離該保持還是需要保持。

宋辭恰好路過聽到兩人對話，停下來微笑道：“蕭清同學(xué)不要擔(dān)心了，妙妙同學(xué)和我住一個小區(qū)，我順路帶她回家?！?

戴妙妙與蕭清兩人皆是一愣，由于宋辭在學(xué)校樹立的形象真的是太好了，蕭清認真地點點頭：“有宋老師一起我就放心了，妙妙到家了記得給我發(fā)個信息?！?

雖然戴妙妙心中也很拒絕和宋辭一起回家，但當著宋辭的面她哪敢說半個不字，只好和蕭清道別之后規(guī)規(guī)矩矩上了宋辭的車。

作者兮渺：謝謝獨白小可愛的珍珠，我發(fā)現(xiàn)我越來越懶了，溜了溜了